什么的收获作文

时间:2024-01-28 08:03:33 收获 我要投稿

什么的收获作文[热门]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的什么的收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

什么的收获作文[热门]

什么的收获作文1

  经过一年的辛勤耕作,农夫的叔叔收获了粮食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收获蜂蜜。对我来说,六年的时间里,我收获了知识,收获了友谊,收获了梦想,收获了习惯……其中,我最看重的是我和同学之间纯洁的友谊。

  我最好的朋友是小优,我们在六年的职业生涯中逐渐成为朋友。我们成绩很好,为了压倒对手每天都在努力学习。起初,我们的关系不是很好——因为我们是竞争对手。后来因为这样的事情,我们的关系渐渐由敌人变成了朋友。

  “卷笔刀在哪里?”谁能借我一个卷笔刀?我围着同学走,问谁有卷笔刀。在班里转了一圈,我失败了,摔倒在椅子上。昨晚用完铅笔后,我忘记削了,把它放在铅笔盒里了。今天,我有一场数学考试。我肯定会被老师用没削尖的铅笔划过去!“什么时候才能改掉这种粗心大意的毛病?”我后悔地想。这时,小优一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定准备得很充分,很可能会超过我。谁告诉我我没有准备好一切?更恼火的是。

  小悠好像发现我有问题:“怎么了?”我不耐烦地说:“你要是忘了削铅笔,肯定追不上我。现在,你可以去你的地方开心了。”过了一会儿,他用卷笔刀递给我。给您你为什么借给我?我惊讶地问。晓悠笑了,虽然我很渴望打败你,但是前提是——在公平的`条件下,看着他的笑容,我也笑了。

  从那以后,我们成为了亲密的朋友,通常一起战斗,分享彼此的快乐,一起学习,携手进步。在我看来,这种纯粹的友谊是我小学生涯最大的收获。

什么的收获作文2

  有自信就有成功,有付出就有收获。

  我每天都会看到一些同学和比我小的朋友骑着自行车出去玩,看着他们脸上的笑容,就知道他们是快乐的,像一只只自由的小鸟,而我只能默默地看着他们从我身边飞驰而去。

  终于,这个周末我也学骑自行车了。

  妈妈首先在我的自行车的后座上拴了一根长长的、粗粗的木棒子,这是要干啥?妈妈笑着说:“这是你的`陪练。”妈妈告诉我骑车的动作要领后说自行车很好学,只要对自己有自信,一会儿就能学会,我开始学了,也不知道怎么回事,车子好想要和我作对似的,很不配合,累得我满头大汗,它一会带着我钻进草丛里,一会儿粘着我去和墙壁比试“硬功夫”,并且和磁铁一样,甩都甩不掉。

  在我一次次的的摔倒下,“陪练”断成了两截,我气急败坏,想放弃,我扶着车子歪歪扭扭地走过一条小巷,要走到尽头时,“咚”的一声,我和我的车子一起倒在地上,怎么这么难呀?我不学了!我要回家!我怎么这么笨啊?妈妈看出了我的心思。

  说:“要有自信!”我从地上爬起来,拍了拍身上的土,重新开始练习,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墙壁“亲密接触”,我咬着牙,倒了,爬起来;再倒下,再爬起来。耳边响起妈妈的那句话,我终于不用“陪练”就自己骑出好长一段路了!学会了!我高兴的叫了起来,妈妈的那就话给了我自信,因为自信,我有了今天的收获。

  今天这件事,让我明白了,一个人,只要拥有自信,就能成功,我要永远把自信装进自己的口袋,因为我知道,当收获自信的时候,才能收获成功!

什么的收获作文3

  以狗为鉴,可获为人之道。——题记

  世上任何人,任何物,都可以成为我们学习的对象,让我们收获更多的生活感悟。

  我家曾经养过一条黑狗,矮小的身材,却露出王者的风范,一双炯炯有神的眼睛总让人闻风丧胆,最令人称道的是它那敏捷的嗅觉。

  记得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一个邪恶的念头在我脑中一闪而过,于是我决定恶搞小黑一次。我把小黑最爱玩的球放进一个盒子里,再挑出许多空盒子,混在里面。刚刚在外面玩完的小黑,跑进卧室,寻找着它的球,顿时,它傻眼了,但随后便小步快跑,嗅嗅这个,闻闻那个,然后坚定地站在那个放有球的盒子面前,似乎在等着我把盒子打开,但我假装没看见,并呵斥了一声:“你个狗仔,不是这个盒子!”小黑惊呆了,它耷拉着尾巴缓缓移动着脚步,迟疑地闻了又闻,它从左闻到右,再从右闻到左,还是站到了刚才的盒子前,我大喊一声:“狗仔,你嗅觉这么差吗!”小黑被吓到了,又犹犹豫豫地重闻一遍,同时,也在默默观察我的'表情,看到我表情在微微变化时,它突然停下,站在了那个空箱子旁边,我突然大笑,笑声持续不断,然而我却不知道,这伤了它的自尊心。只见小黑眼里噙满了泪水,头也不回地跑出家门,再也没回来!

