同桌的作文(精选4篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
炎热的夏季随着新学期的到来默默退场，将青春这个大舞台让给凉爽的秋季，新校园，新老师，新同学，当然也少不了学习中最重要的伙伴——同桌。
我的同桌叫杜卓钰，乍一听还以为是个女孩儿的名字，不过他确实长得十分清秀，小麦色的脸颊上挂着两弯英挺的剑眉，乌黑的短发，浑身散发着一种淡淡的冷漠气息，即使微笑的时候也从来不露牙齿。很快我就找到他笑不露齿的原因，原来他戴着一副牙套。他不爱说话，看起来很高冷，实际上了解他后才知道，他其实很调皮，很淘气。
一次课间，我正从后门进班，正好看见杜卓钰偷偷摸摸地把手伸进我的桌仓，掏出笔袋后迅速装进邻桌同学的书包里，整个过程一气呵成，脸不红心不跳，时不时抬起头来四处张望，看我来了没有。我顿时怒火中烧，恨不得立刻上前骂他一顿，可为了放长线钓大鱼，我还是耐下性子走到座位上，佯装准备课本。等所有课本放好，就剩笔袋时，我转头问邻桌同学：“喂！你看见我的笔袋没？”邻桌同学先是一愣，然后立刻换上关切的表情说：“没看见，要不你再找找？”我无奈地点点头。
上课铃响了，邻桌同学拿书的时候我的笔袋正好掉在了地上，他捡起来问：“这是你的？”我点头。
“怎么在我包里？”
“不是你放的吗？”我假装问道。
“整个课间我都在外面，咋放？”
我把目光投向杜卓钰，只见他平静地说：“笔袋在他包里又不是在我包里，你看我干吗？”我一下掐住他的手说：“胆肥了啊，别以为我没看见，眼里没有我这个组长是吧？道歉！”他的手被我掐得通红，只得求饶地说：“行行，姐，我错了，再也不敢了，快放开我！”“算你识相！”我松开了掐他的手。
他冲我一笑，一副牙套整整齐齐地露了出来，但我总觉得他不怀好意。果然由于早上没有让他长足记性，导致那一天我被这种把戏捉弄了好几次，最后我都没脾气了，只得看着他得意的'表情暗暗感叹到，人不可貌相！
这就是我的新同桌，一人喜欢捉弄人的淘气鬼。我很期待在接下来的三年中，和这个性格活泼的新同桌互相学习，取长补短，一同进步。
同桌的作文 篇2
我的同桌性格开放，喜欢助人为乐。她有两个又小又圆的黑眼睛，一张小小的嘴巴，可是她非常能吃，简直像一个吃货，每天随身带很多零食，她就是——许子卉。
她不但是个“吃货”，也是一个非常厉害的“伪装者”。要说她哪里会伪装，就让我来告诉你吧。
有一节语文课，这节课我们都非常喜欢，所以大家都没有去观察或是去留心别人。然而，我就坐在许子卉旁边，她的一举一动我都看在眼里。你猜发生了什么？呵，她有一个“神功”，可以不看本子写作业，可是要考题目，她边看语文书边写作业，我很想告诉老师，可又不想打断老师上课，只好忍住放在心里面。
她不但是“伪装者”，也是我们班出了名的“作业狂人”。每当下课，她就会把作业拿出来，奋笔疾书地写起了作业，不顾身边人的'吵闹和干扰。除非老师叫她去什么地方，她才放下笔去做事情。忘了说了，她也是学霸，每次考试95分以上，超厉害的有木有！
她就是这么一个爱玩但是学习厉害的好学生。
同桌的作文 篇3
调座位了，我和一个新同学坐到了一起。听说他叫翟进，他微黑的脸上嵌了一对浅褐色的大眼睛；长长的睫毛令我十分羡慕；小小的嘴巴看起来能说会道，看起来就像一个十足的乖宝宝。
选班干部时，我见他犹豫了几下就坚定地站了起来，便在心中估计：是个乖宝宝，看起来成绩似乎也不错，便做好了以后互帮互助的准备。又看了看他后来的表现，心中也肯定了自己的想法；也很开心，以后上课遇到不会的可以请教他。
可惜，天不遂人愿。
第二天正式上课，第一节课上，就发生了出人意料的事情。
上课时，我见他发呆，正想提醒他一下，没成想老师已抢先发现了“目标”。“这组的最后一个男同学，请你来回答一下这个问题。”老师已经提前“出手”了。“不过……他应该会吧。”我在心里这样想。可是，我错了。他那迷茫的大眼睛眨了眨，半天一句话都没吐出来。老师又把题目重复了一次；我偷偷在心中想：应该会了。可他仍然一句话没说，连哼都没哼一下。当然，他被罚站了。于是，他在我心里的.形象成了一个不爱听课，成绩不是太优秀的，看起来不太吵闹的小朋友。
后来，又一件事推翻了我的想法。
上数学课了。他那双迷茫的大眼睛变得有神起来，正当我认为他只对数学感兴趣时，他优雅的拿起笔，淡定地取出瓶盖与伞柄盖（连我的都没逃脱他的“毒手”），开始敲击它们。看看他那摇头晃脑的样子吧！他微闭双眼，点头哈腰，还不是用脚打节拍，似乎已经陶醉在“音乐”的世界里了。而在一旁的我呢：满脸痛苦，头比鼓大，恨不能扔一本书砸在他的脸上，让他知道自己的行为有多可恶！不过我并没有这么做。因为在这么干的一刹那前的零的零零一八秒时我突然想到这是在课堂上。于是我开始努力的深呼吸，让自己平静下来并且在心中劝慰着自己：把他当成一个心理年龄10岁还不到的小孩子吧！小孩子不懂事敲打什么东西没什么大不了的。至于噪音就当成是自己在课堂上练专注力吧！对，没错，就是这样子的！
终于，这堂令人难以忍耐的课终于过去了。下课了，我忍无可忍地对他吼道：“你别再弄什么乱七八糟的声音了，您要是想当音乐家的话再等几年吧！明白？”可惜，我努力并未奏效。终于，在长达十分钟的慎重考虑下我决定：在与他做同桌期间决不能理他，否则会烦死人的。当然，学习除外。
哎，我还能坚持多久？
同桌的作文 篇4
吾同桌者，乃王鹏昊也。初见同桌，其印象真真切切让人难以忘却也。
记得转学来的第一天，班主任安排我和他坐。当时，我的心情也不是特高兴，也不是特激动。只是看着他的`样子，觉得特好玩儿。小小的脑袋，刘海齐眉，架着一副小眼镜，像个小老头，还挺像“西瓜太郎”。
同桌好逗。一天，我问他：“哎，下节上什么课？”他说：“嘻嘻，地里干活。”我顿悟，原来是地理课哟！一天，我抱怨作业太多，可谁知他冷不丁来一句，并用他的兰花指顶了一下眼镜：“哼，小菜一碟！“让人忍俊不禁。
同桌好怪。上地理课时，他常常专心致志地看着他的地理书，可是他看的内容，离老师讲的内容，却有十万八千里远也。不过，每当老师叫开始做作业时，他便三分钟搞定，而且题题全对，让我目瞪口呆。
同桌在学习上也常常帮助我，这一点让我对他可是万分感激。每当我向他请教问题时，他总会顶顶眼镜，将左手靠在桌上思考，等他想到后，便会大叫：“我知道了。”这个叫声，常常会轰动全班。
关于我和我的同桌，还有很多很多，说起来犹如滔滔江水，绵延不绝。这些精彩，还会一直延续。
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