活动的作文6篇（热门）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的活动的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动的作文 篇1
今天，久违的太阳露出了笑脸。我们几个好相约一起去爬，争当小雷锋。
来到独山脚下，郁郁葱葱的树林引入眼帘，路旁的各色鲜艳的花儿也竞相开放，小草使劲的探出了头，嫩嫩的、绿绿的。忽然，一阵风“雪”吹来，“雪”花漫天飞舞，清净的天空顿时模糊了我们的视线。
风停了，风“雪”飘落在我们身边，原来都是一些一次性面巾纸、包装袋、塑料袋……我们这些小雷锋看见这些“破坏分子”，马上行动起来，拿出准备好的`环保袋“收拾”它们。
我捡起了路边的几个包装袋，又看见旁边花丛中挂着几个塑料袋，伸手就去捡。“哎哟！”我大叫一声，手马上缩了回来。一看手指，出血了。我用嘴巴吮吸了几口，吐掉，ok！再看看那几个塑料袋，耀武扬威地跟我炫耀着。我眼珠子骨碌一转，有了。俯身从地下捡起两根树枝当筷子，伸手一夹，大功告成，塑料袋乖乖地俯首称臣，灰溜溜地钻进环保袋。
抬头仰望，那树枝上的“白旗”怎么还趾高气昂的？就算你是孙悟空有72般武艺，我就是如来佛也要把你降在掌心。于是我又心生一计，找来一根长长的金箍棒。不够着？我吹一口气，变！还是不够长？我再变，变，变……一棒挑起那白旗，于是就垂头丧气地落进了我的环保袋。
我们一边前进，一边征服这些破坏分子。花儿又绽开了笑脸，小草向我们点头致谢，树林奏起了悦耳地交响曲……来爬山的人们纷纷点头称赞，竖起大拇指夸奖我们不愧是优秀的少先队员，身边的小雷锋！
终于爬上了山顶，回首望着被打扫得干干净净的山路，我们拭着脸上的汗水，开心地笑了。微风吹拂着胸前的红领巾，红领巾在我们眼前更加鲜艳了。这次学雷锋让我记忆犹新，因为我一直沿着“雷锋”之路在前行……
活动的作文 篇2
时间过得真快啊，一转眼，我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里，教我的老师有很多，但我最敬爱的老师是杨老师。
杨老师是我的班主任，从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材，有一双炯炯有神的'眼睛，透着智慧的光芒。他性格开朗，时常讲笑话给我们听，也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师，我们都很喜欢他。
杨老师爱写作，尤其爱写诗。记得杨老师曾说过，他要每天写诗，一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品，从中学到了很多知识，也学做人的道理。
杨老师经常辅导我们写作文，还把好的作文发表到蒙正小学堂里，让大家共同学习，提高同学们的写作水平。班上好多同学的作文已经发表在上面了，我也要努力写作，期待着自己的作文也能发表呢。
杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般，为我的语文学习打下了良好的基础。我一定要认真学习，感谢您的辛苦付出，您是我们永远的老师!
