热爱生命作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的热爱生命作文，欢迎阅读与收藏。
热爱生命作文1
这是我最近对“生命”的思考。
前不久的一个下午，我经过菜市场，被两头栓在餐馆的山羊“咩咩”的叫声吸引住了。
问老板，原来这两头山羊是将要被杀了吃的。望着这两头可爱的山羊，它们挣扎着，头不时顶向靠近他的人，蹄子不停的踢向拴住他们的'栏杆，极力挣脱铁链，想重回大自然。
我心里怦然一震，迅速地跑到妈妈那儿，把我的想法告诉妈妈：“我想把山羊买了，放回大自然。”妈妈听了耸了耸肩，满脸遗憾地说“我也想这样，但他们太贵了，而且放回去，万一又被抓了回来，那还不是一样白花了钱。”
突然，我发现这两头可爱的山羊正用可怜巴巴的眼神望着我，老板拿着刀走向羊，我实在不忍心看山羊被痛苦的杀了，所以我尽快地避开了。
我想：如果每个人都热爱生命就好了，羊也是有生命的，我们也应该去热爱。
热爱生命作文2
人的生命只有一次，它有开始，也有结束。有些人过早的结束了自己的生命，有些人因为疾病使他们失去了……但他们坚强的活了下来，因为他们热爱生命。
海伦·凯勒是一位有名的`作家，她的一生十分光彩有力。虽然她是一名重度的残疾人，但是凭着自己的意志和对生命的热爱克服重重困难，终于以优秀的成绩考入了哈佛大学。她——一名身体健全的人来比差距是那么大，我们都难以考上哈佛这种名牌学校，可见海伦·凯勒是付出了多大的努力。她把自己的一生给了盲人福利和教育事业，还为盲人募集资金。我们应该向海伦·凯勒学习，做一位热爱生命、有爱心的人。我们不能让时间从我们身边流失，用它去做没有意义的事。
像海伦·凯勒这些热爱生命的人有很多，既然我们生活在美好的环境里，没有疾病的威胁，我们就应该珍惜生命。当我们遇到一些不如意的事时，不要想不开。既然父母把我们带到这个世界上，那我们就应该去热爱它。
热爱生命作文3
自己都一件关爱生命的故事吧，今天我就告诉你我发现的生命故事吧。
我记得有一次 我在种小花的时候我发现一朵蒲公英，那只蒲公英在一个非常热烈的环境。我发现哪朵蒲公英已经快枯萎了，我就找了一个地方，我把它栽在阳光很好的地方，我每天只需要给它浇水施肥就行了，有的时候我上学的`时候我就让我的爷爷和奶奶给它浇水施肥，我也有来就先拿着水瓶给蒲公英浇水施肥，因为有我、爷爷和奶奶的照顾蒲公英变得很强壮。
这个就是我发现的生命。
热爱生命作文4
四年级的时候，我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子，表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。
一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小，但它只要还有一口气，它就会奋力挣扎。
本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分都遭病魔侵蚀，以至扭曲变形。但她从未放弃过，她靠着自己的信心、毅力，成为台湾一名知名女作家。
比起杏林子，我们每天都能在明亮的.教室里上课；每天都能和同学在操场上尽情地奔跑，难道我们不比她幸福？
杏林子的话“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边，我也要学习杏林子，好好学习，不怕苦不怕痛，从哪跌倒，从哪爬起来。就如张海迪所说：“即使跌倒一百次，也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉！
热爱生命作文5
无论是网中拼命挣扎的飞蛾，还是砖瓦里不屈向上的小草，它们的生命力何其顽强。而我们人，也应该这样。
有一次，我在姥姥家走廊里发现了一直蜘蛛在网上准备吃一只蛾子。飞蛾扑闪着翅膀，想要挣脱黏在身上的蛛网。可无论怎样竭尽全力，网还是死死地缠在飞蛾身上。蜘蛛一点一点的靠近，飞蛾依然殊死拼搏。终于，飞蛾的翅膀把蛛网的一个支撑点刮破了。网出现了裂口。飞蛾使劲地扑腾，终于挣脱了，振翅高飞。蜘蛛的'午餐就这样吃不成了。
动物、植物对生命有着不屈不挠的执着。我们人类更不该把困难当成拦路虎。
海伦凯勒不能听不能看不能说，但她依然写出了《假如给我三天光明》；霍金整日瘫在轮椅上，连手指都不能动，可他依然告诉我们什么叫黑洞……这个世界上，有多少人身残志坚，有多少人历尽艰辛，战胜残缺。而我们，又岂能辜负这完美无缺的生命。
生命短暂，才更显美好。我们要珍惜，要热爱。才不枉在这人世走一遭。
热爱生命作文6
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文，上面仍刻着：热爱生命。
