儿童节的作文5篇【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文5篇，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
你看！太阳公公笑得多开心呀！那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。
六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么漂亮，那么让人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的'队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比开心，多么希望天天都像今天这样开心啊！时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。
今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
儿童节的作文 篇2
有人说，儿童节是让人开心的;有人说，儿童节是让人自由的;我说，儿童节是让人又“恨”又爱的`。为什么呢?答案马上揭晓。
今天六一儿童节，早上和平常一样，只是早读时，大家显得格外兴奋。不过我想，可能是因为今天是我们的节日——儿童节吧！突如其来的电话打破了大家的早读，因为第一、二节课是语文考试，很是扫兴。大家一开始以为考一考就过去了，结果刘老师来了个突然袭击，大家虽然是敛声屏气，但是心都飞到下午去了。
到了下午，大家一个个像打了鸡血似的，活蹦乱跳，大摇大摆。到了2点时，大家正议论纷纷时，刘老师进来了，然后说了一些重要事项就开始了六一儿童节的“冒险”之旅。我印象最深的是“背靠背传球”。游戏规则是：两两一组夹气球过障碍物，最后到达终点。我和杨雨欣一组，一开始，我们很紧张，“预备——开始”，随着裁判一声令下，我们飞快地往前冲，到了障碍物那儿，我们两个不知怎么的，竟然非常配合。到了终点时，我俩都累得成了“软”妹子了。
我们俩谁也不敢挤爆气球，正当另一组快到达终点时，我用力地往里挤了挤，气球只有一点扁时，它都没爆。这时我想再用力，可突然“啪”一下把我吓了一跳。不过，我战胜了气球。
到了换奖品时，大家挤得谁也不认识谁了。而且空气非常闷。特别是在换冰棒那里，真是人山人海啊！不过用自己的“劳动成果”换奖品还是值得的！
最后，我想对天下所有儿童说一声：“节日快乐，HappyChildren’sDay！”
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内已经焕然一新，刚搭建好的舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了!今天的活动丰富多彩，有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。
下午，学校举行了义卖活动。可以挑选自己喜欢的东西买，即买到了自己喜欢的东西，又为有需要帮助的人尽了一份小小的.心意。当老师说义卖开始时，我们就像是草原上飞奔的马儿一样冲向操场。
这时的大操场，人山人海的，热闹极了。我来到一家“店铺”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，都不知道该挑什么了。后来我终于选中了两本喜欢的书，买到了自己喜欢的东西我好开心。
今年的“六一”我过的真开心!
儿童节的作文 篇4
儿童节这天，教室里张灯结彩，桌上摆放着五花八门的零食，空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，互相交谈着，不时发出一阵笑声，教室里热闹极了！
“谁来表演节目呀？”老师的话音刚落，一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场，演唱一首《曹操》。他甩甩头，一边踱步，一边扯着嗓子：“不是英雄，不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。
接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若，手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中，一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑，似乎很满意自己的表演。
随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起，同学们都十分动情地唱起来，仿佛自己就是歌中的'那个丑八怪，遭受世人白眼，心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌，“霸占”着老师拍照的镜头。
同学们在这个自己的节日里尽情玩耍，就连老师也放下了平日里古板的表情，为同学们拍照摄像，记录下精彩的瞬间。
儿童节的作文 篇5
一年一度的儿童节终于被我盼到了，这是全国儿童的节日。
今天，我早早的来到了学校，我看到许多小朋友陆陆续续地走进了学校，有的人手上拿着气球，有的.人拿着礼花棒，我冲冲地走进教室，把今天要表演的节目准备了一下。
我们班组织了抽奖活动，不过有一个条件，表演完节目以后才能抽奖。
等啊等，终于轮到了，我上台朗诵了一首白居易的唐诗，朗诵完以后，我把手放进盒子里抽了一张纸，打开一看是二等奖，老师奖给我一本作文本，我很高兴。
后来，我还参加了吹泡泡糖比赛，我又得了第一名，老师又奖了一块橡皮，今年的六一过得真有意义啊！
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