描写调皮的同学的作文[大全6篇]
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写调皮的同学的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写调皮的同学的作文 篇1
在小学生活中,我遇到过许多同学,他们的性格各异,有温柔大方的,活泼开朗有,调皮捣蛋的,我就向你们介绍一位很调皮的同学吧!
这位同学的调皮可是出了名的。就拿他的名字来说,你们就有一定的了解了,他的名字叫贾涩朗(假色狼),他不仅名字有趣,人也是特别的调皮。
记得有一次,我们班的一位同学穿了一件灰色的大衣去学校,半路上被“假色狼”拦住了,“假色狼”说:“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通吗?”我不明白地问:“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“这样穿上女生的衣服才不枉费你们给我起的绰号呀!”“假色狼”一本正经地说道。
就这样,有了这样一位调皮的`同学给我的小学生活增添了许多色彩。
大家认为呢?我相信你们一事实上被我的这位调皮的同学引得哈哈大笑。有了这样一位同学,不笑怎么可以呢?
描写调皮的同学的作文 篇2
我们班上最调皮的人是廖芫欣,他长得高高壮壮的,胖嘟嘟的,非常聪明,活泼好动,喜欢捉弄同学,所以大家都有一点点怕他,上课的时候喜欢开玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧!
他在上课的时候,有时候会哼着五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,还有当大家静静的在写作业时,他的嘴巴大声念着“阿弥陀佛”“阿弥陀佛”,这时候有的同学会跟着念,班上同学忍不住哈哈大笑!常常老师气得就像狮子一样,大声吼着:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。
午休的时候,当他睡不着时,就敲敲木板,不然就抓我的头发,甚至发出怪声,老师忍不下去了,叫他安静一点,不过一会儿,他就告诉老师:“我要喝水”,喝完水,一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说:“老师,我要上厕所”,让老师哭笑不得,而我们也被他的这些动作,早在一旁偷笑了,当然最后大家也是一片笑声连连。
他就是这样调皮有趣的'人,当然也是我们班上的开心果。最后,我告诉大家一个秘密,他也是我的堂弟,当然也是我们家最调皮有趣的小孩!
描写调皮的同学的作文 篇3
来到作文补习班已经有一个星期之久,也结识了不少的新朋友,最调皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一闪一闪的,似乎永久也不会停止那般清亮。粉嘟嘟的小脸上嵌着一张天生伶牙俐齿的嘴,这个调皮可爱的小女孩第一次来上课,始终对我露出微笑,这使我至今难忘。
有一天,我提早来到教室,发现还只来了一个同学。我心神不定地坐下来,胡乱从书包抽出一本书,翻翻几页,却怎么也看不进去。还好,还好!刚刚七点半,萱萱就风似的冲进教室,坐定之后,便附在我耳边向我说说昨天的故事“昨天我和夏“胖子从学校那边回家,无意中发现了一块重而耐磨的木板,昨天我们玩“翘翘板”的游戏,可好玩呢!”。说到这里她喝了口水,感觉心稳后,顿了顿又说“现在还早,不如我们去玩玩!”
听后,心里不尽展开激烈的斗争,是坐着等李老师来?还是……。真的……玩玩。毕竟我是小孩儿,童心未泯嘛!最后我还是答应了。穿过一些曲曲折折的小路,来到一年级教学楼的后面,我远远地站在小路的尽头望着他们从前面的.杂草堆里抬出所说的木板。这的确是块很大的木板,挺旧,但隐隐约约能看出木板是用红漆漆上的。很快他们把它搬上了乒乓球台的水泥栏板,“好了!”萱萱大叫了一声提醒了我们。于是夏“胖子”坐在那一头,我和萱萱则坐在这一头。
夏“胖子”的重量的确惊人,我和萱萱俩人坐着也被翘上了天。“咳咳”我们扭头一瞅,不好,一个教师正背着手走进学校大铁门,我们忙躲在乒乓球台下才避过此难。看看表,只有不到20分钟,玩的还不过瘾,顾不得了,我们扔下木板,撒腿就跑……看看,我们多调皮呀!萱萱直到下课,还不停的向我诉说着刚刚惊险的翘翘板咧!瞧!她现在正调皮的冲着我笑呢!