  小黑的离去,让我痛苦不堪,我终于明白了,世界上任何事物都是有尊严的,哪怕仅仅是条狗!

  生活中任何人,任何物都可以成为我们的镜子,让我们收获深刻的道理!

什么的收获作文4

  微笑,是一种笼统的东西。很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过。我小心地跟在路人身后,收集他们脸上挂着的微笑,装进袋子,不论是好是坏。

  我踏上了我的路,寻找并收集微笑。

  路过婚纱店,我会看见一幅幅婚纱照,照片上定格着世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里,搁在了最柔软的'位置。

  我继续走,路过一栋房子,门开着,我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑,我走过去问:“小弟,你为何在笑?”他眼神阴冷而绝望,他继续笑,眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子,然后悄然离开。

  我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强。

  我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩。“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好。

  我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。”

  收获了微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界。

什么的收获作文5

  青春,是人一生中最美好也是最充实的。青春,可以用来享受;青春,可以用来玩乐;当然,对于一些人,青春也被用来白白虚度。但是我觉得,青春,应该用来收获……

  青春,可以用来收获成绩。这个年龄的人记忆力最好,身体素质最强,既能学到更多的知识又不会感觉体力不支。所以,青春正是收获学习成绩的大好时机。我们应充分利用一切的机会学习,上课听讲,多做练习,勤问问题,以最认真的态度去学好一切该学的东西。这样,我们就一定能收获到丰硕的成绩,为创造更加美好的未来奠下基础……

  青春,可以用来收获友谊。正处于美好青春的.我们心理发育在日趋成熟,社交愿望也比任何时候要强烈得多。所以,我们应该抓住这个好机会,锻炼自己社交和为人处事的能力。我们可以与自己的同学建立友谊。友谊是世界上最美好也是最纯真的东西。它可以在你危险时帮你脱离险境,可以在你困难时帮你走出困苦。朋友就是友谊产生的结晶。处于青春期的朋友是最最纯洁的,没有任何功利性。所以我们应抓紧宝贵的时光,多建立美好的友谊,让短暂的青春留下一丝美好的回忆。

  青春,可以用来收获真理。青春是人们心智提高的关键时段。有怎样的人生观,将来走怎样的一条路,都是在这个时段形成的。所以,我们应该杜绝那些不良的书籍、影视作品,避免受它们的毒害,扭曲自己纯洁的心灵。我们应看一些对自己有帮助的书籍、影视作品,比如励志的电影,名人的传记等等,它们能陶冶我们的情操,明白更多的真理,从而树立正确的人生观和远大理想……

  青春,可以收获的太多太多,让我们青少年都抓紧时光,抓紧机遇,共同收获美好的青春,共同创造更美妙的明天!

什么的收获作文6

  时间如流水,在不知不觉中,新鲜的成绩即将出炉,我也将成为初三的学生。我也许会问自己:收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子,还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时,我不由得松了一口气,却又为自己的'成绩而担心。

  地理是我以前最没有把握的一科,为了这次结业考试,我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时,我还是栽在了中国地图上,看着地图上空着的省区名称,心里难受的不行。

  说到地理,当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章,虽知道是薄弱之处,但还是犯懒,不肯用功。就像班主任对我的评价一样(我或许不得不承认):“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题,却又一直拖着,等到了考试的时发现有那一种类型的题目,却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。

  时间就在回味与冥想中悄悄溜走了,不留下一丝痕迹。

  在这漫长而又短暂的半学期里,我收获了好的一面:老师的夸奖,同学的鼓励,当然,还有刘韵的巧克力;也有不好的一面:成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时,心里又有些许苦涩。

  但是我相信,经过自己以后的努力,我一定会有更好的成绩。

什么的收获作文7

  如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是汪洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。

  记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。

  随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的'心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……

  经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!

