描写调皮的同学的作文

时间:2024-01-28 11:47:25 同学 我要投稿

描写调皮的同学的作文4篇(集合)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写调皮的同学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写调皮的同学的作文4篇(集合)

描写调皮的同学的作文 篇1

  我们班有一个同学叫叶丰铭,是我们班最调皮的一个同学。

  记得有一天上课,老师出了几个简单的题目,叫叶丰铭、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做,我们做完了,老师说我们都做对了,叶丰铭就得意地坐在座位上笑,等老师转过身去,叶丰铭就把手伸到位子里拿出他妈妈个他买的游戏机玩,玩着玩着,就玩走神了。

  老师又出了四道题,还是叫我们四个人上去做,我们三个人都上去了,就叶丰铭一个人低着头,仍在玩他的游戏机。老师叫他一次,他没听到,老师又喊了一次,他还是没有听到,老师叫他第三次时就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,说:“叶丰铭!”叶丰铭就赶紧站起来,把游戏机赶紧塞到位子里,老师说:“把游戏机拿出来!”叶丰铭只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课,叶丰铭却大声哭了,搞得老师上课只好中断。

  你说,叶丰铭是不是一个调皮的'孩子?

描写调皮的同学的作文 篇2

  教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响,引得大家纷纷转头,原来这是我们班活泼好动的小活宝王海宇弄出的。此人,可真是好玩!

  小调皮的他,学坏得很呢!别看他长相还可以,一双浓眉大眼,一个小巧圆鼻,光滑圆润的脸蛋之下还一个淡红的小嘴。

  他是我们班最调皮捣蛋却又十分可爱的人,不过这一次他的麻烦可大了。要知道我们老班可是一个令人怕怕的老师哦!老班听到这声闷响之后,见大家还是认真地在听课,就略微停顿了一下,继续开始长篇大论地讲起课文。这个结果令我惊讶!要在平时,以老班的性格早就大骂王海宇了。王海宇呀王海宇,今儿的你可真算福大命大喽!可别再来一次喽!我心中默念着。说实在地,这活宝做啥不好,偏要学坏般地抬脚……还好还好!

  就在这一刹那,闷响再次响起。这王海宇可真是太岁头上动土了,难道天生不怕死吗?怪的是,老班还是没有发作!

  不久,闷响第三次出现了。我不由得一阵紧张,我的小心肝怦怦乱跳,要知道我可经不起这个惊吓。奇迹又出现了!乍看老班的头顶之上有团熊熊升起的大火,可一看脸上却犹如温柔的小女生笑容可掬。这可奇了怪了!这种情况不是西边出太阳就是奇迹不断了!

  就在我云里雾里的时候,调皮捣蛋的王海宇开始放肆地在“太岁爷”头上左动动右动动了。可老班就像和尚念经般,自顾自地读读讲讲。我当场吓出了魂儿,可真为这活宝吓出了三次冷泪水、大汗滴!令我真正意外的是,这捣蛋鬼王海宇继续放肆着他的自创噪音。可我每次看见海宇的捣蛋,又转眼见到老班的冷静、若无其事时,心里又紧张又无奈。这个王海宇太让我“敬佩”了。可意想不到的事情又在眼前出现了,我如提线木偶般任由王海宇控制着,不是惊了魂就是吓出了汗哪!

  这小怪物,从最初的抬腿碰撞桌椅开始疯狂地“升级”,乱扔纸飞机又乱讲废话,在老班面前,简直如人无人之境。

  不光我呆若木鸡,其他同学也开始犯了傻:这小乖乖,啥时起如此奇迹不断呢?

  就在下课铃刚响起的那一瞬间,老班假声假笑地把王海宇这捣蛋鬼叫住了。先是平静地批评,后面就不一样了。

  老班的`情绪越来越火爆,如火山爆发般地斥责,多如海深的口水开始频频地对他进行疯狂教育。

  王海宇呀王海宇,你可真糊涂!你就不知道老班有意等到课后再来“收拾”你吗?

  无奈归无奈,可笑归可笑,虽然王海宇是反面教材,却给我们带来了许多的开心与教育。

  这就是捣蛋又“无恶不作”的王海宇,在我们看来,他永远是大闹天宫的孙悟空、活泼乱跳的马小跳,他就一个活宝!

描写调皮的同学的作文 篇3

  我们班上最调皮的人是廖芫欣,他长得高高壮壮的,胖嘟嘟的,非常聪明,活泼好动,喜欢捉弄同学,所以大家都有一点点怕他,上课的时候喜欢开玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧!

  他在上课的时候,有时候会哼着五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,还有当大家静静的在写作业时,他的嘴巴大声念着“阿弥陀佛”“阿弥陀佛”,这时候有的同学会跟着念,班上同学忍不住哈哈大笑!常常老师气得就像狮子一样,大声吼着:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

  午休的时候,当他睡不着时,就敲敲木板,不然就抓我的头发,甚至发出怪声,老师忍不下去了,叫他安静一点,不过一会儿,他就告诉老师:“我要喝水”,喝完水,一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说:“老师,我要上厕所”,让老师哭笑不得,而我们也被他的这些动作,早在一旁偷笑了,当然最后大家也是一片笑声连连。

  他就是这样调皮有趣的`人,当然也是我们班上的开心果。最后,我告诉大家一个秘密,他也是我的堂弟,当然也是我们家最调皮有趣的小孩!

描写调皮的同学的作文 篇4

  我有一哥们,同学三年,搞笑事迹无数,令人哭笑不得。下面就来看看他的“强悍”事迹吧!

  他呀,一双细眯眼,一对柳叶眉,不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他个子不高,留短发,性格说不清。当然,最令人叹服的还是令人又气又笑的搞笑事迹。

  有一次,他像往常一样“沾花惹草”,惹恼了一个脾气暴躁的同学。那个同学开始对他进行“口水干扰”——在他耳边吵闹。他起先满不在乎,任凭同学揪他耳朵、摸他头、踢他屁股,直到后来他忍无可忍了,深吸一口气,涨红了脖子,眉毛一瞪。我以为是一阵劈头盖脸的'破骂或是一阵拳脚相加的对抗。谁知,他突然像霜打焉的茄子一样,又白又嫩的小脸上呈现一个“囧”字,和风细雨地唱:“都是我的错,请你原谅我,你不要骂我,也不要打我”,“你唠叨,继续唠叨,等你口水干了没水喝抽筋别跟我要医药费!哼!”那个人听得哑口无言,只好作罢。

  还有一次,他考试成绩在我之上,眯着细眼调侃我,我气急败坏要揍他。谁知,在我勇猛的拳头威胁下,他一拍屁股,一溜烟地边跑边喊:“根据爱因斯坦的“相对论”,你打我等于打你自己;根据“条件反射”,你打我一下,自己会十倍奉还;根据牛顿的“万有引力”,你会打到你自己!”我被他的胡编乱造搞得由暴跳如雷转瞬间雨过天晴。

  怎么样,柯南要是看到我这调皮同学的“光荣”事迹,活着也会被气成毛利小五郎的

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