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成长的故事作文300字【集合】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的成长的故事作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的故事作文300字 篇1
“我的衣服呢？”“喂！妈妈，快把书包拿来！”“爷爷我的早饭呢？快点儿！上课要迟到啦！”以前，我就是家里的“小公主”，都要家里人帮我做事情。
那一天，妈妈突然手扶墙，双脚不住地颤抖，站也站不住了，而且脸色苍白，她生病了。我赶紧陪妈妈去医院看病。取药时，我定睛一看居然是两包中药。这和平时的药可不一样，该怎么办呢？
一回到家，我先扶着妈妈上床让她休息一下。然后，我看了看说明书，说是要加热口服。于是，我拿着中药，轻手轻脚地来到了厨房，生怕打扰到妈妈休息。我先打开药的`包装纸，再打开火，最后把中药放进锅里加热。我耐心地候在一旁，当药快加热好时，散发出一阵阵药香，我把火关掉，小心翼翼地把药倒出来。
可药刚加热好实在太烫了，该怎么办呢？我灵机一动，赶忙在中药里加了一点儿冷水，端出去给妈妈喝。妈妈用嘴试了试温度，正好，她就把药喝进了肚子。
喝完了药，妈妈一脸惊讶：“小玲，你今天怎么这么能干啊？”我不好意思地笑了笑，说：“妈妈，我长大了，也应该学着为您做点事了！”妈妈听了开心地笑了，仿佛病也好了一大半。
成长的故事作文300字 篇2
在我的人生道路上，经历了挫折、困难，失败的滋味和成功的喜悦……很多事情，而这些事情往往能使我懂得佷多，对我来说这意义最重大的就要数我上的足球课了。
这个学期开始后，妈妈给我报了学校的足球兴趣班。每个星期六早上我都按时到校去上足球课，每次练完球打比赛时，教练总是帮助另一个队，我认为老师佷偏心（我那时就是这样认为的），而每次打比赛都是他们赢，我就佷不服气：凭什么老师总是帮他们？
渐渐的.，我学习足球的积极性就不像以前那么高了，而且觉得学习足球佷没意思。于是，我对妈妈说：“老师总让对方赢，学足球没意思”。妈妈语重心长地对我说：“他们又不可能永远超过你，总有一天会超过他们的，如果你现在就放弃，那等于是让他们赢了。”
我觉得妈妈说的佷有道理，因为老师是为了让我的球艺更好，于是我重新鼓起勇气，每天坚持刻苦练习，改正我不足的地方，经过我的努力，终于我的球技非常精湛了。
经历了失败，使我更加勇敢，只有经历了失败，才能使我跨好人生的每一步。
成长的故事作文300字 篇3
在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的'生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。
成长的故事作文300字 篇4
在我的成长中，就像调料一样有甜，有苦，有酸，有辣，有时甜，有时苦……
一个炎热的下午，在放学的路上妈妈买了一个绿皮大西瓜，回家妈妈咔嚓咔嚓地切开了大西瓜，我迫不及待地跑向厨房急急忙忙地吃起来，不小心吃掉了一粒籽儿，我以为不会有什么事，后来我一想，种子也能发芽，掉进肚子会不会成西瓜啦！我急急忙忙地跑向妈妈，对妈妈说：“妈妈，我不小心吃掉了一粒籽儿，怎么办？”
妈妈逗我对我说：“那怎么办，在你的.肚子发芽呀！”
我变得更着急了，我跑去问爸爸：“爸爸，我不小心吃掉了一粒籽儿！”我急得眼泪都要哭出来了。
爸爸笑着说：“你的肚子里没有阳光，没有土壤，怎么能长出芽来呢？”这件事逗得爸爸妈妈哈哈大笑！
成长就像调料，有时甜，有时苦，有时酸……每当我想起这件事，我都会捧腹大笑。童年的趣事虽然已经过去了，但这件事依然令我记忆深刻。
成长的故事作文300字 篇5
爸爸说，他捉泥鳅时，喜欢找几个好伙伴或好邻居来，拿着网兜一起勾肩搭背地去小河边。先用网兜测测水的深度，如果很深的话，爸爸为了安全起见，所以不常去。接着再观察一下水面的波纹，看看泥鳅在哪，这可考验爸爸的'耐心了，必须死死地盯住，一刻也不能停。等发现目标时，再拿起两个网兜一左一右地快速伸入水中，然后再快速准确地一抬，这时就可以保证泥鳅在网兜里了。虽然说泥鳅在网里了，但你也得小心点儿，因为泥鳅很机灵，也很滑，有可能你慢了一点儿，再看的时候，这个小家伙早已溜之大吉了。
这是遇到“笨泥鳅”时才那么幸运，若碰上“聪明泥鳅”时，你再怎么诱惑他他也毫无动静，水面依然是平静的。嗯，说不定你夸他几句，他就自然而然地让你发现他了。
爸爸每次早上拎着空桶去，下午都能满载而归地回家。奶奶总会帮他把泥鳅变成美味的佳肴，大家围在餐桌旁一起享受这“免费晚餐”。这正是我们大家佩服的。
讲完后，你总会意犹未尽地咽咽口水，夸上几句赞美爸爸的话。
这就是我爸爸的成长故事，简简单单，甜甜美美。
成长的故事作文300字 篇6
今天我又看了一本书，这本书叫《让男孩子着迷的100个成长故事》。
这本书所有的故事都源于一只小老鼠——米奇，一个响当当的名字，一个迪士尼众多卡通形象中无可代替的人物。这只长着大耳朵，机智勇敢的小老鼠，开启了一个个精彩绝伦的世界，将快乐的种子播种在了孩子们的`心田，发出幸福的枝芽。他和他们的朋友们——唐老鸭、史高治、高飞、米妮和布鲁托等一系列家喻户晓的迪士尼著名卡通形象，相继出现在孩子们的视野中。走进他们的世界，永远有令人捧腹的故事和飞扬的笑声。
