同桌的作文

时间:2024-01-26 17:09:46 同桌 我要投稿

同桌的作文(集锦7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的同桌的作文7篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文(集锦7篇)

同桌的作文 篇1

  我的同桌叫黄海翔,是位安静、细心的男孩。他每次上课都认真听讲,遵守纪律,很少说话。但却很愿意帮助别人。上次上美术课我忘记带彩笔了,他马上把他的借给我用,我们团结互助,从来都不吵架。

  黄海翔的.学习成绩很好,这几次听写都得了100分,还有两次得了100+呢。打字比赛也进步很快,拿到了三等奖。有这么努力的同桌真好,我要向他好好学习。共同进步!

同桌的作文 篇2

  我的同学,看上去胖乎乎的,但非常强劲,尤其是他黝黑的皮肤,透出几分男人的'精神。尽管外观并不出众,但他却出奇的聪明。

  在每堂课上,他都很专注,积极,回答问题很快。有一次,老师问了一个问题,当我闭上眉头没有得到线索时,我看到我的同桌举起了他的手,以至于他站了起来,试图吸引老师的注意力。我!老师看着那几只手,顺从了他的意愿,他的回答很正确,老师不仅表扬了他,还让他给大家讲解自己的想法。

  但他很粗心。那天,他的钢笔不见了,我刚买了一支钢笔。当他看到那支新钢笔时,他坚持说我不会。怒得脸涨得通红,眼珠子都滚圆了,他立刻去向老师汇报。老师清理了我的钢笔后,让他再找找书包。很快,他脸红了。原来他已经把钢笔放在书里了。仔细检查,这两支钢笔太相似了。

  这是我的同桌,一个聪明粗心的人。

同桌的作文 篇3

  今天我来说一说我一年级的同桌。

  一年级的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发,有乌黑的颜色也有一点黄色的,瘦瘦的个子有点矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的'组合。当然她的学习也是班里数一数二的好学生。

  她有几个明显的特点:

  一、她如果遇到不太会的题目,就会不停地抖那双瘦小的双腿,不停地咬嘴唇,看起来很紧张。

  二、她很少说话,也很容易被别的同学欺负。于是我就在班里说:谁欺负我姐姐,我就去打他,所以班里几乎没有一个人敢欺负她。

  她当我的同桌也有很多的好处的。

  一、如果我作业没写没带或者放在家里了,她就会帮我打掩护。

  二、考试的时候,我向她使一个帅气的眼神,具体用意她当然也会知道,或想方设法地跟我联系。

  三、她在写作业时,我会伸出又白又长的脖子抄她的作业,有时候她将作业放在书包里不给我看,当然最终也会被我拿到的,她总是防不胜防啊!

  我和她也发生过不愉快的故事。如果我抢他的东西,她就会哭着向爷爷投诉我,有时候她也会打我或直接告诉老师。

  我有一个对我学习有很大帮助的姐姐,对我也有很多的好处和一些有趣故事的姐姐,她非常的美丽!

  现在我已经和姐姐分开了,我转学到了三附小。想起过去的事情,我仍然会情不自禁地笑起来。

同桌的作文 篇4

  我的同桌是一位暴力女神经,她学习很好,但她很爱捏人脸,捏着就不放,还会越捏越狠,我不时叫出不同的叫声,她时不时就来捏我脸,让人很困扰。

  她有一个完美的身材,爱穿长裙子,头上戴着花边发卡,还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净,不管什么时候,只要她自己衣服上有一点泥,她就会大叫起来,然后跑去女厕所里洗,不洗干净的话她就哪里都不去,只在厕所,甚至连上课还是在洗。

  我记得有一次,上课的时候,她一直在找东西,不知老师已经瞄了她好几回,她还是在找。后来,我好心提醒她,但她反过来捏了我一下。最后老师下来了,把我的.同桌给罚站了,我心里笑开花,心里想,叫你捏我,看老师不给你一点惩罚,我可不好惹。但她心里还是不服气,用她那可怕的眼睛盯着我,我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后,我的同桌可以回到座位上,可是我变得很惨。整个10分钟,她一直烦我,我心里很生气,大声叫了起来,她吓着了,我生气的走出了教室,同桌也跟着走出了教室,我们互相动手,直到上课。

