我的课余生活作文集锦9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
课余时间,我喜欢看书、做游戏、玩电脑、还有芭比娃娃等等一些东西。这次就介绍两种吧。
最近我读了一本有趣的书名字是“笑猫日记---蓝色的兔耳朵草”。里面讲了一只笑猫爱上了一只虎皮猫的故事。笑猫爱上了虎皮猫,可是虎皮猫成了敲钟猫,耳朵被震的听不见了。听说蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的.耳朵,笑猫就上蓝山去采兔耳朵草了。之后我还没有读呢。不好意思。
做游戏最好玩了。我和好朋友田洋洋最近在玩“长江七号“,不过,我们把游戏改动了一下。我扮演七宝,是一个火星人。因为飞船事故而掉进了田洋洋的书包里,并且把里面的课本全都啃掉了。上课时我就变成小学生,下了课我就再变回七宝。我什么都会变。有时候没有能量了,发射的光波刚刚发到一半就像水一样流到了地上。呵呵,好玩吧!
我的课余生活总是笑话百出,也很有意思。我喜欢这样丰富有趣的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?
告诉你吧,我最喜欢吹泡泡啦。
我家里有个吹泡泡器,那可是我的最爱,除了我自己,谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业,我先拿起泡泡器,抽出长长的柄,然后使劲吸一口气,好像要把所有的气都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力气一下子吹出来,满以为会泡泡满天飞,可是泡泡哪儿去了呢?只有零零星星几个小泡泡,还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教训后,第二天,我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来,果然成功了,好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去,现在的教室已经不再是教室,而是一座“泡泡城”,这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍,有的泡泡们飞出了教学楼,一不小心碰到树,爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同学因为好玩,在走廊上追赶着泡泡,但等他们真要抓住泡泡时,泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈,我看得哈哈大笑,欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它们在风中随风舞动,像一个个小女孩在风中跳着美妙的.舞蹈!
只要我不开心,就会去吹泡泡,它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后,所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手怒目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不以为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜负,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很难看吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,突然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的`好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个愉快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继续等你……
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩:有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球,但我最爱的是滑冰。
有一次,哥哥在教我滑冰。刚开始,我连站都站不稳,就更别说滑了,在哥哥的`精心指导下,我终于站稳了。“可是我还是不会滑呀!”我垂头丧气地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说:“别着急,只要你努力就一定会成功的!”我听了哥哥的话,又开始学了起来。慢慢地,我终于学得有点眉目了。从此,我每天回家做完作业都会去练习一会儿。日积月累,我滑得越来越好。有一次,我和哥哥比赛,一开始,哥哥就超越了我,但我慢慢地赶了上来,然后我们不相上下地追赶着。唉,可惜最后还是哥哥赢了。哥哥对我说:“这次比赛你输给了我,只要你天天练,说不定以后会赢世界冠军呢!”
从那时起,滑冰成为了我最爱的一项课余生活。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:跳绳、击剑、画画、拼图、下棋、阅读……可是,我最喜欢的是弹吉他,吉他是我的伙伴,也是我的老师。它能把我带到音乐的海洋中,让我开心又放松。
记得有一天晚上,我在弹吉他,弹的'曲名叫《南泥湾》,弹的时候,我仿佛觉得有风从我耳边吹过,碧绿的草原,满山遍野的牛羊,蓝天碧蓝碧蓝的,一眼望不到天边,鸟儿在欢快地唱歌,桃花通红通红的,如同婴儿的脸蛋。那情景你想不到,太好看了!等我回过神来的时候,发现爸爸在唱《南泥湾》这首歌,我忽然停下来了,爸爸说:“嗯?怎么不弹了?”我问爸爸:“你怎么会唱《南泥湾》这首歌?”爸爸对我说:“这个嘛,很简单呀!因为这是你奶奶和我都喜欢唱的歌呀!”于是,我和爸爸成为了一对很好的搭档。在欢声笑语中,课余时光就这样悄然离去……
