助人为乐的同学的作文

时间:2024-01-28 14:37:20 同学 我要投稿

助人为乐的同学的作文【常用10篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的助人为乐的同学的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

助人为乐的同学的作文【常用10篇】

助人为乐的同学的作文 篇1

  我的同学赵依蕊,有一头乌黑乌黑的长发,两条柳叶眉下面有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴很会说话。她身材较胖,中等个儿。她非常喜欢帮助别人。

  有一次,我们放学了,天空却突然刮起了狂风下起了暴雨。我没带伞,只好顶着书本往家跑。可是,我觉得雨水不滴了,心想:怎么这么快就不下了。仔细一看,原来赵依蕊在帮我撑伞,用一大半伞遮住我,自己却在外面淋着大雨,我心中无比得感动。她把我送到家时,已经变成了“落汤鸡”。我说:“谢谢你,赵依蕊。”她的'牙齿正在不停地打架,说:“不用客气,这是我应该做的。”

  这就是我的同学赵依蕊,她那助人为乐的精神值得我们学习。

助人为乐的同学的作文 篇2

  今天中午回家,天正下着大雨。因为穿雨衣走路不方便,老踩到脚上,万一摔跤了怎么办?所以我决定向我的同学宋泽楷借雨伞。我问宋泽楷:“你能借我用一下雨伞吗?”他很大方,高兴地说:“可以。”我又说:“我来的.时候会还给你的。”他又说了句:“好的。”

  宋泽楷真是个乐于助人的好同学,我以后也要向他学习。

助人为乐的同学的作文 篇3

  我相信我们身边有很多朋友的身上都有着特殊的优点,这些优点正是做一些事情上发挥着它的榜样作用,有很多事情值得我们去学习,今天我就来写写我们身边的“榜样人物与事件”。

  我身边的榜样就是我们班的同学,也是我的好朋友戚恩赫,他的.优点让我总结有四大点。第一点,他的学习很好,上课时他认真听讲,总能听到他积极回答问题,很少会因为纪律问题被老师点名,考试成绩也很稳定。第二点,他很喜欢各种昆虫,也很喜欢阅读各种各样的书籍,很多昆虫的名字及特点他都能倒背如流,也许是他阅读了很多书籍,所以他知道很多课外知识。第三点,他很喜欢表演,能把各种人物的动作和表情都演的特别真实,有几次我们班表演节目,他都像小导演一样为我们编剧,老师和同学都为他点赞。第四点,是最重要的一点,也是最值得我学习的一点,那就是他非常喜欢助人为乐,记得有一次,下课的时候,我不小心被高年级的同学碰倒受伤了,正好他从我身边走过,大声喊道:“你没事吧?”当时看到我的腿流血,他什么也没说,连忙扶我去了医务室,在医务室老师给我上药的时候,他还安慰我说:“没事,不疼啊,勇敢一点!”也许是他对我的鼓励吧,我一点都感觉不到疼痛。就在回教室的路上,他还对我说:“以后小心一点,离那些调皮的同学远一点。”我当时觉得很是感动,有这么一个好朋友我很开心。

  这就是我的好朋友戚恩赫,也是我的好榜样,我们要从对方的身上找到优点,取长补短,平时多做力所能及的事情,多帮助他人,助人为乐!

助人为乐的同学的作文 篇4

  这是一个阳光明媚的下午,我和常林像往日一样踏在放学的小路上,哼着小曲哼着哼着一个东西咚的一声掉到我头上,我下的东跑西跑,常林帮我把头上的东西看看,原来是只小鸟,常林告诉我,经过我们仔细观察,原来这只小鸟中暑了,它和我们人类一样的,也需要喝水,再说这天40多度,热死了!我们带着这个小鸟去找水,到常林家的门卫室,那位慈祥、头发花白的门卫老爷爷依然顶着烈日坚守在自己的岗位上,每次见到我都会乐呵呵的'打招呼,对我可好了,我有礼貌的问老爷爷:“有水吗?让小鸟喝点。”老爷爷给了我们一瓶水,我们小心翼翼的把小鸟的嘴轻轻的扒开,让它喝了一点,但令我们出乎意料的事情发生了,小鸟喝完,我想看它是否恢复体力,我往空中一扔,它像往日一样的自由飞翔在辽阔的天空上。

  快到我家门口,又发现有两只麻雀躺在地上,我自言自语的说怎么还有两只啊!我还想用刚刚的办法去救它们,它们好像很不给我面子,依然躺着没有一点反应,唉!这到底是怎么回事,我无能为力了,常林大声说:“我来吧!超人闪亮登场!”他像妈妈小时候为他吃奶一样抚摸他的头,唱着儿歌,我说你这招走都过时了,你不知道鸟听不懂人语吗,常琳脸红的像猴屁股似的,一会麻雀睁着微弱的眼光望着我们,仿佛有千言万语想对我们说,不一会那微弱的眼光消失了,死掉啦!

