【优选】有趣的活动的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的有趣的活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
“喂喂喂！”“喂喂喂！”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着，像一只只快乐的小鸟。
我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔，接着把毛线穿进孔里，最后把牙签绑在毛线的顶端，这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然，土电话制作得很简单，但同学们看到土电话在他们手中诞生，兴奋的小脸蛋像开了红花一样。
到了美化环节，我在纸杯上画一只飞翔的.小鸟，绿色的荷叶和粉红的荷花，还有广阔的大海。对于大海，我总有着不一样的情感，想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。
我和小明把线拉直，一端当听筒放在耳边，另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂！”我轻轻地喊着，声音传播到小明那边，他兴奋地竖起“V”形手势，还得意地比划着。我发现，线拉得越直，声音就传播得越清楚。
这是一堂多么有趣的活动课啊！制作土电话。
有趣的活动的作文 篇2
今天，我们上了一节活动课，想知道吗？让我来告诉你吧！
老师给了我们一个魔术气球，要求我们做一个小狗，我想：“一个气球怎么可能做的出来。”但我还是决定试一试。
首先，我们需要做一个小狗的头，我照着老师的样子，先取一小部分，把它转过来，这看起来轻而易举，我也是这么想的，但之后我就遇到了麻烦，我怎么拧，它就是转过了，好像就跟我作对似的，我开始自暴自弃，心想：我怎么做的好，还是算了，看看别人的.吧。我抬起头看了看，周围的同学似乎也遇到了同样的问题，只有戴安逸例外，她从容地做好环泡结，又轻松地做了脚，这东西对她来说轻而易举，我便向她请救，她耐心地说：“先把这里拧过来再转过来……看，好了！”我恍然大悟说：“原来是这样！谢谢。”我按照了她的方法，果然成功了，我之后做的非常顺利，终于做出来了，额，怎么做成这样啊！脚一只大，一只小，尾巴这么长，头都不好形容，算了，就这样吧！我想。
这次活动课真有趣，我也有想：这些气球能做出来多亏了人的想象力，我们只有想象才能创新。
有趣的活动的作文 篇3
今天下午，我们三年级举行了“观春景，品美食”的活动，大家异常兴奋，非常开心。
下午，我们背着或提着一个饱鼓鼓的包，浩浩荡荡地从学校出发了。刚开始同学们还体力充沛，可是走了一会儿就不这样了，而是有气无力的样子。有人假装自己体力充沛，可是从他们气喘吁吁的 表情上看，还是有气无力的样子。在路途中，有些同学在疯狂地喝水，有些同学在认真地交谈，有些同学在使劲地玩耍，还有些同学手牵着手一直往前走，甚至有同学都馋得流口水了！
走了几十分钟的路后，我们到达了目的地。我们按着活动前老师的安排，分组地坐下来。等小组长把胶桌布铺在地面上后，我们每个人都迫不及待地把自己带的物品和美食从饱鼓鼓的包里拿出来放 在桌布上。我一看，哇！好多美食啊！有黑桃仁酥，有意大利面，有豆腐干，有可乐鸡翅，还有冷猪肉、牛肉、兔肉……非常丰富，看得我们直流口水。然后，就是轮流介绍自己的美食了。在轮到我时 ，我有条不紊地介绍了做黑桃仁酥的过程。刚介绍完，同学们就响起了热烈的掌声。我心里美滋滋的。这时，老师说：“好了，现在我们一起来照个相吧！”于是，我们班的同学们迅速地跑来，露出了 可爱的表情。“咔嚓”一声，相机上立即出现了我们可爱的'样子。忽然，相机又发出了几声“咔嚓”的声音。照完相后，老师又说：“介绍也介绍完了，照相也照完了，现在我们准备品尝美食吧！”一 听到这句话，我们立即回到自己原来的位置，拿出筷子，准备品尝美食。我们刚要动筷吃的时候，老师突然说：“停！”话音刚落，就有同学说：“为什么停呀？”“再照几张正在吃的相片，但现在只 能假装吃！”老师说。等照完相后，我们就迫不及待地吃了起来。不一会儿，美食就被我们吃得所剩无几了。
活动结束时，大家把吃的、喝的和纸都收了起来。要走的时候，老师说：“大家都争当环保小卫士，把地面的垃圾捡干净哟！”于是我们又捡了起来。有时我捡到一张湿纸巾，有时我捡到一双一次 性筷子，有时我捡到一个空口袋，还有时我捡到装有吃的口袋，为了不浪费食物，我把装有吃的口袋还给了主人……
今天下午玩得好开心呀，而且我还看到了一棵棵小树苗正在成长，一株株桃树正在开花，一栋栋大楼正在挺着身子吸收太阳的光芒……同样，我们还一大口一大口品尝了美食。
