四年级开学第一周周记

(优选)四年级开学第一周周记6篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的四年级开学第一周周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级开学第一周周记1

　　九月一日，开学了。

　　今天，爸爸妈妈早早地起来叫我起床。奶奶做了炒饭，炒饭里有：鸡蛋、蒜和葱，表示聪聪明明，学习进步。

　　吃完饭，我们一起下去等校车。下面风很大，也很冷，但我的.心暖暖的，因为爸爸妈妈一起送我上学。我们等了很久，校车还是没来。我心里想：“一定有人睡懒觉，校车去等懒汉了。”我们玩起了游戏。妈妈伸手比了个高度，然后我跳起来用脑袋碰妈妈的手。妈妈的手越来越高，我也越跳越高。然后我们又玩了“抱起来，扔出去”的游戏。妈妈把我抱起来，说：“抱起来，扔出去，扔到校车上面去。”我说：“抱起来，扔出去，扔回被窝里面去。”我们都哈哈大笑起来。

　　校车来了。我到学校重新见到了老师和同学，真开心。

四年级开学第一周周记2

　　过完了这一天，开学的第一周就也结束了，时间过得真快啊！仿佛昨天还是暑假的第一天，真留恋暑假呀，在暑假里，每天都在玩，每天都能睡懒觉，每天作业都很少，压力也不大。但是，暑假一眨眼就过去了，仿佛只有一天的时间。但是，现在已经开学了，虽然压力也不很大，但是总感觉还是离不开暑假。我们只能尽力适应新的学习生活，适应新的老师，适应新的科目。这是一个过渡过程，只有你在第一周适应了学习生活，才能在以后的学习生活中奋发向上，学习才能更好。

　　那么，怎么才能适应新的`学习生活呢？我认为，只有摆脱假期综合症，每天早睡早起，给自己一点压力，甚至更多，才能逐渐在这一周内学会如何化解压力，因为以后的压力会更多，只有你学会把压力化成动力，才能在这一学期学习步步高，成绩优异，离梦想更近一步！

四年级开学第一周周记3

　　转眼间，开学的第一周已过完了。这一周的时间里，我们又恢复了以往学校里独有的那种学习气氛了！

　　一样的组，一样的教室，一样的校园。一切都没变呀！没错，似乎以前的'日子又回来了。在学校中，我们的欢乐多了，我们的烦恼也多了。

　　唯一不变的是我们。暑期已过，又升一级了。就像我们毛笔老师于老师说的一样—我们已经是小孩子中的大孩子了，我们将被一至四年级的同学们称之为"哥哥，姐姐"。

　　开学的第一周，我们要适应这种环境。醒醒吧，让自己清醒吧，快乐的暑假已经离我们而去。我们要做的，就是学习。

　　沉浸在甜美的书香中，遨游在有趣的文字中，去练习英文字母的发音，去探索数学王国背后的奥秘吧！

　　把自己的好字写出来，把自己的嗓音亮出来，把脑子里的知识露出来，把构思好的文章发出来！

　　学习，不就是如此吗？

　　开学的第一周，意味着一个新的开始。现在，让我们向美好的一学期出发！

四年级开学第一周周记4

　　开学第一周，是我小学开学的第一周，已经过去了。

　　记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则；数学老师讲了生活中的几何体；英语老师讲了第一单元的`单词；音乐老师给我们讲了口风琴的琴键；历史老师讲了现代人的由来；地理老师讲了地球的南北两球；生物老师讲了什么是生物；政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊！开学第一周是我以后对学习优良的导航。

　　开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，和老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。

　　开学第一周，意味着我们新的开始。

四年级开学第一周周记5

　　这星期是我们开学的第一周，经过两个月漫长的暑假，我们终于回到了校园。

　　开学第一天上午，我们在教室里一边聊天，一边等待久别的许老师。不久，许老师来了，她说：“新学期要有新目标，同学们的.新目标是什么？”对呀，我的新目标是什么？我的目标就是通过努力，超越代知言。我们坐在教室里学习，是一件无比高兴的事情，可以学新知识，和家里比较而言，可以在老师的指导下，和同学们一块学，比在家里一个人学习，感觉好多了。下课可以和同学们交流，玩，在操场上踢球、赛跑，真有意思。而在家里，太单调了，光想玩电脑游戏，妈妈还总是批评。

　　新学期里，我要改掉以前的老毛病、坏习惯。比如说上课说闲话、小动作、不积极发言；下课有时说脏话，作业不认真，粗心大意；对，有时还和妈妈顶嘴……我在新学期里一定好好学习，天天向上，多读书籍，勤写文章，还要注重团结同学，争取当“三好学生”。

四年级开学第一周周记6

　　今天离开学已经有一周的时间了，而在这一周我也成长了很多。

　　比如：在上学期我一直背书背的不太好，每次都是背的结结巴巴的，而妈妈也是很勉强的签上字。但这学期我背书背得非常好，记得前两天老师还留了背书的作业并且还是两课，当我背第一课时我只读了一遍就背的滚瓜烂熟，可能是平时读得多了所以才这么熟悉。但第二课是我们刚学的，我还有些不熟悉，但我依然读了十几遍最后我把它也背的滚瓜烂熟，我很以我自己骄傲！--因为从小我最不擅长背这种课文，看见这种课文我就觉得特别烦，但现在我克服了自己所以我以我自己为骄傲！

　　在上学期，我的.习字册上的字写得并不太好，也得不到同学的夸奖，但就在这一周我写的字经常被同学表扬，听到他们表扬我，我的心中就无比的激动，就像炸开了花一样！

　　这种种的事件都表明了我在进步，而我相信往后的日子我一定会更努力！

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