  我俩都非常难受,眼看着弱小的生命离去,在此时我想呼吁大家,在当今快速发展的社会,低碳生活就在我们身边,也许都是一些不起眼的小事,却能使我们养成良好的生活习惯,减少二氧化碳的排放,保护地球生态环境!

助人为乐的同学的作文 篇5

  在星期五的晚上,我和我的爸爸出门运动运动。

  走在半路上,突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去,就听见“砰”的一声,我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。我站在那儿想看看那位失主会不会回来,可没见到失主来拿回钱包,却看见路上的.行人和车辆一个劲儿的向钱包压去,谁也不管这个钱包,就好像把它当空气一样,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,当我拿起时,外皮已经惨不忍睹了,幸好里面的财物完好无损,我的爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看,我连忙警告我的爸爸不要这样看,一会儿警察来了,可就麻烦了,虽然带着紧张的心情,但我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。我一看,里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡……有这么多东西丢了,那位失主一定非常着急。

  我和我的爸爸一边走,一边想该如何处置这个钱包。这时,我的爸爸兴高采烈地说:“不如,我们把它扔进垃圾桶,然后就当作什么都不知道,你说怎么样啊?”“当然不行啦!那位失主现在一定非常着急。”我生气地说。我的爸爸的方法一下子被我否决了,他还撅着嘴说:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用异样的眼神看着我们,使我们胆战心惊,毛骨悚然,走着走着就到了妈妈的服装店对面,我一瞧,周围没有车,我犹如一只兔子跑到店里,避一避。妈妈看我慌张的样子,问:“怎么啦?”我口齿不清地说:“刚……刚我拿。拿到了一个……个钱包。”我的爸爸从后面走过来,手拿钱包不慌不忙地跟妈妈讲清了事情的经过,她才恍然大悟。

  忽然,响起了一首十分好听的歌曲,大家都沉醉在音乐的海洋里,过了一会儿,我的爸爸才反应过来是失主的手机响了,他马上拿起来听,一瞬间,就好了,我满是疑问的神情问我的爸爸:“怎么样?”“她现在就过来拿走钱包。”我的爸爸说。失主来了,她接过钱包,一个劲儿的感谢我们,害我们都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是乐于助人!

助人为乐的同学的作文 篇6

  我们班有四十多个同学,他们各有所长,各有千秋,我该夸谁呢?就夸夸陈晴宜吧,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一头乌黑的秀发,挺挺的鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。

  陈晴宜平时爱看书,上课认真听讲积极发言,字写得也十分漂亮,但她最大的优点还是助人为乐。

  一个闷热的早晨,我看了看天空觉得应该不会下雨,就把雨伞从书包里拿了出来,开开心心地去上学了。谁知,走在半路,忽然电闪雷鸣,“轰隆,轰隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,紧接着,“哗啦啦,哗啦啦,”天上下起了瓢泼大雨。不好,我把雨伞丢家里了,怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就当我快要绝望的时候,骤然间,我看见一个熟悉的身影,原来是陈晴宜。“陈怡锦,你没有带伞吗?”“是的`。”我回答道。“那我们一起去上学好吗?”“好的,谢谢你。”我高兴地说,我们合撑一把伞,开开心心地上学去了。

  我要夸她,是因为她乐于助人的精神感动了我,我也要像陈晴宜一样有无私奉献的精神,小朋友,你想和她交朋友吗?

助人为乐的同学的作文 篇7

  星期五下午放学,我在回家的路上正走着,忽然看见马路边有一位老奶奶正要过马路。我看老奶奶差不多有八十多岁了,过马路的时候,差点被路边的石头绊倒,我真为老奶奶捏了一把汗啊。

  我是一名少先队员,应该帮助老奶奶过马路。想到这儿,我急忙加快脚步向老奶奶跑去。可就在我向老奶奶跑过去的时候,从远处来了一辆开得飞快的摩托车,并且是靠着我们这边的.马路开过来的,而老奶奶已经离开马路的边,向里面走了两步了。我的心突然间紧了起来,有了一种不好的预感,我急忙向老奶奶呼喊,可是,我紧张得不知道喊什么好了,就光喊着:“哎……哎……哎……”老奶奶的耳朵大概有点聋,她没有听见我的喊声,还是向马路中间走着。