什么的收获作文8

  十天的军训生活就要结束了,在这几天的训练中,我和同学们都表现得非常认真。我不但从对这次军训当中看到了自己的弱点,也领悟到了作为一名军人的风范。

  记得军训的第三天,我在站军姿的时候,在同学的遮挡下,我怀着侥幸心理做了几个小动作,结果被罚了20圈“鸭子步”。我走了19圈后实在没力气了,有一个同学很热心,主动向教官申请帮我做了那最后一圈,这让我好感动。在这之后,我的脚和腿一直在疼,但是我不后悔,因为我知道这是我的不对,我在队伍里乱动破坏了军训的纪律,应该受到惩罚。那天,我感受到了“没有规矩不成方圆”的道理,也让我收获到了同学间的.友谊!

  还让我记忆深刻的就是军训当中的会操环节。我们班因为有一个同学说笑而“获得”最后一名。在会操完毕后,教官让我们全班蹲,直到那个说话的同学主动走出来承认错误,但最后他并没有出列。教官对我们说:“我其实看到他说话了,他宁愿不出来也要连累大家,他的自私和怯懦很让我失望!”通过这件事我明白了:人做错事没关系,关键是要认错,知错就改,人的品质不能有问题!

  我在这次军训中收获了许多,也明白了很多道理,同时学会了我坚韧不拔的精神。军训对我们以后的学习和生活都有很大的帮助,既锻炼了体能,又磨练了意志,它让我更坚强!

什么的收获作文9

  俗话说:“一份耕耘,一份收获。”有的人收获了果实,有的人收获了乐趣,有的'人收获了知识,这个国庆我收获了自信。

  十岁了,还不会骑自行车,这是我的一块心病。妈妈经常说在哪里看见谁骑车骑得可好了来挖苦我;每次看到别的小孩骑着小黄车在大街上飞驰,我心里也是满满的羡慕。我也想啊,这些年,没少用妈妈的自行车学,只是车丢了,最终也学不成了。所以当妈妈骂我是笨蛋,也只能忍受着:唉,宝宝心里苦啊。

  国庆节的一天,我们一家人在湿地公园散步。见那儿人少,爸爸建议开辆小黄车来学。我从来没有学过这种车,有点害怕。想着失败的过往,怯怯地摇摇头。妈妈却支持我,不由分说地去调整了座椅,试了刹车,就交给我了。我没有再拒绝,内心深处,我是不服输的。

  妈妈像往常那样,一边交代我各种“注意”一边扶着车座。有了“保护”,我很快找到了“感觉”,平稳地前进了50米。突然发现,妈妈不知何时落在车后五米多远,我和车失去了保护!几乎是同时,车不听使唤了,像一只调皮的狗,斜着冲进路边草丛。虽没受伤,但我也吓得不行,正要责怪妈妈“不负责”,妈妈不慌不忙地扶起车,叫我紧急情况要刹车垫脚。“这一片都是草地,没有危险,你只要控制好方向和刹车就行,摔不坏的,自行车呀就是一匹野马,驯服了它才能为你服务,去吧!妈妈看得见你。”就这样乐其乐自如,他就像一匹战马,随着我的意愿转弯、掉头、直行、刹车…我学会了!

  自信给我勇气,自信给我力量,我要用自信力量来战胜未知的困难,一路成长!

什么的收获作文10

  我现在9岁了,我学习了很多知识,我给大家也分享一下我收获的快乐吧。

  我有三位伟大的老师,我们的老师对我们都很好。

  我的语文老师是杨老师,她是一位文学爱好者,她布置的作业很少,她说在课堂上学会就好。有一次她在讲试卷,有一位同学忘拿试卷了,她就把她的给了那位同学,把试卷拍在了手机上,可以看出她非常爱我们。她教会了我许多知识,要心胸广阔、要有奉献精神,要知错就改。她让我收获了不少做人的道理。

  我的数学老师是一个开朗的'人,他布置的作业也非常少,他有时还发糖,如果有同学回答对了问题,他就给那位同学奖励一颗糖。有一次测试,同学们没考好,数学老师说:“人生是一场考试,你永远在起点上!”虽然这次同学们没考好,但是人人都能认识到自己的长处和短处。数学老师让我们收获了很多。

  英语王老师,她是一个英语很好的老师,有同学不会做题的时候,王老师会耐心地教同学当天学的单词和句子。她让我收获了很多。

  我已经上三年级了,这三年里我进步了不少,同时也收获了不少。在这里,我要感谢我的父母和三位老师:父母把我养大成人,让我上学;老师让我学习了知识,比如写作文,加减乘除法,英语单词等有趣的知识。感谢您们!

