儿童节的作文5篇(精华)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的儿童节的作文5篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校，一到大门口就看见了九个大字：祝全校小朋友六一儿童节快乐！教学楼也穿上了新衣裳，飞满了紫色和白色的气球，它们你挤我碰，教室门口也有好看的彩带，把班级变成了童话中的仙境，绚丽多彩、五颜六色，让我情不自禁的大叫“六一儿童节，你好！欢迎你的到来！”
时间就像小马车，过得飞快，转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物，我有点担心，谁会抽到我的礼物呢？他会喜欢吗？……许多的'小问号在我眼前蹦来跳去，正当我在思考时，突然听到了一个声音：“25号，25号，王球球，”我回过神来一看，原来是卢荣梓，他抽到我的学号了，我赶紧跑上去，把礼物交到他手里，并拍了照。终于到我抽了，我闭上眼睛往上一抽，一看，“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。
第二个活动——课本剧，我们第一个上场，不过我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小组里的其他成员也都表演的很棒！最后，我们组还得了最佳道具奖呢。
最后，也是我们的最爱——吃零食，大家都非常开心。
一场六一儿童节活动在欢笑中结束了。
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节，是我们小朋友自己的节日。大家已经期待它很久了，因为在节日里要举行丰富多彩的庆祝活动，还有节日的礼物呢!
那天下午，教室里张灯结彩，一派喜气洋洋的气氛，多热闹呀!我们二(1)班全体同学在李老师在组织下举行了：抛球、抢椅子、萝卜蹲的游戏。同学们在玩抢椅子时，个个都小心翼翼地走着，生怕抢不到椅子，突然音乐停了，没抢到椅子的同学只好灰溜溜地回到课桌旁。被淘汰的小朋友心情有点难受，但是每一个人抱着重在参与、娱乐为第一原则。教室里欢歌笑语，每个小朋友都露出了灿烂的.笑容。
第二天，我们全校师生在保利大剧院举行“六一”联欢会。其中，夏千雅同学的舞蹈表演技惊四座，赢得了一阵阵掌声。因为她在台下付出了无数的汗水才能在台上表演。很荣幸，我也上台为大家表演了《小苹果》舞蹈，开心极了。
通过这一次“六一”儿童节，我懂得了：不付出是没有回报的。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。只有付出了，才有好的收获。真是一个快乐而又收获满满的“六一”呀!
儿童节的作文 篇3
今天晴空万里，我们对着镜子梳妆打扮一番，就兴冲冲地向学校走去。
刚进学校，我不禁大吃一惊，整个学校焕然一新。
同学们三个一群，两个一伙，边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学楼上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓，吹着号，指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来，大树在翩翩起舞，小花不住地向我们点头，天空中几只小鸟叽叽喳喳着，仿佛在唱一曲优美的歌儿。
这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子，急匆匆地走到操场。第一个节目由三，四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"……铃儿响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，响叮当！……共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠扬的歌声，优美的舞姿，夺得了同学们的阵阵掌声。
舞蹈队的'同学，为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人，令人眼花缭乱，她们活泼可爱的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，脚上挂着的小铃铛，发出叮铃铃的响声。
最后，大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六一"儿童节在歌声中结束。
儿童节的作文 篇4
小鸟在树上唱歌。噢，鸟儿是在为小朋友们祝福!凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢，风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。
今天，又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进校园，各自拿着小凳子。到了8点，同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口，来到操场上，只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字，特别醒目。
活动开始了。首先是领导讲话，接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽，如草儿般生机，像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿，台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。
最令人期待的便是节目表演了。看!主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红:鸿运春来。一只红红火火的队伍走上台来，两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来，击着鼓与另一对合并，让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作，似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节，都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。
最让我记忆犹新的`是六年级的歌声。他们虽然已快毕业，但他们还是要过在一小的最后一个六一。他们面带微笑，音调和谐，使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力，一边要顾学习，一边又要排练，是多么辛苦!他们的歌声似百灵鸟的歌喉，是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个校园，在下一个六一儿童节里，他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。
节目就在这欢声笑语中结束，接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队，来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸，每一幅都刻画得惟妙惟肖，如在枝头唱歌的小鸟，能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画，一张张小报时，心里满是自豪。这使我知道：祖国的希望，祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰，我们回到了教室，结束了这欢快的六一。
六一是孩子们的天堂。六一，将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比快乐!
儿童节的作文 篇5
星期三是我校一年一度的小红枫艺术节活动，也是我们的儿童节。早晨，我一进教室，就看见同学们把教室打扮得漂漂亮亮的！大家有的挂上各种各样的飘带，有的挂起了五颜六色的气球，还有的拉起了像兔子一样的彩带，把我的眼睛都看花了！我也情不自禁地动起了手，眼前红色、绿色、蓝色、黄色的气球漫天飞舞，一会儿掉下来了，一会儿被哪个同学不小心碰了一下，“砰”的一声炸开了。大家捂着耳朵，有几个小朋友吓得嚷起来，教室里可热闹了！吴老师还在黑板上写了四个大字“快乐六一”，上午半天大家就在教室里逗着乐着，听着音乐，还有几个孩子表演了节目，可谓精彩纷呈！
下午一吃好饭，大家就坐在自己的位置上边看书边等待化妆。轮到我了，我穿好表演的裙子，和好朋友陆王钰一起去化妆。好不容易化好妆，我们到操场找到自己的`位置，耐心等待我们表演的时刻。
终于到了我们的经典诵读！我的心“扑通扑通”直跳，我想我一定要表演好。我面带微笑，眼睛直盯着前方，声音很干脆很响亮，动作也做得非常到位，和别的孩子一样整齐。时间过得真快，一会儿我们的经典诵读表演就结束了。当我轻松地走下舞台时，我的心底有股说不出的喜悦。接下来我将等待我的第二个节目——合唱。
主持人报到我们的合唱时，我们每个孩子排着整齐的队伍走上舞台。唐老师是我们的指挥，我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌，第二首歌中，我们班的韩一雯和一班的缪相行是领唱，在他们的带领下，我唱得很认真，声音也很清脆，每个动作一点儿也不含糊。
一天的时间可真快，我们的小红枫艺术节活动很快就结束了。今天我度过了一个快乐的六一儿童节！
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