我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。的确，我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径，正是通过这条曲折的小路，我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来，深感到途程上顽石棱角的`坚硬，再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去，深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，和夏天毒日头烈火一般的灼热，这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从。我能顽强地活着，活到现在，就在于：相信未来，热爱生命。
热爱生命作文7
俗话说得好：“用快乐面对生命，不管生活如何。”可是在现实生活中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特别是一些患有疾病的人。
但是，今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有放弃。而是努力地配合着医生治疗自已。最后，因为她那颗热爱生命的'心打动了天地，所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下，如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复，你会好像桑兰那样努力配合医生治吗？我想应该有许多患者会放弃治疗，悲伤地度过余生。我要告诉大家一个道理：有时候残疾人往往比我们健康人有出息，是因为什么呢？是因为他们热爱生命。
同时热爱生命的不只是我们，还有植物。例如：小草。当你反脚踩在草地上，把那绿油油的小草压弯了腰后，小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢？是因为它热爱生命。
热爱生命，就什么都有可能实现。
热爱生命作文8
那是一株“悬崖之松”。
松将仅有的根深深地，坚实的扎入悬崖的边缘，树干已经枯萎到看不出半点清新，枝条上再也找不出一颗果实，但松却依然如呵护孩子般呵护着她仅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光将尽，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，无所畏惧。
那是一条“竭泽之鱼”。
太阳火辣辣的照在一滩的'淤泥里，一条鱼鳞已经有些干瘪的鱼正在努力地向外翻滚，他正在用自己的力量去争得最后的生的时间。
那是一根“风中之草”，在狂风中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之叶”，在波涛中维持着自己得扁舟……
我仰望着，泪水充盈着眼眶。
生命不仅仅是生与死，在生死之间往往会迸发出一种超自然的力量，这种力量让大自然都为之震动，他发出的声响将响彻云霄。
我仰望生命……
热爱生命作文9
我看过很多热爱生命的故事，但贝多芬的故事吸引了我。
贝多芬被称为“音乐巨人”，他有很多很多名曲佳作。
贝多芬在11岁时，一场突如其来的'疾病夺走了他母亲的生命。但是他依旧坚持学习音乐，他还向“音乐神童”莫扎特请教、学习音乐，他还经常被酗酒的爸爸打骂。12岁时贝多芬对音乐有了感觉。
有一天，贝多芬觉得自己好像有点儿听不见了，渐渐地，他聋了。
这对一个音乐家来说，是多么大的打击呀！但，他并没有放弃，而且坚持作曲。现在，他的作品现在还在流传。
看了他的故事，我想：贝多芬真热爱生命，而且，哪怕命运捉弄了他，他也没有向命运屈服。我不由联想到自己所学的课文，一粒掉进墙角的香瓜子也努力生长，那我们要更加珍惜生命。
连一株小小的植物，都这么热爱生命，我们是否要更加珍惜、热爱生命呢？
热爱生命作文10
在我们身边有许多热爱生命的人，他们为人类做出了很多贡献。
霍金，虽然是一个残疾人，但是他力图象普通人一样生活，他是一个科学界的巨人，他的有关黑洞的猜想已得到了证实，震惊了科学界。他也是一个作家，他写出了《时间简史》等作品，非常有名。
海伦·凯勒，是一个残疾人，她刚出生１９个月就失明、失聪了。但她并不灰心，在苏利文老师的`帮助下，她学会了说话，并考上了哈佛大学，成为了美国著名的教育家。虽然她已离开人世，但她的精神永驻人间。
又比如贝多芬，他也是一个残疾人，但他在残疾后仍然坚持作曲，并创作出许多有名的作品，成为了不朽的音乐大师。