一百个精彩故事，塑造了男孩子聪明勇敢，善于动脑，机智果断，独立坚强，乐观自信的性格特质。这本书一共有六大让男孩子着迷的主题：一是寻宝行动篇，开启未知宝藏；二是超级发明篇，挑战聪明极限；三是神秘事件篇，探究来龙去脉；四是梦幻历险篇，游历非常时空；五是开心搞笑篇，传播快乐；六是无敌勇气篇，勇闯险途难关。
有一次，我看这本书看到晚上十一点了，还不想睡觉。我之所以喜欢这本书是因为这本书充满了乐趣，词汇量丰富，语言优美，想象力也非常丰富，这就是我喜欢这本书的四个特点
成长的故事作文300字 篇7
8月20日11时45分一个可爱的婴儿诞生了，她的脸蛋红彤彤的像个小苹果，眼睛水汪汪的，跑马红润润的.，她就是我——钟心。
我还是个婴儿的时候，是爸爸妈妈在细心的照顾我，满一周岁以后，是婆婆、爷爷在照顾我，因爸爸妈妈要上班，两岁以后，爸爸妈妈就离开了我去外地上班，只有他们休假的时候才回来陪我一会。
我上幼儿园的时候，爸爸妈妈工作更忙碌了，只有偶尔回来一次。不过，我在幼儿园认识了许多好朋友，还学到了礼仪、礼貌，身边还多了一只小狗玩伴。
上小学以后，我学到了不少的知识，认识了许多的朋友，我不懂的题老师一点一滴的给我讲，直到我型懂为止。教师不但非常关心我的学习，还非常关心我的生活。有一次，我生病发高烧，老师知道以后赶紧给我的家长打电话，让我回家休息，等好一点再来上课。在我生病的时间里，老师不断的打电话询问病情，在老师的关心下，家长的照顾下，经过治疗，我的病很快就好了。因此，我的成长离不开家庭、社会和学校，更离不开培育我的老师。
成长的故事作文300字 篇8
我的成长中有许多难忘的事，有几件事我还记得很清楚。
有一次，我和哥哥去打羽毛球，哥哥开始发球，他把球扔得很高，想把球打高，可是没打中球，后来他发了一个又高又远的球，连我都接不中，我再打一个快速球，哥哥想接也接不到，他连球也不知道飞哪，球就落地了，哥哥再打一个球，我很轻松就接到了，后来我赢了。
我记得还有的是我和哥哥踢足球的事，开始是哥哥先开球，他一开始就来了个大脚，一飞就打到小店的'店牌，就向我直冲，又飞到我后面去了，然后我就去捡球，后来我想出一个办法对付哥哥。
我先看哪里的空位大，我找到一个空位比较大的地方，我一脚踢过去，哥哥要接我的球，
没想到扑了个空，我就胜利了。
这就是我成长的故事。
成长的故事作文300字 篇9
我是一个胆小的男孩儿，平时上课都不敢举手发言，可是，现在我可以举手了，因为我成长了。
我一年级的时候，老师教了我们“a”，然后老师让我们每个同学读，同学们都读的很好。可到我的时候，我站了起来，小声地说“a”读完这个韵母后，我的耳朵已经红透了，因为我紧张极了。
慢慢的地，我胆子越来越大，无论老师说什么问题，我不用一秒就想出来了，然后把手举得高高的。虽然老师看到很多人都举手了，但看到不敢举手的甘牧珩竟然举手了，还是让我站起来回答。我站了起来，大声地说：“f”。我铿锵有力的.话语震撼了老师，老师居然让我当上了语文课代表。
我一、二、三年级只举了几次手，现在我四年级了，已经发言很多次了，像天上的星星一样，数也数不清了。
时光是会磨炼人的，我就是从一个胆小怯弱的羞涩的小男孩成长为了一个转作敢为，有担当，有责任心的小男子汉。
成长的故事作文300字 篇10
我，稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠，不会题目时，眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的`故事吧！
记得三年级第一学期时，我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”，同学问我怎么了，。我有点沮丧地说：“我忘记带联系书了怎么办？”我心里还想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？要被老师骂的！”说时迟，那时快。同学反过来冷冷地说：“怎么办？鸡蛋拌凉拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料，老师的确喊了一句：“快回家去拿练习本来！”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。
一到校园里，上课铃便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老师骂而嘲笑我；上楼梯时，其他班的同学在笑，好象嘲笑我记性不好；到走廊时，我摔了一跤，好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之，一切的事物好象都在嘲笑我。
当我回到教室，老师说：“下次不要这样了，听到了吗？这样会影响学习的！”我连忙点头，还以为老师要责骂我呢！
哎！这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊！我发誓。我再也不会忘记带东西了！
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