[必备]母校作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的母校作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
当阳光逐渐强烈,当树木更加葱茏,当空气中生出许多丝燥热,当大家伙儿一个个轻装上阵,我恍惚明白:夏天到了,要毕业了!抓住最后的时光,我带上相机,将校园的精彩定格成永恒。
看那一片竹林与藤萝。大片大片的修竹日日夜夜迎风沐雨,潇洒卓然的叶片透着古典韵味,无愧于古今中外迁客骚人对其的赞美。竹前的藤萝婀娜地缠绕于白色的长廊之上,单是一片绿,就足以摄人心魄。我坐于蔓下的石凳上,回忆着往昔:春天的清晨,我在这里漫步,品位雨滴竹梢的韵致;夏天的午后,在藤蔓荫庇下,捧一本诗集,采撷芬芳硕果;秋天的黄昏,约三两好友,或谈天说地,或拾几片落叶;冬天的正午,四季长青的竹子依旧生机勃勃,我的心中也是一片生机,暖洋洋的……这里,有欢笑有泪水,又明丽的微笑和欢乐地歌声,我曾多少次于这里看花开花落,看云卷云舒,曾在这里怀着多少纯真绚丽的梦……轻抚藤蔓,让镜头将一切美好定格!
接着,我缓步走向操场。朱红色的`跑道与绿茵茵的足球场交相辉映,鲜艳夺目。望着生龙活虎的身影,听着连绵的人声鼎沸,我又浮想联翩:每周一的升旗仪式,我们整齐地站在操场上,庄严地行着队礼,学做一个正直的人;一年一度的运动会总是如火如荼,大操场上运动员奋力拼搏,挥汗如雨,拉拉队加油助威,掌声如雷;左手节时,操场上别具一格的游艺节目更让人耳目一新……大操场,我们天天从上面走过,天天目睹那红绿相交的艺术。这里,是我们尽情戏耍的天地,留下无尽快乐的回忆!我又一次按下快门!
当然,诺大的校园,还有一个十分值得的留念之处——教室。明亮的玻璃映着整齐的桌椅,同学们的身影穿插其间:三尺讲台后是一块平滑的黑板,老师清秀的板书布于其上。我们在这里收获丰富的知识,领悟人生的哲理,在这里共同游戏,共同品味书香,进步着,成长着。依稀还看见课堂上小手成林,辩论时的据理力争;依稀还听见演讲时的滔滔不绝,大课间时的欢声笑语……这再普通不过的教室,却是我们理想的起点,她承载着我们,飞得更高,更远……望着、想着,我再一次情不自禁地拍下这一切!
低头看看手中的相机,她拍下的只不过是一张张普通的照片,但她却记下了我们在人生的起跑线上最精彩、最热闹、最珍贵、最充满活力的篇章;凝望着这一张张照片,点点滴滴,都凝聚了对母校美好的回忆和无限的眷恋……
母校作文 篇2
窗外,从茂密的大树上,垂落了一粒种子。风,将它吹向了远方。于是,没有母树的呵护,它自个儿抽出新绿,茁壮成长。可是,它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢?在它的心中,永远也忘不了……
我的心百感交织,和种子一样,我也忘不了我的母校呀!和种子一样,我也自言自语着:母校还是原来的样子吗?曾经被大风吹折的小树长大没有?我敬爱的我的老师,那足球场,还是没变吗?但最后,我还是抑制不住,自己出门去了。
天,才刚亮,阴黑的天空还不见阳光。在去学校的路上,高大粗壮的芒果树依旧茂盛着,整整齐齐的一排,让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候,天突然下起雨来,倾盆的大雨。要是没有这茂密的.林荫,我还不成了落汤鸡?
我漫步在鸟语花香的小道上,终于来到了学校的大门。噢,还是没变!只是换了一个自动的铁闸门,但,那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久,还是不进去了,我想绕着学校好好看看——毕竟我也不想进去了,——免得再伤心。
在空荡荡的石板路上,曾经留下过我的足迹,曾经留下过我的欢声笑语。但这一切,也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着,似乎还觉得时间会倒转,身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校,忘不了!”看看那座教学楼,蓝蓝的玻璃窗颇是好看,白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设,图案简洁而美丽。就是在那里,我敬爱的我的老师们,像春蚕,像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘,用汗水播种着希望,直到现在,我也为之感动。教学楼的一旁,是青草如茵的操场。在那笔直的跑道上,我无数次跌倒,无数次爬起;在那青草地上,我们自由嬉戏,自由玩耍,我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走着,噢,那棵小树长高长大了,那篮球场焕然一新了,植物园也更加的漂亮了……
或许吧,我就是那粒种子。时时想你,天天念你,日日夜夜牵挂你,我的母校!在我的心中,永远也忘不了你……
母校作文 篇3
红色的瓷砖,黑色的铁门,在空中画出优美的弧线,仍是那么熟悉,抚摸那沉重的铁门,似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛,似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门,走在平坦的沥青路上,来到宽阔的操场,看着红色的跑道,心里就想起以前只要下课铃声响起,同学们就如开闸似的洪水,涌入操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩起各类游戏的快乐情景。
操场跑道上有两个班比试接力跑,两队不分上下突然,有队摔倒,另一队乘胜追击,取得胜利,我们为他们捏了把汗。
看到这,我又想起西班牙文化周,我们为班级助威,呐喊!由于矮小我未能参加足球赛,我特地让妈妈准备好小喇叭,分发给同学,班主任为女生准备了彩球和小彩旗,大家都为班级积极的准备着。我班不负众望,最终进入决赛。队员们都死死卡住对方,不露破绽,相反,我们队员取得进攻的机会,各尽其责,有的直接冲向对方球门,像利箭一样插入对方核心部位,有的`分散对方球员的注意,还有的消耗对方的体力,让对方上气不接下气......
当然,我们拉拉队也没闲着,男生吹着小喇叭,为班级加油,各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球,为班级助威。
终场时间到了,最终1:1扯平,进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的,让球场内外都为之沸腾,在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。
回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐,母校,您把我们培养成才,将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童,教育成一个有礼貌,有理想的好少年。
该毕业了,还是有点依恋和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再见了母校,我深深眷恋的母校,师恩难忘,母校难忘......
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