(精选)时间的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的时间的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
去年，我去美国游学半月有余。妈妈总是算着时差，准点早、中、晚与我微信联系，看老师微信群里的照片，实时跟踪我的行踪。一天早上，妈妈在规定时间没有接到我的早起汇报，拨打我的电话也是关机状态。妈妈又立即上群查看老师的微信照片，一张张翻过，也未见我早餐的身影。妈妈本能地觉得我出了状况。她急忙用微信联系带队老师到我们房间查看。还好，当时我和同伴只是睡过了头，闹钟没响。虽然只是虚惊一场，但远隔重洋的担忧、着急、关切却是如影随形的。
从来，我都一直觉得自己是生活在父母的繁忙间歇，他们零星、空闲的碎片时光里。每天从早到晚，见面的时间不过三、四个小时，有时甚至更少。记忆里都是他们的早出晚归，记忆里也只有琐碎的微信联系。“妈，我到学校了。”“收到，关机。”“中午吃了吗？”“吃了，水也喝了。”“放学马上联系，开机微信联系我。”“刚放，值日生。”“好，放心了，路上小心。”……
直到那个美国的清晨，当老师说妈妈远在重洋之外就第一时间知道了我一早的不正常状态时，那一刻，我才知道，妈妈忙碌之余留给我的'碎片时间，并没有因为琐碎而少掉半分操心、关怀与爱。“下飞机别忘了查护照。”“从酒店离开要清理所有东西，包括床上、卫生间。”“多喝水，凉了要加衣服。”……我突然觉得妈妈的微信琐碎但正点，准确无误地把握着我出游在外零碎而凌乱的各种当下，及时而有条理，重点而不啰嗦。爱无时差啊！
日新月异的网络时代，每个人都越来越忙。繁忙的人们在匆忙赶路的人生路上，也只能用碎片化的时间建立碎片化的联系、关怀与爱。我与父母在这个洪流中也逐渐创新着我们每天的互动，无论父母在哪里繁忙着，这些琐碎的问答，零星的唠叨，都会或远或近地传来，送出一份关怀，等回一片安心。运动会、春秋游等集体活动时，微信更加承担了直播的作用。张张图片在群里的上传拼凑出我们缤纷零碎的脚步，敲击着他们繁忙工作间隙关切的心。而他们碎片化的关心与交流也在微信群里间歇回传，陪伴我们成长中匆忙零碎的脚步。
我终于知道，虽然我的确一直生活在爸爸妈妈繁忙之余的碎片时间里，但我觉得闪光的都在这些碎片里，因为爱得光芒四射。多年以后，这些日子，这些碎片化的记忆将汇流成河，零存整取出我幸福的少年时代！
时间的作文 篇2
"咚咚咚"我听到这个声音我就知道又难逃噩运了——我还没有完成学习计划。果然妈妈来了，开始给我讲述‘历史’讲她对我的期望，讲我这么的‘不务正业’，讲她对我的一片苦心。。。
妈妈我知道你望子成龙的心愿，我也知道这是你唯一的心愿。我明白我与你对我的要求还有一大段距离，我也明白我的'不努力。正因为这样才始你对我的要求过于严厉。
伴随着一声河东狮孔，我不得不离开软和的被窝，来到写字台前。
翻开英语书复习着新学习的知识，但我的上眼皮看不惯下眼皮，它们开始打架了，嘴巴不停的劝着架。大脑犹如今天的天气，一片朦胧。我实在无法学习。冷水脸我不知洗了多少回。
但是，妈妈我想对你说，我并不是学习的机器，我也需要自己的天地。在这14年来的寒来暑往，我知道在你眼中我总是一个爱闯祸·不爱学习·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的这段时间中我学习数学的时间要远远大于学习的时间。
妈妈你对我的爱不同于别的母爱，您对我的爱是严厉的爱
年幼时，我记得我的拼音很差，在学校总是能够听到老师批评我的声音，您知道后当我哭丧着脸回到家是，你就帮我补习。到了深夜我一直打着哈欠。我知道您的心早已软了，但您想到如果我不提高拼音在学校我就会受到老师的批评、同学的讥笑。这些都是您所不愿看到的。
所以您从小就要求我必须不停的学习，我明白您对我的苦心。