  转眼间,摩托车已经来到了眼前,只听“嘭”的一声,老奶奶就躺在地上了,摩托车和骑摩托车的人也摔倒在马路上。骑摩托车的人爬起来就去扶摩托车,骑上摩托车就要走。坏了,他要跑了,老奶奶怎么办?对了,我听大人说过,发生了车祸记住了车牌号码,就能找到开车的人了。我赶紧记下了那辆摩托车的车牌号码,然后赶紧跑到老奶奶身边。

  老奶奶的手流血了,躺在地上一动不动。我又急忙跑到路边。的商店里,按照课本上学的打了“110”电话,给警察阿姨说了事件的经过,警察阿姨说马上就过来。没过多大会儿,警察叔叔来了,他们先派人把老奶奶送到了医院,然后问我怎么回事。我把摩托车的号码告诉了警察叔叔,警察叔叔说:“你真是一位机灵的小朋友。”

  没过几天,我听说撞老奶奶的那个人被抓住了,邻居和老师知道了这件事,都夸我是个好孩子。

  我做了这件事,感觉很快乐。

助人为乐的同学的作文 篇8

  她,个子不高却很有精神,眼睛前有眼镜却炯炯有神,手长得很平常,做的事却不平常。她就是我们班的XXX同学。

  XXX十分助人为乐。记得有一上英语课,我的英语书却怎么也找不到,我焦急万分。XXX见我很急,便拿起她的英语书递给我。我问她:“XXX,你怎么办?”她答:“没事儿的。”我又问:“可是解老师会说你的呀!”“哎呀,您快点拿好吧!”她着急的说,“如果你不拿,解老师不说你才怪呢!”最终,我还是拿了。可这节课偏偏是读单词。我拿着书读,她却一坐在那里。下课后,解老师还批评了她,她也不后悔。我走过去对她说:“对不起,其实今天没带书的是我,被老师说的应该也是我。却让你受累了,真是对不起哪!”她笑了笑说:“你是英语课代表,如果被老师知道,说不定还会撤职呢!再说了,帮助你,我很高兴的.!”我想:这个“小雷锋”还真是名不虚传!

  还有一次,班上要开寒假生活交流会,我不知道怎么在黑板上写。这时,XXX走过来,对我说:“我来帮你,‘寒假生活’写在第一行,字体要稍大,用粗体字来写,‘交流’写在第二行,字体中等,用空心字写。旁边用柳条做装饰,怎么样?”“好啊!”我轻松地回答。在她的指导和我们的合作下,我们画好了黑板报。

  助人为乐的XXX,我们都很喜欢。

助人为乐的同学的作文 篇9

  我感谢你,帮助我的同学,要不是我,我肯定感冒了。

  那天,我没带伞就去了学校,结果走到半路就下起了大雨。我正着急,你就走过来,温柔地说:“姐姐,你没带伞是吧?来,我们一起去。”这番话让我心里暖暖的`。我谢谢你,虽然你没留下名字,但我仍然记得你。

助人为乐的同学的作文 篇10

  夕阳西下,落日的余辉给大地抹上了一层神秘的玫瑰色,整个校园似乎都荡漾着温馨的春意。这是一个星期二的傍晚。

  放学了,我背着书包走向车棚,我一摸裤兜“呀,糟糕!”自行车上的`钥匙丢了,怎么办呢?我急得满头大汗,眼圈也红了。

  这时,我抬头一看,是他――我们班的调皮大王吴家华。我有意向他求援,可一下子又像泄了气的皮球似的,难以开口了。要知道我们男女之间原来有一条“泾渭”分明的三八线,更何况是吴大王呢,我不想自找麻烦。

  吴家华走到我前面,俏皮地问道:“咦,大班长―同志,怎么了?为何愁眉苦脸呢?”‘讨厌,用不着你狗拿耗子我管闲事’,我本想没好气地回敬他几句,但转念一想,也许他能帮我一下忙。于是我抱着试试看的心里把事情原由一五一十地告诉了他,只见吴家华冲我做了个鬼脸,放下书包一溜烟似地向校外跑去。

  一会儿,他又回来了,手里拿着头,老虎钳,螺丝刀等工具。他走到自行车旁,蹲下身子,为我修起锁来。我站在一旁,焦急不安地望着他。只见他一会儿用头敲,一会儿拿起老虎钳扳,一会儿又拿起螺丝刀拧,真是忙得不可开交。他一边修,一边还不住地安慰我:“别急,一会儿就好”。锁仍旧没打开,于是他拿起头开始敲,“啪”的一声锁开了,望着他那满身油污,我真不知道该怎么谢他。

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