实用的儿童节作文优秀(3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的儿童节作文3篇,希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。
活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进,他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。
下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中,第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的.我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。
通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。
儿童节作文 篇2
同学们:
“ 六一”是国际儿童节,是同学门的节日,也是全世界少年儿童的盛大节日。
为了保障全世界儿童的权利,反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害,国际民主妇女联合会理事会于1949年11月在苏联首都莫斯科举行会议,决定一每年的六月一日为国际儿童节,为了培养少年儿童的无产阶级国际主义思想,加强与各国少年儿童的友谊,我国政府在1949年12月决定,以“ 六一”国际儿童节代替1931年规定的4月4日儿童节。每年六月一日,我国各地都要开展各种各样的庆祝活动。我们党历来把少年儿童看作国家的未来和希望,看作革命事业的接班人,在党的领导和关怀下,整个社会都担当起保护和教育的.责任,一代又一代的少年儿童在新中国灿烂的阳光下茁长成长。
同学们,努力吧!让我们在祖国母亲的怀抱中,在阳光雨露中,快快成长起来,为祖国添光彩,开创更加光辉灿烂的未来。
儿童节作文 篇3
春姑娘带着人间的忧愁和苦难,迈着轻盈的步伐走了。夏姑娘坐在金马车上,从天上盘旋下来。六一也要来了,让我们一起回忆20xx年的六一吧!
记得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床边的日历,我擦了擦眼睛,定了定神。“哇!果然是六一!”我开心地叫了起来,立刻顾不上吃早餐就上学去了。
我来到学校,看见门口已经是布满了气球。我冲进教室,来到座位上,拿出薯条、可乐、水果拼盘,饼干……我看见同学们桌子上也摆满了吃的、玩的'。我先走到被同学们围着的地方看了看,原来他们是在玩“抢椅子”游戏。过不了一会儿,这时老师来了,我们都回到自己的座位上。老师说:“现在我们让煜桐同学弹奏一曲《逆战》给我们一饱耳福吧!”全场响起了掌声。他拿起吉他,来到空地上弹了起来,还有一个同学和他伴唱。
下一个六一,我们一定要过得更加快乐!
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