  最后还是她赢了,她就继续捏我脸,直到她转学以后。

同桌的作文 篇5

  我们就像一群小鸟,自由自在的在天空中翱翔,天冷了就往南方“奔跑”,天暖了就回到家来。这样的时光已被我们打发了12年,现在,我们正无忧无虑的在学校与母校进行最后的“告别”。

  今年,我们班换了两位新老师,两位老师为我们换了新的同桌,而我的同桌不是别人,正是我们班四大“母老虎”之首,四大才女“榜眼”的.“下一任”副班长——丁冬。

  一个星期三的上午,刘老师拿着一叠卷子,把我们像“赶猪”一样的赶到阶梯教室。即使我们有千亿万个不愿意也不敢说一声。到后,我拿出文具盒,打开翻了一遍,“啊!”我惊讶地叫了起来。“怎么了?没事别大惊小怪的。”丁冬说。“可,可我的钢笔放在教室里忘记带了啊!”“你活该。”过了一会儿,她见我爬在桌子上,于是,就把文具盒打开,拿出一支钢笔给我,说“你用吧,别生气了。”“你不是那么小气吗?今儿咋了?”“你爱用不用,不用我收起来的。”“我用我用我用!”

  在一节数学课上,由于老师讲的太快,我没听明白,做作业时,又不会了。于是,我问她(丁冬)“丁冬,这道题我没听明白,你教教我。”“谁要你上课不好好听讲的,我不管。”随着,他又把前后左右的人都买通,这样一来,他们都不理我了。我心想:有什么好神气的,求人不如靠己。于是,我又拿起笔算了起来。1分钟……2分钟……3分钟…我还没动一个字,这时,就快下课了,我都急的要哭了,这时,她看见了,就说;“哎,你好笨啊,你看,把它们加起来,再除于它,再乘上它……”“我怎么听不懂啊,”“你……好好好,我再说一遍,就是用它加上它……”“哦!谢了。”“快写啊!”

  哎,我这个同桌就是这么一个嘴硬心软的人。

同桌的作文 篇6

  在学校里,人人都有一个同桌,我也是这样,我的同桌很平常,她长得一般,带着一副眼镜,个子长得挺高。

  她很爱学习,在上课的时候,她认真听讲,只要老师有问题提出来,她思考片刻之后就立马把手给举了起来,并且她的回答还很完整。别人在上课开小差讲空话是很常见的事情,而开小差讲空话在她身上却并不常见;别人不喜欢举手发言,而她却不一样,经常举手发言不说,还回答的很全面:比如那一次老师在上人物描写一组的时候,就提出了一个问题。王熙凤是个什么样的人?她只思考了一会儿,就像是没有思考一样,“刷”的一声,如风速一般一下子就举起了手,老师果然果然叫到了她,只听见她的回答:“王熙凤是一个泼辣张狂,善于阿谀奉承、见风使舵,喜欢张扬权势的人。”在下课,她也没有闲着,一般来说,她都是坐在位置上看书,写作业,一直要等到作业写完了,她才会肯罢休,她的作业的正确率比较高,一般来说,被老师打个A或者是A—是十分平常的事情了。

  我的同桌还有另一面,她玩起来就像一个“神经病”一样,到处狂奔,到处乱玩,她“疯”了,在教学楼的`走廊上走来走去,到处乱转,与其他两个女生闲聊,谈论一些明星之类的,有时候,她跟别人的意见发生了分歧的时候,就会跟别人争吵,就像“疯子”或是“神经病”般,因此,她还自称为“重度神经病患者”。当别人骂她“神经病”的时候,她并没有反骂,反而是理直气壮地回答:“对,你又不是第一天认识我。”

  她认真学习,就这样,她的成绩越来越好了。

同桌的作文 篇7

  那天,我正在写课堂作业时,薛老师对我说:“苏子瑶,你去坐到高世琦旁边。”于是,我拿起书包就放到高世琦旁边,再把书桌里的东西依依放过去,收拾好了,我就坐 到那里了。

  星期五,我正在本子上画画,薛老师又对我说:“那个,苏子瑶,你去坐到王嘉伟旁边。”哎呀,已经是第二次啦,我迅速把书包和饭兜还有枕头一手拿到了王嘉伟旁边,再把被子、字典拿到那里去。

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