二年级作文（必备9篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
下午放学了，小华飞快地往家里跑，可他没跑多久，天空突然乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨，小华没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
王老师正好也在匆忙地往家里赶，看见前面有个小朋友没带伞，于是三步并作两步地跑过去，走进一看，原来是小华没带伞，老师把自己的雨披脱下，给小华披上了，小华连声说：“谢谢老师”！
可老师却要淋雨了，这时侯，走在他们后面的小明看到老师这样爱学生，他特别感动，连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的.头上，老师高兴的笑了，小明和小花也高兴的笑了，老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。
可由于暴雨越来越大，老师想，我个子高，伞下的小明很快就会被雨淋湿，于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去，自己披着雨披往家赶。
老师爱学生，学生爱老师，这是多么深厚的师生情啊！
二年级作文 篇2
一棵桃树与一棵松树在一座岛上平静地生活着。一天，桃树忽然觉得自己很了不起，能结甜甜的果实，人们还用“桃红柳绿”来赞美它。它便清清嗓子，用高傲而又神气的口气讥笑松树：“你瞧我，多漂亮，开的花多美丽。再瞧瞧你自己，全身上下光秃秃的`，没几片叶子，还长着一张三角脸，实在太丑了。”松树瞅瞅它那骄傲的邻居，一声不吭。
夏天到了，桃树枝上结满了累累果实，红艳艳的，多漂亮啊！一个个粉红色的桃子露出了粉嘟嘟的笑脸，衬托着长满绿叶的桃树，美得就像坠入凡间的天使一样。这时的桃树越发得骄傲了。它瞥了瞥刚睡醒的松树，又对它评头论足了一番。松树气得鼓鼓的，但它并没有做出反抗，只是瞪了瞪它那锐利的眼睛。因为它知道，桃树出丑的日子就要到了。
渐渐地，到了冬天，大雪纷飞，许多植物都弯下了腰，蜷缩起身子。转眼间，骄傲的桃树就只剩下光秃秃的树枝了。恶劣的严寒已把它摧毁成了一个“残骸”，它毫无生气地立在那里。松树见时辰已到，便在一旁哈哈大笑起来。
小朋友，你们说说看，它们俩做的对吗？
二年级作文 篇3
春姑娘，穿着斑斓的迷你裙，向我们走来。世界上到处留有她带来的淡香。她抬抬头，甩甩发，柳枝随风舞动；她眨眨眼，微微笑，花朵如虹绽放；她伸伸手，甩甩袖，草儿破土萌芽；她有一根魔杖，点击亲情，一朵康乃馨无声的开放；点击爱情，一朵玫瑰绽放在眼前；点击离别，一朵白菊伴随着泪水；点击朝气蓬勃，向日葵永向阳光。如果春姑娘为世界带来一朵紫薇花，她代表了什么？
我家楼下可称得上树的天堂，各种各样的树，开着各种各样的花，各有各的魅力所在，而我却喜欢上了那粉红的紫薇花，小小的花一朵紧挨着一朵，一簇簇，一团团，不愿被集体所抛弃，它们紧密地团结在一起。紫薇花有着心形的叶子，我最喜欢的就是这叶子，在我眼里紫薇花充满了爱，因为它有“心”般的`叶子。而另有一事，它如紫薇花一样绽放在我心里。
不久前，听说有一个叫紫薇花的小女孩，她因为救弟弟而被车撞了。
