实用的年级写人的作文集合（6篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
望着今天老师布置的作文题目，我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时，一个胖胖的身影一扫而过，我头脑上空的电灯炮亮了起来：“你，就是你了，谁让你长得有特点，‘小白鼠’，你来当这个主角再合适不过了！”我诡异一笑。
他一头短发，两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧！那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋，那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦！
他为人算正直，性格温顺和善，数学是“一点通”，可至于语文嘛？有点困难，起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”，和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的`。
想起来了吗？如果还没有的话且听我慢慢道来：
他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线；他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的>同桌改掉坏习惯；他时常帮助学习有困难的同学，总是在他人需要时伸出援助之手；他常常为解出一道奥数题而冥思苦想；他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”；他常常现在知道了吧？他乃吴有棉也！
年级写人的作文 篇2
我的妈妈是一名医生，有一点偏胖，一头长发，圆圆的脸盘上有着一双明亮的大眼睛，她在我的眼中是这样的：
“爱管闲事”的妈妈
记得有一次在公交车上，因为下雨车里的人特别多，我和妈妈差点被挤成了“馅饼”，好不容易才找到了个落脚点。这时，我注意到站在我身旁的大姐姐，好像是肚子疼，两只手一直捂在肚子上，表情十分痛苦。可我看了看周围坐在座位上的人好像没看见似的`，我心里非常气愤，心想：这些人也太差劲了，也不懂得给这个姐姐让个座。正当我义愤填膺的时候，只见妈妈对身边那个坐在座位上的叔叔说：“小伙子，你看这个小姑娘病了，挺难受的，你让她坐那儿休息会儿吧。”那个叔叔这才极不情愿地站了起来，嘴里还嘟囔了一句：“多管闲事。”那个大姐姐可能是太难受了，坐下后连“谢谢”也没顾得上说。下车后，我笑着逗妈妈说：“看，管了半天闲事，连句‘谢谢’也没听着吧！”妈妈笑着对我说：“我又不是为了听这两个字才这样做的。”
“说话不算数”的妈妈
一次在写作文的时候，我怎么也写不好，便有点不耐烦了，敷衍了事越写越糟糕，一遍不如一遍。妈妈坐在旁边看到这种情况，大发雷霆，说：“怎么搞的，到底想不想写？”我听了心里也不高兴，就嘟囔了一句：“那你来写写试试”。这下可把“炸药桶”点着了，妈妈“噌”地从座位上站了起来，“啪”地一声把书摔在桌子上，大声说道：“我不管你了，爱写不写。”说完转身走了。我坐在凳子上，心里虽然很不服气，但还是继续写了起来，也许这下是用心了，写了一遍，就写好了。这时就听见：“嗯，这不是写得挺好的嘛！”我扭头一看，不知妈妈什么时候悄悄进来了，手里还端着一盘西瓜。我委屈地对妈妈说：“不是不管我了吗？说话不算数！”妈妈一脸无辜地说：“我没管你啊，只是给你送点水果。”
“循循善诱”的妈妈
在一次数学竞赛中，我没有取得好成绩，我心里非常沮丧，本来就不是很强的自信心受到了打击。回到家以后，一句话也不想说，妈妈看出了我的异常，就问我怎么了？我把事情的原委告诉了妈妈，对妈妈说：“妈妈对不起，我考差了。”妈妈笑着对我说：“你应该找出自己的不足，好好努力查漏补缺就行了。古人说过‘与其临渊羡鱼，不如退而结网’，只要踏踏实实，下次肯定会取得好成绩的。”
有人说母亲是大海，母亲是黄河，是啊！在我眼中我的妈妈就是大海，她对我的爱就是无边无际的大海，取之不尽，用之不竭；对家人、朋友甚至是陌生人的爱就是澎湃的黄河水，总是那么热情，那么无私。
年级写人的作文 篇3
我们的孔校长全名叫孔令书，他的爱好是：看书。别看他矮矮的但是篮球打得很好，别看他胖胖的还带着眼镜，可是舞跳得很好。他今年37周岁了，他喜欢蓝色和小狗，他当老师是因为受到他爸爸的`影响，因为他爸爸曾经是一位老教师。孔校长选择了老师这个职业，一当就是18个年头。
他管理着49名教师和一千名学生，他说，未来方兴小学一楼将设立爱心楼，二楼将设立静心楼，三楼将规划为信心楼。他告诉我们，一个小秘密，学校以后有一个“星星”超市，获得的星越多可以兑换的奖品就越丰富。
我们有一个新校长了。
年级写人的作文 篇4
镜子说：“这个小姑娘长的挺漂亮，圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉，小小的蒜头鼻，红红的樱桃嘴，不胖不瘦的身材，个子高高的。她十分注重仪表，整天在我面前这照照，那照照的`，还用妈妈的画眉笔画过眉呢!”