这些名人虽然命运不幸，但他们仍要挑战命运，不被困难压倒。我们要像他们一样热爱生命，不要糟蹋生命，这样活得才有意义。
热爱生命作文11
“现在我们的生活越来越富裕了，开车的人也越来越多了，汽车的快捷和方便给我们带来了前所未有的生活快节奏，同时也给我们带来了灾难。所以遵守交通规则，才能避免交通事故的发生，让我们健康成长。”12月10日下午，我们聆听着浒山街道交管站符警官给我们第三实验小学师生讲授交通安全课。
“不遵守交通规则，不只对个人有危险，还给家庭、社会造成巨大的'损害和痛苦……”符警官绘声绘色的演讲，我们听得津津有味。
今天听了这堂课，我回家一定要对爸爸讲。爸爸以前有喝酒后开车的经历，酒后驾车是对自己，也是对家庭，更是对社会不负责任的表现，以后一定要杜绝！人的生命只有一次，我们要热爱生命！
遵守交通规则，从我做起。
热爱生命作文12
我常常想：生命是什么？
有一天，我和爸爸妈妈出去野餐。前一秒还阳光明媚，可是，下一秒突然乌云密布，电闪雷鸣，我们连忙躲进对面的店里，然后把目光投向路边的那些小草，不禁想：这场雨一定下得很大，那些小草顶得住吗？
天空中电闪雷鸣，接着，乌云密布，风也来了，大树左右不停地摆动，好像随时都会倒下来。接着，雨来了。首先是小雨，接着是狂风，暴雨，电闪，雷鸣，整个世界成了风的世界，雨的`海洋。
过了很久，雨终于停了，我连忙跑出去，想看看那片暴风雨糟蹋的草地。
到了那里，我惊呆了：在经历了如此凶猛的暴风雨后，它们居然没死！而且每一棵小草都傲然挺立，明亮夺目，神气十足，有的居然还开出了五颜六色的小花。这小草居然有如此的气魄。这使我感到了如此强烈的生命气息。
为什么它们不再阳光下成长，偏偏在风雨中拔地而起呢？也许这就是生命吧！
我终于明白，生命的意义不仅仅是生长，更是勇气和努力。
热爱生命作文13
你们知道海伦·凯勒吗？如果不知道就让我介绍她吧！
海伦·凯勒是美国著名的作家、教育家，1882年，她一岁多，因为发高烧，脑部受伤，所以从此以后她的'眼睛就看不到，耳朵听不到，后来连话都说不出了！
到了7岁，家里为了她请了一位家庭教师，名叫沙利文，这个人就是影响海伦·凯勒一生的人。
经过了沙利文精心的教导，海伦·凯勒学会了说话，并且克服了失明和失聪，而且也完成了大学学业。
1936年，与他朝夕相处50年的老师沙利文离开了人间，海伦·凯勒非常伤心，她心里一定知道，如果没有沙利文老师，就不会有今天这样自己的成就，所以她决定要把老师的爱发扬光大，于是海伦·凯勒周游世界，全心全力地为不幸的人服务。
虽然现在海伦·凯勒已经不在了，但她流下了最宝贵的东西——那就是热爱生命的精神！
热爱生命作文14
我常常想：生命是什么呢？
中午，爸爸在杀鱼，只见那条鱼在爸爸手中扑腾，爸爸费了九牛二虎之力才抓着它，可他又一扑腾，还奔了出去，爸爸又抓，鱼又逃。这样三番五次，爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。
鱼被爸爸杀死了，可它在临死前用尽力气去挣扎的情景，让我真是感动。
爸爸问我：“你信不信，这时候鱼的心脏还在跳动？”
我疑惑地望着爸爸，表示不信。
爸爸见我不信，就把鱼开膛破肚，并取出了鱼的'心脏，放到桌子上，让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响，血流了一桌子。过了好一会儿，那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏，当我感受到我平稳的心跳时，我被大大地震撼了。
一条鱼都有这么顽强的生命力，那作为一个人，我就更应该珍惜自己的生命，多做一些有意义的事，让生命的每一天都过得丰富多彩！
热爱生命作文15
在偌大的世界里，有无数的生命，有伟大的，有渺小的，而我欣赏的却是既令人讨厌和厌烦，又让人觉得它坚持不懈的家伙——蜘蛛。
蜘蛛在编一根长丝，把自己吊在上面，在那儿荡来荡去。我在做作业，它影响了我的.学习。我把课桌移到别处去，它似乎在跟着我。我去到哪儿，它就跟到哪儿。我大声叫道：”你再骚扰我做作业，我就对你不客气哦！“它似乎听懂了我说的话，但是它还是吊在那里。随后，我就拿了一把剪刀和一张纸，把丝剪掉。蜘蛛掉了下来，我立即把纸放到蜘蛛下面，蜘蛛一下子掉在了纸上。然后它马上爬到一个墙角，继续编一个大蜘蛛网。
蜘蛛开始编网了，我守护在它的旁边，只要有其它动物来，我就把它拍死或踩死。等蜘蛛编完网了，我禁不住鼓掌。
虽然蜘蛛令人厌烦，但是它坚持不懈的精神真值得我学习！生命的意义在于坚持，遇到挫折绝不轻言放弃。
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