“观春景，品美食”的活动既可以观赏风景，又可以吃到美食，好好玩呀！真希望还有下一次。
有趣的活动的作文 篇4
有趣的捏橡皮泥活动开始了。同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥，有的捏出奔驰的骏马，有的捏出美丽的天鹅，有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通。
丁钢同学真是心灵手巧，只见他拿着一块不成形状的橡皮泥，一会儿这儿捏捏，一会儿那儿按按。有时候，他还把橡皮泥放在手上搓一搓。不一会儿，一只展翅高飞，栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前。那天鹅亭亭玉立，好像自豪地说：“你看，我的洁白羽毛是多么漂亮啊！”
我们班的“大力士”孙京同学，在拔河比赛中是一名虎将，而现在也用一双巧手来参加比赛，只见他先捏了一头大象，胖胖的`大腿，长长的鼻子，特别逗人喜爱，他还捏了四头可爱的小象，一头比一头个小，其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球。真可以说大象的一家“四代同堂”了。
孙京同学捏得那么好，可急坏了石瑜同学，他不会捏，急得直抓头皮，没办法，只得捏了一个窝头和一盘饺子，体育场上的跳高能手，如今却被一块小小的橡皮泥难倒了，大家见了哈哈大笑。
有趣的活动的作文 篇5
新的一年又要来了，老师为了让我们庆祝元旦，特别组织了游园活动。
游园活动正式开始。我和黄欣怡、翁嘉怡，一起去玩302班玩吹蜡烛游戏，那蜡烛非常的小。首先，302班的老师把蜡烛点起来。第一个是翁嘉怡，她用尽全身的力气去吹蜡烛上的火苗，可惜没有吹掉一个蜡烛。接下来是黄欣怡，她一鼓作气，“呼”的'一下，只见蜡烛一下灭了两个，老师就奖励了她一颗糖果。终于轮到我了，我非常紧张，使出了全身的力气，却一个也没有吹掉。
接着，我们去301班玩“浑水摸鱼”。只见那里摆着三双筷子和两个脸盘。脸盘里面乘着半盘水，还有数不清的弹珠。我们排着队在那等待，等呀等呀！到我了，我拿着筷子，去夹里面的珠子。游戏规定时间是20秒，我夹呀夹啊，在规定的时间内我夹了三颗。我高兴地去领取了3颗糖果。然后，我们去303班玩“够气球”。教室里面有三个高低不一的气球，第一个气球非常低，我不费吹灰之力就够着了。第二个气球稍微高一点，不过在身高，我占有较大的优势，只需轻轻一跳，也够着了。可是第三个气球我怎么也够不着了。
最后，我们一同去了自己的班级“搬凳子”。首先，石老师和吴老师把七张凳子摆成一个圆圈的形状，叫我们大家也围成一个圈子，然后听着她手里敲出来的声音，慢慢地移动。等到声音停止的时候，我们大家都在找一个凳子坐下来，可是我被大家挤出来了，就输了。
啊！时间过的真快，游园活动结束了，我们依依不舍地回家了。
有趣的活动的作文 篇6
星期四下午，我们学校举行了二手市场活动。
到了操场，印老师让我们自由分组。我和李司晨、龚智锦、王克一组，我们分好各自的任务后，就开始行动了。我们先把自己带来的物品摆放在摊位上，然后我和王克就把玩具举在手中，一遍又一遍地吆喝：“快来看呀！走过路过，千万不要错过！”
“这把玩具枪多少钱？我要买。”原来是一位大哥哥。
我看见有顾客来了，急忙回答：“买回来是90元，玩了不到一个月，给你30元。”那位大哥哥听了，边付钱边满意地说：“真划算！”
接着来的是四﹙4﹚班的朱芸爱，她免费送我一串漂亮的手链，胡婉婷见了，急忙出高价买下了这串手链。朱芸爱又送我了一个小布娃娃，喜欢布娃娃的吴薇薇用5元钱买下了它。
哎呀！我们组的物品卖完了，只好赶紧喊李司晨和龚智锦到别的组那里去卖物品。他们用了几元钱买了点货物，摆到我们的摊位上，让我们继续做生意。
看看其他小商人，有的愁眉苦脸，应该是在发愁货物为什么卖不出去吧；有的手里握着一大把钱，数来数去，会不会我们组赚的.钱没他们多，想到这里，我和王克就更加卖力的吆喝了。
二手市场活动在欢声笑语、讨价还价中结束了，我们回到教室，老师总结了这次二手市场活动的意义：“这次二手市场活动，卖的人把自己不想要的东西卖了出去，挣回来了一些钱，如果就这样扔了，那就太可惜了。买的人也以优惠的价格买到了自己喜欢的物品，如果买新的话那就太贵了。而这次活动，正好一举两得，两方都受益。”
老师的话刚说完，底下就响起了一片热烈的掌声。
【有趣的活动的作文】相关文章：
有趣的活动的作文01-21
（精选）有趣的活动的作文09-28
有趣的活动的作文（经典）09-27
有趣的活动的作文(经典)10-06
有趣的活动的作文[精选]09-20
有趣的活动的作文【经典】09-20
有趣的活动的作文【精选】10-19
[精选]有趣的活动的作文10-19
【经典】有趣的活动的作文10-28
有趣的活动的作文(精选)10-18