  我要在学校快乐地学习,在家孝顺父母,我要在生活中不断地收获知识并快乐地成长!

什么的收获作文11

  耕耘是什么?耕耘就是农民伯伯留下的汗水。收获是什么?收获就是用汗水和勤奋浇灌而成的果实。而我,也有过我自己的一份果实。

  在课外,我参加了素描班。一次,我的素描老师说:“过一个星期就是全市的少儿素描比赛,希望你能加紧练习,积极参加,争取取得好的成绩。”我听后,觉得这是老师给我的`一次机会,对我的一次考验,也是我迈向成功的一个阶梯,于是我咬紧牙关,对老师说:“我参加!”

  之后的几天里,我一有时间就练习,有时都练到十一二点。妈妈走过来,心疼地说:“宝贝儿,你都练了好长时间了,歇会儿吧!”我一边拭头上的汗,一边说:“没事儿,妈,我不累。”“那好,你先练着,练一会就睡觉吧!”妈妈饱含深情地说。我练着练着,感觉我的胳膊酸了,脖子也麻了,但是,我还是时刻鼓励自己:“加油,你一定能行的!”

  终于,比赛的日子来临了,我背着画夹,走进考场。啊!这么多人。这使原本自信的我一下子变得紧张起来。我心里像揣了无数只小兔子一样,怦怦直跳。我用力按住胸口,生怕自己的心会从里面蹦出来。但是,当我拿起画笔的时候,我又重新找到了平日的那种感觉,“刷,刷”地画了起来。

  比赛终于结束了,我坐在位子上等待自己的结果,“余嘉欣,来拿成绩单!”啊,轮到我了,我怀着忐忑不安的心情走上领奖台。我拿起成绩单--一等奖!我高兴得几乎蹦起来了,“真是功夫不负有心人呀!”我心里默默地说道。

  我拿着奖杯,再看看因为画画而被磨破了的指甲,说;“这就是我用汗水换来的收获呀!”

  其实,我即使没有拿奖也没有关系,重要的不一定是结果,而是努力的过程。

什么的收获作文12

  时间过得真叫快,二年级下期又要结束了,我在本期的收获很多很多。比如,我开心的事情有:在我满八岁生日时,我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢!我很开心。在欢快的六一儿童节里,我收获了一个小书包,可是小书包的“身高”不符合我的身高,所以我决定捐给灾区的小朋友。这样,就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。

  我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词,比如:春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字,在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。

  我还知道一些课外知识,比如:安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》和《海的'女儿》都是他写的。张衡是天文学家,他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛,他画的牛跟真的一样。

  我在数学课上也学到了不少知识。比如:解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖,在英语唱歌大赛中,荣获了二等奖。

  我的收获是不是很多呀?同时,我也期待着三年级上期的快乐学习!

  让我们大胆起来吧

什么的收获作文13

  这个学期我们进行了书法比赛,我的汉语书法是第一名,英语书法是第二名。对于这个结果,我一方面是高兴可以获得这个好成绩还有惋惜英语没有得到第一名,另一方面让我深刻认识到了“有付出就有收获”的道理。

  为了学书我付出了很多。第一年学书法是在八岁时的暑假,因为老师的闲房是平顶顶楼,所以太阳把屋子烤的'很热,写字时手心总是不停地冒汗,钢笔都向下滑,休息时大家也总是不停地扇风。第二次学书法是在我八岁时的寒假,我没有为过年而愉快的购物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老师的闲房学书法,还是顶楼,那里没有任何取暖设备,所以很冷,有时都冻得打哆嗦。当时是小年前放的假,时间不够,所以年前学了五天,年后学了五天,过年时的欢乐气氛一点点都没有。不仅如此,我还把玩的时间也全都用在了学书法上。在学习期间,老师让我们写一些作品,我总是仔仔细细的写每一个字,写错一个就换张纸重写。在日常生活中,平时我也很注重练习,每次老师说要练习时,我按步就班的按老师教的去写。所以我认为这次比赛的好成绩是我之前付出的结果。

  我认为我在学习等各方面要不断付出,这样才有收获。我坚信有付出就有收获,并且付出与收获是成正比的,付出的越多收获也就越多,这样也就可以笑口常开啦。

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