感悟的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的感悟的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
夏日炎炎，空气闷热，太阳火辣辣的照射大地。在这般炎热天气里我们竟然还要军训。
军训是非常的严格残酷的，我们先练的是军姿，我们的教官脾气很暴躁，一个位置站不好就要被他踢一下，而我由于跟前面同学说话被弹了一个脑崩。这一天终于过去了。练完之后，我的手脚没了知觉，像不是自己的一样，而且我们班还有好几个同学累的站不起来了。也许是因为我比较肥胖，脂肪比较厚所以呢就没有中暑，只是感觉很累，想洗个澡睡觉。我的'全身都是汗水。
到了第二天，又迎来了我们的军训，这次呢由于我们班有个别同学说话，教官皱着眉头，严厉的说：“活该被罚跑，再说话，这一天就什么也不干，就跑步吧。”跑步的时候，一圈接着一圈的跑，当跑到第三圈的时候，我渐渐的有些体力不支了，后面几圈还是我半走半跑，撑过来的。跑到第七圈的时候，我看到全班人趴在地上做俯卧撑，我当然也上去做了，当我的头朝地时我脸上的汗水全部聚集到了额头上滴了下来，我旁边的一个女同学甚至还哭大哭不止，我的心里是有一次蛮恨老师的。做完运动之后，老师把我们聚集在一起，很干脆的说：“原地休息。”休息的时候，我和前面后面几个女同学一起查看自己对方手上的伤，我的手臂被搁的红了一大块儿的，不仅如此，我还发现除了衣服以外的身体都被晒黑了，我们当时是又愤怒又害怕。愤怒是因为我们明明没有说话却被老师惩罚了，害怕是因为我们害怕老师又惩罚我们一次。而且老师还说：“如果你们今天上午觉得累了，下午给家长反应说不来的话，那你们以后都别来参加我的军训了。”之前，我是并不知道老师为什么要这样做，在这之次惩罚以后，在回家的路上我感觉身体轻松，好像血液流通了，我终于明白了，老师这个样子是告诉我们，要强身健体，多运动锻炼，不要养成娇贵的坏毛病。
虽然刚开始的时候，我们并不理解老师的行为，军训觉得很累很晒，但是之后慢慢适应了，就认为多运动其实也没这么坏，因为俗话说“万事开头难” 嘛。我明白了老师这样做的韵意，他是想让我们为一班开个好头，争取做全年级第一，而且有坚定的信念和坚持不懈的品质。现在我还可以当小老师给爸爸妈妈讲如何做军姿呢！
感悟的作文 篇2
有一位画家想画一幅人见人爱的画。画完之后将画拿到市场上去展出，他在画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中做记号标出。
晚上，画家取回画，发现整个画面都涂满了记号，没有一笔一画不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。
他又临摹了同样一幅画到市场上去展出。这次他要求观赏者将最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时，他发现画面又涂满了记号，一切曾被指责的笔画，都被换上了赞美的标记。画家不无感慨地说到：我现在发现了一个奥妙，那就是不管干什么，只要使一部分人满意就够了。
凡事不要苛求得到所有人的掌声。不管你做得多好，也不可能得到所有人的认同。如果非要顾及所有人的'感受，期望得到所有人的认同的话，你将会无所适从。
感悟的作文 篇3
人生路漫漫，我们总有走不完的路。无论何时，我们总会在那路上留下自己驻足过的证据---脚印。脚印越深，就代表我们站得越久，风景也许就更美。所以，感悟旅途，它会给我们带来想不到的美。
西湖春行
西湖自古就有苏轼那“欲把西湖比西子”的美誉，然而在早于宋代的唐朝，更有诗人将春天西湖之美完美地展现在我们的眼前。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，那西湖边的话都引得诗人驻足观望，何况是西湖呢。当白居易漫步于“孤山寺北”到“贾亭西”之间的西湖堤岸，那“水面初平云脚低”的“水天一色”的景象更流露出诗人的.喜爱，赠人以一种“心旷神怡”的感受。所以他才在那儿留下一连串的脚印。
西湖美衬托春天美，感悟春天的生机勃勃，我们同样也能观其景，留下各自的脚印。
荆门送别
在李白即将渡过荆门远离故乡的时候，虽然身已远家，但心仍在家。“山随平野尽，江入大荒流”预示着家乡更远，但“月下飞天镜，云生结海楼”的夜色却更勾起了诗人的念亲，所以才有“仍怜故乡水，万里送行舟”这样对故乡之水来送别的感谢。因此水中流着的思乡情化成了永恒的回忆，注入诗人的心田。
感悟离乡的旅途，因为那时的风景会改变我们的心境。使我们由哀转喜，由愁转乐……所以，也别忘了留下自己的脚印。
夕阳无限
当一位诗人在赞叹“夕阳无限好”时又感慨“只是近黄昏。”我才明白：夕阳再美，也会掩饰不住忧愁的色彩-是它从悲观人类的身上反射而来的。这时，我们不妨想想毛泽东的那句：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”也许我们便会豁然开朗，因为几乎所有美景都像流星一般掠过眼前--只留下美丽的瞬间。所以即使夕阳近黄昏，我们也只用将它刻画于脑海中就足够了。人生旅途亦如其中的美景，一旦错过。很难再相遇，在我们抱怨美景快消失时，倒不如先掏出相机拍下那一瞬间。
世间万物美，竟来不如心灵美。因为心灵在成长的旅途中遇到的与世间万物都不同……
感悟旅途美好，从旅途的开端到结束，孕育着无尽的美——心灵，在美丽中晃动；希望，在美丽中萌芽；生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟旅途，感受美好。
感悟的作文 篇4
“春光三月，桃花怒放争艳。朦胧之夏，池塘荷叶圆圆。清凉来临，菊花又在秋天绽放。在深冬寒冷里，梅花依然傲然挺立。”我们做为一个学生，何不能在学习的道路上开花呢？
在一个对于我来说意义非凡的日子里，是韩校长为我打开了心灵之窗。想起过去：我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹马 ，一匹没有目标的马。无论我怎么跑，也跑不到尽头。因为我知道不光在沙漠里容易迷失方向，在学习的道路上依然容易迷失方向。是韩校长为我开辟了一条正确的道路。什么是真正的学习？是努力！是拼搏！是用功！
要想在学习的道路上开花？就要有目标，有理想，有过失败。过去在评三好时，我羡慕别的同学能得到三好，而我却不能。就像老师在学习评语中所说的那样，我是一个有远大抱负的女孩儿。的确是这样的。正是因为我曾有过羡慕，所以我要努力。我要努力学习！在学习中拼搏！在学习上用功。“三好”在我心目中一直是至高无上的，好像谁拥有了它，那就是一个十全十美的人。可现在我觉得学习比它更重要！重要一百倍！一千倍！一万倍！
将来，我也要做一株花。现在我要努力的生长，汲取生命的'养料。这样祖国的花朵会更多，更鲜艳。我要把我的这株花栽入我的心田中。用学习的露水，这生命的养料，去浇灌她，让她在我的心田中绽放。这证实了一句话“我们做为一个学生，能在学习的道路上开花。”
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