妈妈说：“她呀天性活泼的就像男孩，给她买裙子还不要，非要穿运动装。”
老师说：“她是一个可爱的女孩，阳光热情，大方，一点儿也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗读都很棒!”
同桌说：“这家伙脾气实在是太怪了，你瞧，又生气了，不过，你放心，10秒之内她会主动跟你和好，哎，拿她没办法。”
枕头说：“别看她外表装得没心没肺的，其实脆弱得很，考试没考好，被妈妈骂了，在学校受欺负了，回家肯定会抱着我大哭一场，搞得我浑身湿漉漉的。”
咦?这个女孩是谁呢?没错，就是我——一个调皮可爱的女孩!
年级写人的作文 篇5
我的同学李轩宇长得又高又壮，看起来都像四五年级的小学生了，其实他根本不像看起来那么大，他经常会干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音乐课，老师要我们复习学过的音乐《拍皮球》，李轩宇自告奋勇地当起了“皮球”。我和张天怿当拍球的.小朋友。音乐声一起，我们的小手拍了起来，李轩宇则是跟着我们的手又蹦又跳，我们的手高他就蹦得高，我们的手低，他就蹲下身子蹦，活像个皮球。音乐一停，他就把自己的肚皮一收一放地说：“哎呀，不好，气不足了！”我和张天怿假装用手当气筒往他的嘴里“打气”。一会儿功夫，他把肚皮鼓得好大，说：“好了，现在气足了，继续拍我吧。”我们刚一伸手，他就又蹦跳起来……
李轩宇的笑话还有很多，有机会让我慢慢告诉你们。
年级写人的作文 篇6
叶圣陶老爷爷一生曾主编过很多版本的小学、中学、大学的课本，有高深的学问。可他没进过一天大学的门，他的学问，完全是靠自学得来的。
他出生在苏州一个平民家庭，家无半亩地、一间屋，但他的父亲要求他很严格。３岁时父亲就教他认字，６岁时就把他送进私塾，１２岁他考进了苏州第一所洋学堂──公立高等小学。当时要学三年才能毕业，由于他学习刻苦，功课特别好，一年之后他就考入了公立第一中学。
公立第一中学的'老师，都是具有新思想的年轻人，他们倡导爱国、强国，教育学生热爱乡土，立志振兴中华，发展学生的业余爱好，这给叶圣陶老爷爷创造了一个良好的学习环境。在这所学校里，他学会了篆刻、写诗，他还办了一张小报，自己刻蜡版，自己印刷，自己撰写稿件，同学们都很喜欢看。叶老爷爷学习刻苦，成绩优秀，课外活动中又很活跃，表现出了很高的才能，同学们都认为，中学毕业后，他肯定能考上名牌大学。
但就在这时，叶老爷爷的父亲失业了，家里断了惟一的经济收入，没法生活了。他只好放弃考大学，开始找工作。１７岁那年，他当上了小学教师。
从此，叶老爷爷一边工作，一边坚持自学。他请朋友寄来北京大学的课表和讲义，按照大学的课程自学，每天早晨学三小时，晚上学三小时。他认为结合工作也能促进学习。给学生讲课，得认真备课，要看很多参考书，这样就能学到很多知识。
叶老爷爷还坚持在业余时间写作，发表了很多童话、小说，在全国很有名气，于是有很多中学请他去教书，有的大学也请他去教书，他成了闻名全国的语文教学专家。
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