那日，她与弟弟一起去上学，因为家穷，能供他们上学已经很不错了，而姐弟俩更是珍惜这个机会，他们每天一大早起来，就为到学校能多读点书。可是，与很多不幸的事一样，这天也发生到了他们身上，当他们在过一段马路时，因为那是交通要道，车辆来来往往穿梭不息。当她与弟弟拉手一起过马路时，对面一辆大卡车突然飞一般直冲向他们，在这分秒必争的时候，姐姐做出了一个重大的选择，她一把把弟弟推了出去……这时，弟弟的哭喊声，好像传遍了大江南北，“姐姐！姐姐！姐姐！”弟弟不停的喊着，刹那间，他一定以为这是一场梦，他盼望梦能早点醒，可是姐姐一去就不再复返。
你说你最爱紫薇花，你的名字就是她。
多么忧郁的花，多愁善感的人啊！
花儿枯萎的时候，当画面定格的时候。
多么纯洁的花啊，却躲不过风吹雨打。
飘啊飘啊的一生，多少美丽纺织的梦啊。
就这样匆匆你走了，留给了弟弟一生的牵挂。
紫薇花代表了什么？我想是友情，我想是善良，我想是亲情，我想是无私。紫薇花，在万花丛中我只喜欢你一个，春姑娘谢谢你带来了紫薇花，春姑娘谢谢你带来了紫薇花，让世界充满了爱。
二年级作文 篇4
“哦！这里可真黑！”这个士兵摸索到，他无意间摁住了一个东西。突然，凹了进去，两旁的灯一盏接着一盏的亮了起来，可是，最后却是死胡同。
“唉，被巫婆给骗了。”那个士兵坐在地上唉声叹气。突然，又一块儿石头被他无意间摁下去了。只听一声巨响，整个密道摇了摇，零零碎碎的小石头倒了下来。“又一条密道。”那个士兵惊奇道。
士兵走下楼梯，只见前面什么也没有。
士兵说：“原来就这么简单呀。”突然，一支箭飞了过来，插在了那个士兵的前面，吓得士兵腿直发抖。“真险呀。”好不容易，他才来到了对边，一拐弯儿，许许多多的金子
“哇！！！！！”那个士兵尖叫起来，他从没有见过这么多的金币，他一个劲儿的装，把浑身塞得满满的.。突然，他看见了一块儿陨石碎片，这块儿石头有许多菱角，似海螺状。“难道这就是巫婆说的打火钾吗，”士兵自言自语道，“不管了，带回去吧。”
他回到了绳子旁边并使劲了拉了拉绳子，差点把巫婆也给拉下来。终于，三十分钟后，那个士兵的头才露了出来。
“我让你给我带的旧打火钾，你带了吗？”那个巫婆问道。
“你看，在这里，”士兵神神秘秘地掏出了这个极为破旧的打火钾，“给你。”士兵边说边把打火钾递给了巫婆。“再见士兵。”巫婆把打火钾装进了围裙里，走了几步，突然消失了。但她的打火钾从兜里掉到了地上。士兵捡起了这个打火钾，望了望四周，装进了衣兜里。士兵边走边数钱：“1、2、3、4、5、6、7、8、9……3999、4000。哇！这么多的钱！”士兵感叹道。
于是，士兵拿着这些钱，上了轮船。前5天，海上还风平浪静，可第六天傍晚时刻，突然，一个大浪把船给打漏水了，船上的人都去舀水，士兵也去了，可慌乱之中，他的打火钾掉到了地上，几滴水洒到了打火钾上。突然，一只蓝色的猫出现在他的面前，“我的主人，我能为你做的什么？”那只猫问道，那个士兵刚开始还很惊奇，接着，那个士兵声嘶力竭地喊道：“快让船不在漏水！”船突然好了，“再把我们都转移到别的地方吧。”那个士兵再次说道。
他们突然转移到了一个大城市。在那里，他们会遇见什么呢？
二年级作文 篇5
今天要去厦门旅游了，可是我闷闷不乐的.。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢！在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢？哥哥先带头，他拿起一只铅笔。他说：“呼啦，呼啦，变、变、变！”一下子把铅笔变得无影无踪，谁都找不到。他嘲笑着说：“哈哈，铅笔在我自己的书包里。”
终于到了厦门了，可是我们都很累，只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。