描写调皮的同学的作文 篇4
我们班有一个叫焦奕俊的同学。他的眼睛黑溜溜的,总是想出一些鬼主意。一看就知道他是一个调皮的男孩子,他可是我们班数一数二的调皮鬼。
记得有一次,是语文课,上课铃声响了。焦奕俊刚跑到座位上坐下,就跟后桌说起话来。方老师看见了,让他站在门口,他趁方老师一走,就冲着方老师做鬼脸,逗得我们都哈哈大笑。方老师也很无奈。
第二节是数学课,林老师让同学把昨天晚上的练习纸传上来。焦奕俊一边传一边跟别人说了起来。老师发现了,马上拿起棒子敲他的手。可是,他一点儿都不在乎,过了一会儿,他又偷偷摸摸地玩起了玩具,林老师看见了,生气了,把焦依俊的'玩具没收了,她说:“这个我送给别人了!”“哼!不行!”焦奕俊哭了,即使他哭了,但还是很调皮。过了一会儿,他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是调皮,大家可千万不能学他哟!
描写调皮的同学的作文 篇5
我们班里有一个男生,他长得不高不矮,不胖不瘦,而且还有一双圆溜溜的大眼睛。他那眼球一转,就好像在想什么鬼主意。
有一次,我们在上体育课。老师叫我们打羽毛球。首先,老师教我们发球动作,那个调皮的同学就一手拿着球拍,一手拿着球,睁一只眼闭一只眼瞄准我,正好打中我的头。大家都哈哈地笑了起来,而且他还在那学我生气的样子:两手插着腰,撅着嘴,皱着眉头看着我,然后又忍不住笑了起来。最后,他可能是怕我告诉老师,还走过来向我道歉。哎!真拿他没办法!
还有一次我们在上课,他忽然扔来一个纸团,刚好掉在我头上,我生气地把纸团撕破了。下课的时候,他还用两手把嘴巴拉开,向我翻白眼。我气得直跺脚,他却在一旁笑。
我的同学总爱搞恶作剧,每次别人都拿他没办法,真希望他改掉这个坏毛病。这就是我的那个调皮的'同学。
描写调皮的同学的作文 篇6
我有一哥们,同学三年,搞笑事迹无数,令人哭笑不得。下面就来看看他的“强悍”事迹吧!
他呀,一双细眯眼,一对柳叶眉,不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他个子不高,留短发,性格说不清。当然,最令人叹服的还是令人又气又笑的搞笑事迹。
有一次,他像往常一样“沾花惹草”,惹恼了一个脾气暴躁的同学。那个同学开始对他进行“口水干扰”——在他耳边吵闹。他起先满不在乎,任凭同学揪他耳朵、摸他头、踢他屁股,直到后来他忍无可忍了,深吸一口气,涨红了脖子,眉毛一瞪。我以为是一阵劈头盖脸的破骂或是一阵拳脚相加的对抗。谁知,他突然像霜打焉的茄子一样,又白又嫩的.小脸上呈现一个“囧”字,和风细雨地唱:“都是我的错,请你原谅我,你不要骂我,也不要打我”,“你唠叨,继续唠叨,等你口水干了没水喝抽筋别跟我要医药费!哼!”那个人听得哑口无言,只好作罢。
还有一次,他考试成绩在我之上,眯着细眼调侃我,我气急败坏要揍他。谁知,在我勇猛的拳头威胁下,他一拍屁股,一溜烟地边跑边喊:“根据爱因斯坦的“相对论”,你打我等于打你自己;根据“条件反射”,你打我一下,自己会十倍奉还;根据牛顿的“万有引力”,你会打到你自己!”我被他的胡编乱造搞得由暴跳如雷转瞬间雨过天晴。
怎么样,柯南要是看到我这调皮同学的“光荣”事迹,活着也会被气成毛利小五郎的
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