但我不得不向您请求，给我一点课余的时间吧。
时间的作文 篇3
有人说，那些因痴情而死的人，到了地域走奈何桥的时候，在奈何桥边的孟婆就会给他一杯忘情水，让他忘尽前尘往事，重新来过，我常常想，如果，我也有这么一次机会，忘了你的机会，我会不会喝下呢？我不知道，我不想知道。
青春就像一摊水，不管你紧握或松手，都改变不了它的流逝，也许，真的是这样吧。但是，我们始终不相信这句话，我们莽莽撞撞的在不同的人的生命中充当这路人的角色，这场青春，好似一场虚幻的梦，我们分不清真实与虚幻，只知道不断地沉沦，但是，梦，终究是梦总归要醒，但，我们是那么的不识好歹，直到，被生活这位严酷的老师一次次打击，直到，我们明白了。
时间永远不会为某个人的心愿而停止流逝，我从来没有奢望，时间会倒流，世界上会有后悔药，但是，我却希望，有那么一个人，能在这个感情饥渴的时代为我停留，他，能在我最虚弱是给我安慰，在我迷路时，给我一双温厚的`手，带我回家。是的，我们不知不觉在时间的力量下，在一群群表面衣装鞋露的，内心却虚化腐朽的人被同化。但是，我仍然相信，有一个人会带我一起走过严峻的时光。
可是，为什么，为什么你没有带我走下去？为什么你放开我的手？呵呵，我可能忘记了，世界上本就没有永恒。
千万不要问我时间这个问题，因为我没法回答，我只能说时间没有等我，是你忘了带我走。
时间的作文 篇4
在你快乐幸福的时候，你总会觉得时间很快很短；在你烦恼、不想做某些事情的时候，你又会觉得时间很慢很长，我常有这种体会。
每当我练琴的时候，总是会极不情愿地打开琴谱，不开心地弹起来。没弹多久我就去看时间，心想早点练好，可时间却像蜗牛一样慢吞吞的'。因此，每次我练琴的时候，总被妈妈督促，这时，我觉得时间过得真慢呀！可每当我看电视时，又觉得时间怎么过得那么快，不一会儿十分钟就到了，我根本还没享受够看电视那种无忧无虑地感觉呢！
每个周日我都要去学国学，这个国学班可真是无聊，听得我发困。每一句话就像催眠曲一样，这一个小时，我感觉是遥遥无期，真慢呀！可每周六的绘画课，我又是多么地喜欢。整整三个小时，可能对不爱画画的人来说是一种煎熬，而对于我来说，却时间像流水一样过去，每次我都意犹未尽，这时，真想让时间走得慢一点。
时间在我玩耍的时候，你能走得慢一些吗？在我不开心的时候，你能快一点吗？
时间的作文 篇5
我突然从梦中醒来，发现有一米阳光从窗帘的缝隙里照射进来。我有气无力地伸了伸懒腰，打着哈欠，看了看闹钟，觉得浑身没劲，又忍不住很不自觉地一头钻进被卧里睡了起来。才刚眯了一会儿眼睛，却又想起这一星期五天早晨醒得很早的情景。“还是多睡一会儿吧，反正没关系。”我自言自语道。又呼呼大睡了起来。可是，我的心却一阵难过，转念一想，好象觉得自己做错了什么。我一下子打消了继续睡懒觉的念头，一股脑爬起来，快速地穿起衣服来。眼皮却时不时地耷拉下来，好困！忽然，从我脑海中一下子蹦出了《失去的一天》这篇文章，想到主人公佩佳也是因为懒惰而失去了一天。对啊，我不该再慢吞吞了，珍惜时间才是最重要的'。我赶紧刷牙、洗脸、梳头、吃早餐。当我一坐下椅子休息时，又想起了“一日之际在于晨”这句话，所以我又到房间里将床叠好，窗帘拉开来，让早晨那最温暖的阳光洒入我的“小世界”，也让我去看看勤劳的人们在干些什么。虽然今天是周末，但勤劳的人们依然在忙碌地干活：比如晾晒衣物、跑步运动……我便自觉地坐在窗前，拿起英语，读课文、背单词，一边又打算和考虑今天一天的计划。我的心感到很舒畅，因为我抓紧了时间。此时蔚蓝的天空仿佛在向我微笑，鼓励我要继续努力、加油。每天也都像这样珍惜时间，那岂不是每一天都过得很充实很有意义吗？就像鲁迅说的那样：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”
时间的作文 篇6
我曾许下“执子手”的诺言
只是你终归不懂
是我心机太重，还是你太不在乎
喜欢是一种心情