二年级作文 篇6
今天下午，我去碧洲公园玩时看见一只小狗。它小巧玲珑，全身雪白没有一丝杂毛，像个雪球一样滚来滚去。只见它小小的脑袋下面有一双水灵灵的.大眼睛，长长的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低头在路边寻找食物，不时抬头看看我。
我一直跟着它，它渐渐地不再害怕我了。有时它看看我又舔舔鼻子，有时它用一只爪子摸摸脑袋，有时它用一个脚伸向我像是要跟我握手，它还不时的又蹦又跳围着我转，像是在给我表演节目呢！接着它会对我“旺旺”直叫，好像在说：“我表演的怎么样？”我被它那可爱的样子迷住了。我心想要是我有一只这样的小狗多好呀！
该吃晚饭了，我不得不回家了，我依依不舍地边走边回头，它也不断地发出呜呜的声音跟我撒娇呢，像是说再陪我玩会好不？真是可爱极了。
看，这就是我遇见的那只小狗，你们说它可爱不？
二年级作文 篇7
春天来了，大地苏醒了，万物生长，可是小兔子的奶奶生病了，小兔赶紧去采药。走着走着，一条小河挡住了去路。小兔急得团团转，自言自语地说：“我该怎么办呢？”
过了一会儿，从远处游过来一只小乌龟，于是，小兔招手大喊：“小乌龟，能把我送过去吗？”小乌龟说：“好啊！”
小兔“蹭”地纵身一跳，坐在小乌龟的壳上，稳稳当当的.，就像坐沙发一样舒服极了！小兔笑眯眯地说：“谢谢。”
到了河对岸，小兔跳到岸上回头向小乌龟招手说：“谢谢，小乌龟，有空咱们一起玩吧。”
二年级作文 篇8
现在我上二年级，我有一个很要好的同学，他长得很帅，大大黑黑的眼睛，但是当笑的时候眼睛就变得很小了，而且平时喜欢穿运动衣服，还喜欢穿休闲衣服，他就是我的>同桌，赵立。
他最大的'爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
除了吹笛子外，我的这个同学学习也是非常棒的，每次考试在我们班几乎都是前三名，平时看他也不怎么学习，但是学习成绩就非常好，他说只要课上认真听讲就可以了，课下在巩固一下就好了。
二年级作文 篇9
刚开学的时候，赵老师非常信任我，就让我当了班里的体育委员和领操员。在课间操的时候，为了让同学们站得更好，这段时间，赵老师有了小红花的奖励，并且还让我来发。
每天下了第二节课，我和班里的`同学们都像箭一样地冲到了楼下。来到了楼下，我一看，同学们就像一棵棵笔直的小树苗一样站在那里，我立刻从兜里掏出了小红花，一朵一朵地发给站得好同学们，得到了小红花，同学们的心里也都乐开了花。
可是，渐渐地，我的小红花比别人少了。这是怎么回事呢？原来，课间操的时候，我光给别的同学发小红花，自己却不能得。哎！真是自讨苦吃，早知道我就不当领操员了。晚上回家后，我生气地把这件事情一五一十地讲给了妈妈，妈妈听了，笑着对我说：“你当领操员这么辛苦，也可以给自己发一朵小红花呀！”听了妈妈的话，我还是有些沮丧：“赵老师又没有同意，我是不能乱给自己发小红花的！”妈妈鼓励我说：“那你去问问赵老师可不可以给自己发一朵小红花呢？”我歪着脑袋想：对呀，我又没去问赵老师，不试试怎么知道行不行呢？
第二天早上，我鼓足勇气地走上讲台，小声地问：“赵老师，课间操的时候， 我能不能也给自己发上一朵小红花呢？”赵老师和蔼可亲地说：“当然可以了。”听了赵老师的话，我高兴极了，蹦蹦跳跳地跑出了教室。
今天课间操的时候，我像往常一样给站得好的同学们都发了一朵小红花。最后，我也没有忘记给自己也发一朵小红花。
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