[推荐]实践活动的作文3篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的实践活动的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实践活动的作文 篇1
又是个空气新鲜的早晨,我依旧哼着小调,只不过有所不同的是,我正快快活活地向中南城进发呢。谁叫我身为扬子晚报小记者预备团成员一枚,要去参加“0元城市生存挑战”这个活动呀!
首先,老师先让我们十名大小不一的同学自由分为两队,选择一位可信可靠的队长。我十分荣幸地参加了“天鹰队”,并当选了队长。一阵闹闹嚷嚷后,就是讲解活动规则了。说到“0元城市生存挑战”8个字,我们都有些不解,个个睁着大眼睛,好奇极了。或许是缘于我们期盼的目光,老师便笑眯眯地拨开了疑团:“活动流程如下:1.由队长带领本队去面试求职,两队分别在印象城与中南城;2.成功上任后认真工作,以此挣钱;3用.自己的工资解决午餐的`问题;4.去南方市场进货,再回到中南城销售;5.两队比拼今天的成果于收获。”
活动终于正式开始!由于“天鹰队”需要搭公交车去印象城打工,又身无分文,只得借了十元钱,待到有钱时再还。我们小心翼翼地踏上了22路公交车,朝印象城进军。本以为不费吹灰之力就可以成功找到任务,可左转右转,终究只在coco奶茶寻到了工作。我与俞梦琪负责发气球,冯奕帆和金舒雨是送试饮杯,只有韦柳希在做卫生。做完这一切后,我们学习了如何礼貌地招待客人,深刻地体会到了“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。客人渐渐散去,工作人员便又带领我们参观了后区与前区,认识了许多新奇的仪器,使我们感受到了大人们打拼的不易与艰辛,工作十分辛苦,我们应该适当地替他们分担些家务。而最让人激动的,非亲手制作一杯茶莫属了。以前总觉得过程十分简单,哥哥姐姐们个个无不是雷厉风行,速度快得惊人,可亲手制作就闹笑话了,珍珠不知道放多少,不太敢勺些冰块,慢吞吞的,简直一个天上一个地下。但虽然如此,因为劳动,我们还是拥有了第一桶宝贵的金——五人共100元。
接着,就是午餐时间了。我们的对手是在饭店打工,所以完全不需要操心。我们就不一样了,为了最后的胜利,我们五个人狠下心来,只在煎子生点了两碗素面凑合凑合,总算度过了难关。
吃完饭,最使人头疼的事,还是如期而至了。我们五个人坐公交车不提就算了,就谈进货也够烦恼的。到底什么适合呢?我们经过商讨,便将目光投向了日用品与文具。先是一路颠簸,又是一个劲儿地还价。还算平安地回到了中南百货,但算算已经花了好多钱了,我们都暗暗发誓——一定要扳过对手!我们五个人又分为2个小组,分别销售两类不同的物品。我和俞梦琪是买文具的,便将目光锁在了带孩子出来玩的家长。我们都还算一帆风顺,因为价格只提了一点点。而另外3个人就不一样了,他(她)们竟将两包进价一共只有6元的餐巾纸卖出了16元!他(她)们的财商真是出奇高啊!只可惜因为一路奔波的时间较长,我们还有1/3没来得及去推销呢!而终止时间,已经到了……
还好最后比拼,我们的盈利相对来说比较高,以胜利告终。可是无论输赢,我相信,通过这次活动,我们10个人一定都是收获满满的!成长、勇气、自信、团结、分担、奋发向上……这些词将会永远铭记在我们的心中!
实践活动的作文 篇2
三月十二日,学校组织我们小学部全体师生去星期8小镇,进行实践体验活动。算是今年的春游活动。
这种实践体验活动,是在还原真实的微缩社区里,通过全面立体的角色体验,让小孩子们扮演大人,独立自主地自由体验、娱乐、创造、学习。
星期8小镇里面有很多个主题馆,我看了一下地图,原来这些馆都是让你去玩去体验的,由于里面的主题馆各不相同,体验和玩法不尽相同。看,有家居馆,有电力公司,有洗衣房馆等等。
我首先选择去“押运公司”体验工作,走到主题馆面前一看,只见里面的辅导员穿着黑色的“防弹衣”,头上戴着一顶黑白相间的“防弹头盔”,整个氛围严肃又紧张。我进入馆内,辅导员教给了我们保护钱箱的注意事项,教给我们安全地把钱箱押运送入金库的方法,向我们介绍了古代押运公司和现代押运公司的差别。辅导员讲完注意事项后,让我们准备,尝试去银行当“小小押运员”的滋味。我们换上黑色的押运制服,戴上黑黑的押运头盔,还拿了一把叫做MP5的枪,就这样,我们雄纠纠,气昂昂地上了押运车,车把我们送到了银行,我们对银行工作人员说:“请问阿姨,钱箱在哪?我们是押运公司的”阿姨回答说:“在那个角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎着钱箱,上了车,顺利地把钱箱送到了押运公司的金库里,任务完成了,领到了5E币的工资,心里美滋滋的。
走出押运公司,我去蛋糕房体验做蛋糕。做蛋糕这个工作是向甜点师学技术,在这里,我花掉了22E币的学费和材料费,我学到了制作蛋糕的`简易技术,亲手做成了一个精美的双层鲜奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,没几口就让我吃完了。
后来,我又去模特公司体验做模特,这次,我玩得可开心了,我把自己打扮得“酷”极了。我精挑细选了一顶白帽子,一副棕色的太阳镜,还有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣:我歪戴着帽子,把太阳镜挂在里面的衬衣上,自信大方地走起了猫步,最后我还弯腰摆了个POSE,可帅了。好几位家长阿姨看着我,用相机不停地给我一个人拍照,我风光极了!这次,光是模特表演,我就赚到了10E币。
正当我体验得很开心之时,要集合回学校了,我只好收起贪玩之心,排队跟随老师上了校车。在校车上,我回头望着星期8小镇,还真有点恋恋不舍呢,希望下一次能有机会再来好好体验一番。
实践活动的作文 篇3
每个人的校园生活都是有趣而又难忘的,我也不例外。今个星期一、星期二学校为了丰富我们的生活,组织四、五年级去劳动基地学习。
第一天,基地梁老师给我们介绍了印章的特点和怎么制作印章。印章的特点是:印章和盖印后的效果是反过来的,老师说:雕刻印章是分阴阳刻法的:阴刻是(白文印),阳刻是(朱文印),阴阳混合来刻的也可以。老师讲得很详细,同学们也听得很认真,生怕漏听了一个字。
第二天,老师叫我们亲自动手刻印章,同学们可兴奋了。老师教我们先把印胚的两个印边用砂纸磨平,然后把复写纸铺在印章和写好的透明纸上,再用2B铅笔描一遍透明纸上的'字,最后拿两张纸把字刻出来就大功告成啦!我听后,觉得很简单,一拿到砂纸就飞快地磨起来,后来又很快地把字写出来。“很简单嘛!”我漫不经心的说,结果开始刻的时候,刻的奇形怪状的,一点都不好看,我只好再去磨平。又开始刻起来,这一次我可得认真了。这一次终于刻得有模有样了,看着刻好的印章,心里还是挺自豪的。
通过这次劳动基地实践雕刻课,我懂得了雕刻不能三心两意,要认真对待。其实,做任何事情难道不是这个理吗?
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