活动的作文 篇3
星期五，阳光明媚。我们的校园在多功能报告厅里组织了一次有趣的科普活动。
我们刚进报告厅里，就惊喜万分地跑来跑去，第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个乒乓球球拍，中间挂着一个乒乓球，按一下左下角的'按钮，就会有静电，静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳，发出“啪、啪、啪”的声响。
第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球，左边是驻波发射器。只要按一下开关，驻波发射器就发射“驻波”，泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来，好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的魔术师一般。
这时，我听到了“啪！啪！”的声响，就连忙走了过来。一看，这不是“静电发射器”吗？里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角，每隔十秒按一下开关，两根铁棒的中间就会出现静电，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。
最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿，我玩着玩着，就晕头转向了。看了别人玩过之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有规律，不能乱玩儿……
真是一次难忘的科普活动。
活动的作文 篇4
军训，听到这个词有些人会头疼了。我心想：平时体育课已经很累了，现在下午还有三节军训课，肯定累死了。但我还蛮期待的，毕竟我还是喜欢体育的。军训从星期三就开始，要持续四天，一共是十个 小时。离现在还有两天。我相信，整个军训一定会很好玩。让我们一起期待吧。
军训这一天终于来到了。教我们的是唐教官，一位瘦瘦高高的个子，还带一点幽默感的好教官。开始他先教我们稍息立正，然后教我们跨立。我心想：这位老师是怎么了，明明知道我们是六年级，还教 我们这么幼稚的基本内容。可是，没想到真正操练起来，还是让人意想不到的。我们的动作，有许多人不规范，更有许多人没有能够严格执行教官的规定，影响了训练的效果，造成了我们班比别的班落 后了。为此，唐教官可是急坏了，曾经把嗓子喊破了。他告诉我们：“不想当将军的`士兵不是好士兵！”就这样，日复一日，在教官的督导下，我们刻苦训练。
当军训结束时，我们有些不舍得与教官分离，但我们会发自心底的感谢教官，永远不会忘记这个我们小学里唯一的一次军训和我们的教官。
活动的作文 篇5
妈妈买了一盆螺蛳放在家里的玻璃杯里，准备晚上做菜吃，我耐不住好奇，满心欢喜地跑去观察它们。
螺蛳——它们拥有着螺旋形的外壳，如同海浪的旋涡，它们的外壳上还有旋纹，上部是褐色的`，底部有些是天蓝色的，有些是青灰色的，这些壳上长满了青苔，像是穿上了一件毛绒的衣服。这些小家伙们用圆圆的厣堵住外壳，偶然伸出触角，但又马上缩回去，感觉很害羞。
过了一会儿，小家伙们对环境熟悉了，不在缩头缩脑，而是把身体伸出来。它们的身体是灰黑色的，又软又大，上面还粘了一种小颗粒。在身体的前方是一对触角，触角非常细，然而，在触角的深处，又是一个比芝麻还小的眼睛。突然，有一个小家伙动了动触角，向前伸了伸，把前面的“兄弟”推了推，占了它的位置，我想：嗨！这些小家伙还真霸道啊！它们一只只的牢牢的贴在玻璃上，好象怕别人抢了它的位置似的。
我静静的看着，发现螺蛳其实很可爱，它们趴在伙伴的身上，互相打闹，互相嬉戏，嗨！你别说，经过这一番观察，我还真有些舍不得把它们吃掉呢！
活动的作文 篇6
我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字，提议班上搞一个关于汉字的班会活动，由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物，我们都跃跃欲试。
第一关：盒子捞谜。
班委先把我们分成四队，我被分在了第一队。然后拿出一个盒子，让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条，回答字谜。轮到我了，我紧张而兴奋地把手伸进了盒子，拿出了一张纸条：半出半进。我一看，便暗暗自喜，这张字谜我知道，不就是“击”字吗？果然，谜语答对了，我们队又加了一分。第一轮结束后，我们队九分；第二队九分；第三队十三分；第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关：找朋友。
班委在讲台上问歇后语的前一句，我们在下面抢答下一句，哪个队的成员最快抢答正确，那个队就加一分。开始了，班委每问一句，都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的，我们队就没有多少同学举手了，也许是大家对后面的歇后语不熟吧！“和尚打伞”班委说到。我本想举手，可被第二队的唐林志抢了先机：“无法(发)无天！”全班都哄笑起来。和尚没头发，打伞肯定是无发无天了。第二轮结束，我们队十八分；第二队十八分；第三队十五分；第四队十四分。二队和我们队又不分上下，看来，我们都得努力了！
第三关：汉字起源故事讲述。
班委先让我们每队选出一个代表，上去讲述，然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是，我走到讲台上，一边讲述，一边画图，这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了，我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分！”“耶！”我们相互击掌欢呼起来。接着，二组、三组、四组都派了代表，比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出！
发奖的'时候到了，我兴奋地打开了我的神秘礼物：竟然是我捐助的食品！呵呵，这次班会活动太好玩了！
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