我喜欢弹吉他,它让我家的生活多姿多彩。你们呢?也来说一说自己的课余生活吧!像我一样。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的,有画画、跑步、种花等。课余时间由我自由支配,其中我最喜欢的就是围棋。围棋能让人变得更睿智。
初次来到围棋班,老师笑容满面地说:今天,咱们一人发一本(入门篇)的`书。我打开书,看见一颗子四气,我心想:一颗子四气,那两颗子肯定八气。我一看,两颗子是六气。我明白了,原来一个交叉点是一气,三颗子那就是八口气。我像离弦之箭地做题,提示是把气标上×,结果我标得手都麻了。题做完了,老师开始讲棋子倒扑、接不归等,我一丝不苟地听课。顿时教室鸦雀无声。
开始下棋了,我和一个比我们多学几天的人下棋,我胜券在握,可他沉着应战。忽然,我提掉他一颗子,我勇战强手,兴奋不已。
学围棋可以让人变得耳聪目明,以后我要坚持学习。
我的课余生活作文 篇7
我想,大家的课余生活一定丰富多彩,我也不例外,可你知道我最喜欢的课余生活是什么吗? 呵呵,先不告诉你。
只要你一打开我的房门,你就会被屋里墙上的画画给吸引住。你看,在左边的墙上,有活蹦乱跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥猪、 有活灵活现的小鱼、 有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小鸡一家……。每一幅都是热闹非凡的动物世界的画面。请你再往右边的墙上看,瞧:这里有迷人的春天景色, 有果实累累的秋天景象、有令人神往的美丽家园……。知道吗?呈现在你面前的一幅幅栩栩如生的图画都是我的亲笔画。
在我四岁时,我就和幼儿园的黄老师学画画,我看到黄老师画的小白兔和真的一模一样,简直太像了,我立即拿起笔跟着老师画起来,我涂涂改改画了半天,最终画的小白免却似兔非兔,似猫非猫,一点都不像,我很难过,黄老师却温和地安慰我,说“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了黄老师的话,我坚持每天用一定时间来画画,功夫不负有心人,渐渐地我的画有了进步,常常得到老师和妈妈的夸奖。在不知不觉中,我迷上了画画。
有一次舅舅带小表妹到我家玩,他们站在我画的《快乐的小白兔》面前赞不绝口,夸我画得惟妙惟肖和真的.一样,舅舅还脱口而出要我当小表妹的画画老师呢,我听了,心里美滋滋的。
现在,画画是我每天的必修课,因为画画给我带来了无穷无尽的乐趣。
听了我的介绍,我想大家应该知道我最大的课余爱好是什么了吧?告诉你吧,画画是我最喜欢的课余生活。
我的课余生活作文 篇8
现在,学生的学习压力很大,课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。
我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,还有一些古怪搞笑的'橡皮都能减轻我在学习和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时,它们可爱、纯真的笑容让我陶醉,仿佛感觉自己就是它们中的一员,可以与它们自由自在地玩耍。
我是家里的独生子,爸爸妈妈工作忙,平时很少有时间陪我玩,所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言,我们相互照顾、安慰,是最好的朋友。平时,我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同,每次的场景不同,但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子,在这比真实空间小好几倍的桌面上,会上演许多有趣的故事,让我们之间的感情越来越深厚。
在我伤心的时候,它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业,妈妈跟我唠叨一晚上,我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心,果然心情好了许多。
收集橡皮,让我内向的性格开朗了许多,也让我在伤心的时候心情好转了许多。
收集橡皮是我最有趣的课余生活。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩,书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。
但弹钢琴是我的最爱。什么?你问为什么?那还得从上个暑假的一天说起。 那天,妈妈带我去找好朋友笑笑玩,走到她家门口,我突然听到一阵美妙的钢琴声,我听得如痴如醉。这时,笑笑看见我来了,连忙跑出来迎接我,我才反应过来。
我有了一个冲动的念头:学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。 刚开始,老师教的`曲子非常简单。我想,原来学钢琴这么容易!可是,老师教的曲子越来越难,看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”,我有点想放弃了。 在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事,鼓励我说:“不要着急,宝贝,学钢琴要慢慢来。”
于是,我鼓励自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下来,我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收,亲朋好友见了都赞不绝口,老师也夸我弹得好,我心里比吃了蜜还甜。 我坚信,每个人在成长的道路上都不会一帆风顺,只有不畏艰难,才会取得最终的胜利。
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