同学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
今天，我来夸夸我的同学，他叫赵陈溪。
他跟我一样，是个男生。中等个子，他有一双圆溜溜的眼睛和一个大大的鼻子，头发很短，学习还不错。
我要夸他助人为乐，因为他帮助了别人。有一次下课，我们班有几个女同学在踢毽子，一不小心把踢进了教室外面的下水道里，下水道上面有一个厚实的铁盖子，必须把盖子翻开以后才能拿到毽子。他看见了先让那几个女同学一起把盖子搬开，然后他去捡，下水道里什么垃圾都有，非常脏，而且气味还非常难闻，在旁边帮忙的.同学都捂着鼻子跑开了，赵陈溪还站在原地，准备把毽子拿出来，这时候因为那几个女同学力气太小，搬开的盖子又忽然掉了下来，正好砸住了赵陈溪的手。赵陈溪当时疼的眼泪都要掉下来了，但是他仍然忍住了疼，把毽子拿了上来。
赵陈溪真是个助人为乐的好学生，我要向他学习！
同学的作文 篇2
他，是我们班里的“捣蛋鬼”。
他的肤色嘛，真不知该怎样形容：虽不如黑色人种那般黝黑，但也不像黄种人这样浅黄。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼应该认不出来吧。他的发型呢，不像鸡冠子头，因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目，但也不像普通男孩的发型，因为他头发中部有明显的隆起。
说话时，可以看见他满嘴大牙，而且身体经常有节奏的颤动，好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律，我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓，其实是课桌，因为敲击时的声音有些相似，所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听，也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。
随着一声“老师来了”，同学们快速而安静地回到了自己的座位上，他还在教室后面与一位同学打闹，因为他没听到提醒。直到老师走进教室，他才发觉，便顾不上“教训”那位同学了，急忙灰溜溜地向着自己的`座位逃。但他的座位离讲台那么近，老师怎么会看不到呢！这不，老师笑嘻嘻地说：“刚才在外面看见两名初三同学在罚站，没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹！呵呵！”他听后也不好意思地低下了头。
你能告诉我，你猜到他是谁了吗？
同学的作文 篇3
xxx是我的同学。他的样子十分搞笑：头上顶着“一堆”看似枯草的乱发，脸上却总是挂着“傻笑”的表情。xxx看起来比较瘦，有点像猴子，呵呵！
xxx是个聪明的男生，但他的`聪明却不用在学习上，而是专门“制造”一些搞笑的东西出来。
记得那时侯，我们正在学习《春晓》这首古诗。上语文课了！老师让我们全班齐读《春晓》。“预备……起！”随着老师一声令下，我们开始朗读古诗。“春晓……”刚读完题目，一个声音自我耳边响起：“春眠不洗澡，处处蚊子咬。夜来香港脚，臭得不得了！”不用说，这首能让人笑破肚皮的诗——“《春晓》的改编版”必定就是我的同桌——xxx编的啦！哇！靠！小小年纪就能把著名的唐诗改编成看了能让人笑得喷饭的诗，确实不是一般的聪明！
只可惜，xxx没有将聪明用到学习上，要不，他的成绩肯定能得“A”！
在此，我想告诉你：聪明但不努力学习的话，永远得不到好成绩！希望你把聪明用在学习上，要努力哦！
xxx，加油！！！
同学的作文 篇4
科学课上，我们班发生了一件惊天动地的事。因为这件事，我们全班同学叫苦不迭。我们的副班长——杨俊杰更是鼻子红红的，眼眶里泪光闪闪。你一定会问，这是为什么呢？不急不急，让我来慢慢地告诉你。
科学课，我们本就不够认真，科学老师拿我们没办法。今天，科学老师仿佛是想给我们一个下马威。他说如果我们吵闹，他就罚我们抄课文。谁知，我们把他的话当作耳边风，一直叽叽喳喳地说话。结果，他一怒之下真的罚我们抄课文：“咳！你们今天抄课文五遍，第一课。咳咳！”同学们听到，立马安静下来。教室里变得雅雀无声。后座的笔掉了，发出清脆的响声，吓了我们一跳。
好景不长，刚过一会儿，又有同学议论起来：“唉，要抄五遍，我手写断也抄不完……”话语里夹杂着对老师的不满。老师又说：“你们再说话我就加一遍。”于是，我们要抄的五遍变成了六遍。就这样，一直加，一直加，加到了十遍。
就在这时，杨俊杰的眼泪无声地流了下来。其实，我也想哭，不过终于忍住了。
幸好我们的救兵——黄老师来了。他同意我们只抄两遍，并且愿意去科学老师那里替我们求情。
可是，吃饭的.时候，杨俊杰还在那里哭。唉，男儿有泪不轻弹。亏你还是个男子汉。你对得住男同学吗？你对得住男性吗？
我忍不住走过去，拍了一下他的肩膀，说：“只要抄两遍了，你哭什么哭。应该庆幸才对呀！”
过了好久，杨俊杰才不哭了。真是的，我们女生都没哭，你一个男子汉倒哭了。真是搞不懂！
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