(优选)同桌的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的同桌的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
看到题目，你是不是觉得很奇怪呢，有谁会姓“猫”呢？说真的，老弟，我也不大相信，所以，这是一个人的外号啦！
说起来，这还是我们班的语文课代表给她取得“美名”呢。她，就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。
虽然名字不咋样，但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上，要复习，可我没带卷子！怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁。她见了，慷慨地把卷子借给我用，自己就和同桌一起看。
人格是好了，可她的.成绩不咋样。有几次考试，她的成绩竟不到十分！要换别人，肯定垂头丧气，但她却不以为然！因为那个红色的阿拉伯数字在她眼中没有任何影响力。她总有忙不完的事，但绝对不是老师要求我们干的事……
这就是她，“人名猫姓”的她，胆小怕事的她，让人琢磨不透的她。
同桌的作文 篇2
我的同桌名叫李程，我在三年纪时也跟他同桌过。他有一双眼睛，身体胖胖的，身上时而有一股说不出来的味道。
李程他是我们班的学习委员，他是语文的尖子生；我是生活委员，是数学的尖子生（语文也不差）。一换同桌我就想，这下可好了，来了一个不同路上的；他走他的阳关道，我过我的独木桥（因为我原先的同桌也是一名数学尖子）。因此我对他有些不满，但是后来一件小事让我看他的眼光彻底改变了。那是一个星期二的'下午，阳光火辣辣的，教室了像一个大蒸笼一样，同学们都酷暑难耐。下午第三节语文课，我们要写作业。教室里像往常一样安静，一切都跟往常一样。正在我写作业时，胶带突然用完了，没办法我只好四处借胶带。因为老师说，只要看见有人说话就要去做值日，所以同学们都没有借我（当时老师出去了，同学刚刚要借我胶带老师就回来了）。我同桌好像看出来了，把胶带放的我笔袋旁边，并给我试意。我非常感谢他，小声的说了一句谢谢。
我真像不到李程还有这一面，我以前总是觉得他是一个调皮的小男孩。他打架，骂街，通过这一件小事我对他的看法也有所改变了。
炎热的天气让人厌烦，他的乐于助人使我感觉那么舒心。
同桌的作文 篇3
从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。
王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。
记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的`意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的那种解法简单。
还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。
无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。
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