喜欢老师的作文600字

时间:2024-01-26 11:31:18 600字 我要投稿
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喜欢老师的作文600字

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的喜欢老师的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

喜欢老师的作文600字

喜欢老师的作文600字 篇1

  有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢教我英语的英语老师。

  刘老师虽然身材比较胖,但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一笑就眯成两条小船。

  刘老师给我们上英语课,想出了许多办法。比如:当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音,她会告诉我们面条“noodles”是长长的,因此发长音。她为了想让我们对英语感兴趣,就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果······我们会读哪个单词,就可以拿哪一样食品。就这样,我们每天回家都背单词。

  刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”,刘老师看到后立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服她的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

  刘老师不仅工作认真,而且很关心我们。一天寒冷的早上,上英语课时我突然头晕,眼前的一切都模模糊糊,刘老师知道后,把我扶到办公室,让卢老师去上课,然后让我坐在她的椅子上,拿出一瓶“驱风油”,用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手抚摸我的额头,才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机,让我打我妈的电话。妈妈来了,我跟妈妈去了看病。第二天回来上学,刘老师把我叫到办公室,从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的'塑料袋,她拿出鸡蛋,剥了皮,递给我吃。我吃完后,刘老师打开英语书,翻到昨天教的单词,用小声的声音温柔地教我读每一个单词。瞧!刘老师多好!

  多年来,刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛,像吐丝的蚕,像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师,刘老师!

喜欢老师的作文600字 篇2

  在初二学期初,写写小学老师。我确实没想过,以一种怀旧的文笔闲闲散散地写着自己的回忆,应该说,感觉不错。

  一直觉得小学过得相当快。我没来得及怀念,没有留恋,甚至没有意识到的时候,它就过去了。同学那么纯真的笑颜,彼此间的争吵,一小绺停留额前的发,现在的我,似乎伸手便能触到。那些记忆一直停留在某个角落,不吵不闹不逃离,一触即发,如潮水般汹涌,扑面而来,有浅浅的欢欣,淡淡的失落,还有一点点明媚的哀伤,它们对我微笑。

  班主任留给我最深的印象,是温暖。

  班主任是教语文的,有个很小的女儿。她常常笑着。她有些微胖,匀称的恰到好处,戴一副圆眼镜。记得拍毕业照时,她端正地双手交叠坐着,微笑平静而慈祥,不知谁讲了一句:“老师真像蒙娜丽莎。”我们便笑,老师听了,也微微笑着,皱皱眉,似是对纪律不满了,却仍是慈祥的望着我们照毕业照,像望着终是要飞离巢的幼鸟。

  老师也会跟我们讲些闲事,讲她从前的学生,说有一批四大金刚,学习不好性子好,讲得我们笑起来,老师也笑了。老师提到我时,喜欢说“姑娘”,听得人心暖暖的。老师也常提起她的小女儿,柔柔甜甜的`嗓音,眼中满是疼爱,是一个妈妈的样子。

  记得四、五年级的时候,一次老师调整,要换班主任,最后一节课格外安静。课终,大家都哭了,老师也眼眶微红,安慰着我们。后来,是家长们与校长通融,老师才又留了下来。当时的心情,现在想起仍会微笑。

  现在和老师仍有联系,常在考试后或节日里给老师打电话,长长聊上一会儿,总觉得在人生途中有一个人如此深刻地安放记忆中,实在是美好不过的事情。

喜欢老师的作文600字 篇3

  在小学度过六年了,在我身边的好老师多不胜数。有余老师、区老师、程老师、伍老师……当然,我最喜欢的还是程老师。

  程老师是一个中年男教师。他的鼻子高高的,上面是一对小小的眼睛,笑起来会让人感到有一丝恐惧,他还顶着一个圆嘟嘟的.大肚子。一开始,我觉得他有点严厉,可是,后来我慢慢地开始喜欢上了他,敬佩他。

  记得开学初第一节课,他是表现得那么的严肃。可是,上课后没过10分钟,我就被他讲的课吸引住了。他讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。看他那“傻大个”的样子,竟没想到他对教材是那么的熟悉,备课是那么的充分,使我们佩服得五体投地,真是“人不可貌相”。

  程老师还有一个本领,就是他会变脸。他的表情总是千变万化,让人猜不透。上课时,他就会板着一块脸,很严肃的样子。但上他的课不会觉得死气沉沉,还有点趣味。在适当的时候,他会讲几个笑话,让我们的课堂充满笑声。这个时候,他的脸立刻就会阴转晴,挂上一轮“明月”。

  别看程老师有时对我们那么严厉,在课间,他对我们可是和蔼可亲的。我们只要有什么问题问他,他总会耐心地教导我们,直到我们把问题弄清楚为止。

  程老师还是一个充满爱心的无私奉献的好老师。我们在学校吃早餐时,总会有些糕点不够分,他就自己出钱买些包子给没有糕点的同学。记得有一次,我们班的糕点真是少得可怜,他就把自己买的包子都分给同学了。同学们都有糕点了,唯独他自己没有。可他的脸上依然是一副父亲般慈祥的模样……

  六年的光阴,转瞬消逝,感谢在我身边的好老师。程老师,从您的身上我学会了知识,更懂得了如何去做人。您,将会永远铭刻在我心中。

喜欢老师的作文600字 篇4

  我最喜欢的老师就是郝老师,每次上课时,她都满脸笑脸,给人的感觉和谒可亲,她的身才很高偏胖,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发像一根根黑色的丝线,不过鼻子小小的,虽然很小,但很可爱,而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。

  我们全班同学都非常很爱听她的讲课,有一次,全班都阴沉着脸,教室里成现着一片乌云密布的气愤,老师很疑惑,一问才知道,因为外面下雨,我们一看阴天心情就不好,还打不起精神来,感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上,就对我们说:“同学们,今天下雨,我就给你们讲一个关于雨的笑话吧,老师一出口,我们的精神就提高了不少。老师讲道,从前有一个人叫很,还有一个叫笨,他们两个交上了朋友。在一个雨天,两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭,骑着骑着在后面的很发现前面有沟,急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了:GOGOGO第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后,顿时,满屋笑声,跟刚才的现象比,真是天差地别啊。

  记得以前我写的“试”字总是加一撇,老师见我总是改不过不来,就对我说,刁刻,你带刀子了,我一听大惊失色,连忙说我没有中啊,老师却说你还狡辨,于是,把我写错的.字拿来看,我一看,脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天,老师听写“或”字,我一想这回可不能带“刀”了,可是,到了下课时,老是又把我叫到她的办公室去了,这里是比武才你怎么能不带刀啊,我一听又糊涂了,这时,老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后,我的这两个字在也不没有错过。

  这就是我最细的老师——郝老师,不仅是我喜欢,而且我们全班同学都非常喜欢她,尊重她。

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