欢天喜地不曾说出口
你不曾深究
而我也只能缄口
已经默然，还要再提起吗
岁末的哀愁被染上蜜甜
那是无意中泄露的爱恋
过去布满尘埃的再见
又勾出重叠的厚厚无眠
是否会看见凝固的双眼
淡黄回忆又充斥透明的泪点
请忘却去年冬天的祈愿
窗台上的北风最终停滞不前
我刻画思念在这黑白之间
曾经的梦境也模糊不见
让我伴着与离别演奏的和弦
再冻结五分钟说爱你，永远
不知多久，不知多久，我们没有敞开心扉诉说彼此的心情。
沉默，沉默，让华丽的背后留下太多痛苦，太多无奈。
阳光很好，却刺痛了我的眼睛，雨水很小，却淋湿了你的衣服。
爱情，爱情，需要我们怎么去经营。
对你的一切我都尽心尽力，无怨无悔。
你却不能一直开心。
对我的一切你都关心之至，心甘情愿。
我却无法一直开怀。
爱情，爱情，你在哪里出了问题？
你说我不在乎你的.感受。
我说你不理解我的心情。
那天你在电话里面哭泣，为迷茫的未来而悲伤。
那天我在空间里写下感伤的文字，为残酷的现实而难过。
我清楚的知道我们的感情疏远了。
越来越远。
一切的问题都需要解决，也终会解决。
我知道，在夜深人静的时候你会偷偷想起我，然后露出期许的眼神。
你也知道，在一个人的时候我会把你们忆起，然后露出淡淡的微笑。
你总害怕我会离开你，我说我不会，永远都不会。
我总担心你会不开心，你说你不想，永远都不想。
我们是应该静下心来好好聊聊。
聊聊过去，聊聊现在，聊聊未来。
我想，我们都应该相信爱情，相信彼此，相信未来。
时间的作文 篇7
篇一：
每当下课时，很多人健步如飞的跑来跑去，也有人在谈天说地，这时的校园非常的热闹。
“当！当！当！当！”，下课钟声宛如美好的音乐，使大家很快乐。当下课铃声一响起，全部的人都迫不急待的冲去操场、运动场玩。我觉得，下课时大家的心情就如同被主人放出来的小鸟一样高兴。在下课的时候，教室里一片沉寂，因为大家都跑走了。只要听到下课钟声，大家都精力充沛，这时的走廊非常拥挤，挤到让人喘不过气了呢！
不过，过了十分钟后，就上课了。上课钟声是恶魔的呼唤，把我抓进了教室，这时候的我是无精打采的，心情低落的，走进了教室，我就准备迎战老师的“碎碎念功”，我们都很沮丧、扫兴，这时，校园里寂静无声，跟下课时喧闹的校园完全相反。在受苦的期间，我们只好玩些小玩意，因为，时在是太无聊了！为了打发时间，我们还在偷看书、在课本上画画。
我认为，只要好好利用下课的十分钟，就能使自己的学校生活多采多姿、丰富多彩。
篇二：
“铛！铛！”当听到钟声响时，我的心情就好像自己飞到美丽的花园，下课钟声的声音好像闹钟呼唤我们起来，已经下课了！听到钟声，我们班的`人都在教室里聊天，等不及要下去操场玩，只有我待在教室里玩、写功课、看书；有时候下课时，老师会继续上课，坐在教室里的同学都好像快要抓狂或疯掉，因为，很多人都不想再听老师碎碎念，而且有些人都在生气，上课时很多人很懒惰，下课就好像老虎冲出去玩，下课的心情好像老虎在笑一样。
下课时我会写功课、看书或是在教室里玩，有些人会冲到操场玩，有些人在走廊追来追去，而有些人在教室里看书或画画。学校其中两个地方最热闹，第一个是操场，第二个是厕所，因为，很多男生很喜欢第一个抢到球，因为，我们学校厕所很脏又臭，就只有一间厕所是干净的，所以很多人都会在抢厕所；学校最冷清的地方在地下室，因为，那边没有东西可以玩，也不可以跑步。
而下课留在教室的人，都在偷偷聊天或是偷偷看课外读物，那时老师又在改功课或是在外面站监护。学校下课就像传统市场一样，上课时，学校就黑暗的走道，安安静静的，或是晚上十二点的高速公路，跟下课差很多。
上课的钟响，就像大声叫鹦鹉一样吵，让人的心情很烦躁；上课钟声响，人的表情就像懒猫一样的表情。短短十分钟的下课就那么好玩，是一段幸福的时间，可以让一整天的早上变得更有趣更好玩。
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