五年级作文5篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
有的人认为，孝是给父母买一些保健品；有的人认为，孝是给父母戴金银珠宝；还有的人认为，孝是给父母住大房子，让父母有钱花……而我认为，孝并不是物质上的'给予，而是来源于生活中点点滴滴的关怀与问候。
我的身边经常有一些不孝的行为。我的父亲声音非常大，只要他说起话来，房子都能“抖三抖”。父亲脾气也不好，只要每次奶奶做错了事，父亲都要冲着奶奶大声呵斥，渐渐地，奶奶一看到父亲回来，就急忙跑到自己的房间里，关上门，关着灯，把自己关在四周黑洞洞的房间里……
此时，我看着奶奶离去的背影，心里不由得感慨万千：奶奶辛辛苦苦把父亲养这么大，不是为了和自己顶嘴，而是让父亲好好孝顺自己，让自己安享晚年，可父亲为何要这样对待自己的母亲呢？
我心里想着想着，便有一股无形的力量驱使我去与父亲谈谈。
来到父亲面前，我鼓足勇气说道：“爸爸，奶奶现在老了，你不应该这样对待您的母亲，奶奶做错了什么事，你应该耐心地劝说，而不是动不动就发火。如果您做错了什么事，我天天对您说这说那，您又是何感想呢？爸爸，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，”如果你以后才明白孝顺父母，那么，您将后悔一辈子，因为到了那时，奶奶可能已经与世长辞了。”听了我说的，爸爸红着脸低下了头！
其实，孝很简单。孝是宽容，宽容老人总也舍不得扔掉的“垃圾破烂”，宽容老人的唠叨；孝是耐心，耐心听取老人的意见，耐心劝说老人；孝是顺从，顺从老人的意愿，让老人做自己想做的事。
父亲，让我们从点滴关怀做起，孝顺奶奶吧！不要让她再把自己关在小黑屋里！
五年级作文 篇2
我有一个弟弟，他今年四岁了，那白里透红的娃娃脸上有一双浓眉大眼，下面就是小巧玲珑的尖尖鼻，当心 ！弟弟那小嘴巴里的伶牙俐齿，可是会咬人的哦！弟弟独一无二的特点就是头上有三个旋，所以他特别调皮、倔强，经常把我和爸爸妈妈逗得哭笑不得，也总是跟我捣乱，我拿什么他都要过来跟我抢，即使是一样的，他也要把我手里的那一份抢走，把他的'那一份给我。
有一次，妈妈带我和弟弟去森林公园玩，临走之前，弟弟装作不会穿袜子的样子，大哭大闹地说：“妈妈，我，我不会穿呀！”妈妈说：“不会穿就不要去了！”我一听，害怕再给妈妈惹一个事情，那谁也去不成了，就开始努力地帮助弟弟穿。唉！费了九牛二虎之力才穿上一只，啊？还有一只没穿呢！终于穿完了，妈妈带着我和弟弟来到森林公园，只见人山人海，非常热闹，到里面玩了一会儿，该去鸟语林了，弟弟那三个旋又发威了！哭着用双手拦着我们，嘴里说着：“我不想去鸟语林，我不让你们去！”妈妈哄着他说：“鸟语林里可好玩了，有漂亮的小鸟，还有小鹦鹉表演呢！”弟弟不理不睬，哭着闹着嘴里不停念叨着：“我，我就不让你们去，那里一点都不好玩，小鹦鹉也不好玩！”妈妈问：“那你想去哪儿呀？”可是弟弟仍然不回答，还是说：“我不让你们去，我就是不让你们去！”妈妈生气了，给了他几下子，拉着我就往鸟语林走去，他又拦上来，气得妈妈转身就走，还说：“咱们走吧，回家吧！”“妈妈，你别走！”弟弟在后面哭着说，妈妈气得说：“来了又不让去鸟语林，走又不让走，来是干啥的！”说完抱起弟弟就往鸟语林去。刚到鸟语林，一只只小鸟就扑向他，好像问他要食物呢，弟弟正哭着，就被一只只可爱的小鸟吸引住了，不停地笑着。该去看鹦鹉表演节目了，只见一只大鹦鹉站在小旗杆上升着国旗，瞧鹦鹉那副怪样把三个旋正在发威的弟弟逗得哈哈大笑起来……
这就是我的弟弟——调皮、倔强、可爱，虽然他经常欺负我们一家人，可是爸爸妈妈和我仍然很爱他！
五年级作文 篇3
我经历过许多的事，让我开怀大笑的事，让我哭天抹泪的事我记忆最深的是让我非常委屈的事。
夏天，阎老师让全班都穿运动鞋来上课，而不能穿凉鞋，并告诉我（我是体育委员）让我上体育课之前把没有穿运动鞋的叫出来。我每一次都认真地检查。
那一次，上体育课的铃声打响了，我让同学们站好挨个检查了半天，只有冯雅杰穿凉鞋，我把冯雅杰带到老师面前认真地说：“老师冯雅杰，穿凉鞋”没想到，我还没有说完，老师火冒三丈，揪起我的耳朵，说：“你就知道说说，你看看队都成什么样了？”同学们都笑了起来。我委屈极了，虽然老师揪的不疼，但是我的眼泪直冲眼眶，脸憋得像个大红苹果。为了不让“调皮”的眼泪流出来，我大声喊道：“站好队！”这声站好队里包含了我的不满，委屈这节课我一直不开心，连我平时最喜欢玩的'抢球也没了兴趣。我快烦死阎老师了，心里想：我错了？我有什么错？不是你让我把穿凉鞋的叫出来的吗？现在怎么反悔了？前言不搭后语，哼！我独自一人坐在石桌偷偷流泪，阎老师有走过来说：“坐在这儿干什么？还不快去整队！”我用袖子一抹眼泪，有点“目中无人”地走了。
这节课我真的好委屈呀！
五年级作文 篇4
黄老师，您已经教我了三年，我真想感激地对您说：“您真是我的好妈妈！我永远不会忘记您那温暖人心的话语。”
在我二年级时，我发着高烧来上学，我先考语文。考试开始了，我刚写几个字，头就晕晕的，很想睡觉。我鼓励自己，小声地说：“加油！林佩，坚持住！坚持就是胜利！”可
过了一会儿，我忍不住，“哇’’的一声，我吐了一地。这时，同学们所有的目光都聚集在我的身上。监考老师看了，却不以为然，毫不在意地说：“你先去洗手，我会叫同学们清理干净的。”我听了，慢慢地走到洗手间，开始洗手。这时候，您耳闻，快步走过来，关心地问：“你怎么了？”我有气无力地说：“黄老师……我……我难受！”黄老师听了，摸了摸我的头，着急地说：“哎呀！你发烧了，你再坚持一会儿吧！我会通知你的'爸爸的。”我听了，头就有点不晕了，便回到教室做试卷。监考老师一看到我回来了，就把我调到第一排。不一会儿，考试结束了，爸爸也来了，他牵着我的手，感激地说：“谢谢！谢谢！”黄老师笑眯眯地说：“不用谢！但一定不要像现在一样，生病还来上学，健康是第一位的呀！”我听了，心像火炉一样温暖。爸爸也频频点头，然后带着我回家了。过了几天，黄老师，您在全班表扬我考试得了100分，同学们听了，纷纷鼓掌。我高兴极了，您肯定不知道，我有多么高兴。我恨不得从椅子上跳起来，向全世界宣布！
别人说，老师就像辛勤的园丁，这句话一点儿也不假，您就是园丁，为我们这些小苗苗修剪。
啊！黄老师，您那温暖人心的话语，我永远永远不会忘记；您那独特的教育方式，我永远永远不会忘记；不会忘记您评讲试卷的样子！
哇！黄老师。我再过两年，就要离开母校了。我真的想对您说：“您是我的第二个妈妈，一个好妈妈！我会争取不让您操心我的事的！”
五年级作文 篇5
我家有四条可爱的小金鱼，养在一个大鱼缸里。
那只皮肤雪白的小金鱼，我把它叫做“白雪公主”；那只身材魁梧的金鱼，我把它叫做“武壮圆”；那只尾巴如丝绸一般漂亮的'小金鱼，我把它叫做“长裙”；还有那只最独特的——它的眼睛凹起，所以，我把它叫做“闪亮的大眼睛”。
那天，我放学归来头一件事又是放下书包，看看我那四条可爱的小金鱼。它们见我走来，马上张大了嘴巴，好似在说：“我好饿，我好饿。小主人，快给我一点吃的吧！”我望着一群可怜兮兮的小鱼们，不由得起了同情之心。刚拿起鱼食，奶奶就跑来了，并大叫：“不能喂啦，奶奶早上已经喂过了，不然，它们要撑死了！”可是……
最后，我还是决定喂喂可怜的小金鱼。鱼食刚落入水面，小金鱼们就迫不及待地抢食，金鱼“武壮圆”占了上风，仗着自己身材高大，几乎把食物全吃光了。我看着这群活泼可爱的鱼儿们，心里乐开了花。
第二天中午，我一回到家，就见到奶奶沮丧的脸。不妙！我赶紧跑向鱼缸，鱼缸里只剩下三条金鱼了。“武壮圆”呢？不会……我越想越害怕，越想越后悔，越想越自责。
最后，我下定决心，一定要照顾好剩下的小金鱼，决不让悲剧重演。
这就是我难忘的养鱼经历。
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