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想象的作文

时间：2024-01-29 11:38:10 想象我要投稿

想象的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的想象的作文8篇，希望对大家有所帮助。

想象的作文

想象的作文篇1

　　我有一件神奇的衣服，它具有许许多多神奇的功能，下面就让我来给大家介绍一下吧！

　　我的衣服上的神奇功能其实都在我衣服上的按钮。以前，我们在夏天，天气很热，我可一点也不热。因为我的衣服上有一个蓝色的按钮，只要按一下，我的衣服就会非常凉爽，到了冬天，我也一点不冷，因为我的衣服上有一个绿色的按钮，按一下，我就一点也不冷了。有时，我们淘气的时候，衣服就会不知不觉的脏了，有时，在我们写作业时，同桌的钢笔水可能会让衣服变脏……。不过，我的衣服如果脏了，只要按一下白色的按钮，衣

　　服就会自动清洗，而且还能像新衣服一样干净，漂亮。我的衣服很特别吧。以前，我们总是把手机，钱等贵物品放在衣服口袋里。可能在公共汽车里人很多，也可能坐在你身旁的人就是小偷，人们就会经常丢失东西。我的衣服可不一样，因为我的衣服上有一个特别小的红色防盗器，只要小偷想要偷东西，我的报警器就会报警，这样小偷就偷不了任

　　何东西了。有时我们站累了，就想让别人给自己按摩一下，我的衣服早就有这种功能了。只要按一下紫色的按钮，我的'衣服就像长出了两只“大手”一样给我按摩，而且特别舒服，我的衣服很棒吧！我们小时候的衣服随着我们一点一点的长大，我们就穿不了了。可是，我的衣服可不一样，如果我的衣服大了，只要按一下黄色按钮就能自动变小，如果

　　我的衣服小了，只要在按一下黄色按钮，衣服就会自动变大。而且，我的衣服还可以变图案，变色。如果我喜欢粉色，只要按两下黄色按钮，它就会自动变成你想要得颜色。如果你想把衣服变成心型的，只要按一下灰色就可以变图案了。除了这些，我的衣服上还有最后一个功能，听音乐。人们经常说到“多听音乐可以给人美的享受，如果我的心情不太好，那么就多听听音乐，改变自己不高兴的情绪，如果我很开心的话，天天音乐会更开心，可以给哦们减轻学习上的负担，这些都由粉色的按钮来控制。

　　这些只是我的想象，为了能让想象变成事实，我们就应该努力学习，长大做一件这样的衣服，让我们一起努力吧！

想象的作文篇2

　　又是一年国庆节，不过与以往不同的是我要回到离别了整整二十年的故乡，顿时有一种莫名的滋味漫上心头。

　　我一定要去看一看，我阔别已久的故乡——昌吉。于是，我开上了自己的两用车，从上海去往昌吉。我按了一下“飞翔”按钮，汽车慢慢升空了，我穿梭在像棉花糖一样的云朵间。为了早一点到达，我使劲踩着油门，像撒欢的马儿一样。终于进了昌吉，我按了一下“降落”按钮，车顶上便出现了“降落伞”，让我稳稳地落在了地面上。

　　啊！昌吉的变化可真大呀！以前那宽宽的马路，现在都成了立交桥，纵横交错。城市遍地都是高楼大厦矗立在茂盛的林荫道旁，昔日那六层的楼房早已消失的无影无踪。我真是惋惜，因为以前那留下美好回忆的布满绿草的草地，我再也找不到了。

　　在导航仪的.指引下，我的爱车停在了一栋院子种满玫瑰的别墅前，我按下门铃，门开了，啊，是妈妈那张熟悉的面孔，我紧紧地抱着妈妈，休息片刻后，我带着妈妈去逛超市。哇！现在超市只需一台机器，你对着机器说出想要的东西，它就会立刻呈现在你的眼前。

　　科技越来越发达，不知道以后会是我想象的样子吗？

想象的作文篇3

　　曾经走过的时光门楣，有文明陪伴走过，那一个轻微的动作，牵动了子夜的弦，奏出了一曲动人的歌，萦萦绕绕了多少人的尘世悲欢，让我成为浪花里的一滴水，给世界带来美好…… 竚倚危楼风细细，望极春愁黯黯生天际，草色烟光残照，无言谁会凭阑意。我坐在教室里，欣赏这醉人春色。“啪”的一声轻响，打破了教室的沉寂。我微微转身，一个不起眼的纸团掉在了走廊边。可是来来往往的同学却对纸团视而不见，我皱着眉头走过去轻轻拾起垃圾，丢进垃圾筐。这时，老师恰巧看到了我的行为，望着老师慈爱般的杏目和月牙般的笑靥，我心中美滋滋的。

　　弯下了腰，一个简单的动作，却让我成为一滴给浪花带走污点的.水。清甜的阳光倾注在涓涓细流上，折射出温暖的光辉，夏日的花镜，栀香如酥，大课间后回到教室，看到满地的纸屑、果皮，教室内杂乱不堪。我径直走向阳台，拿着扫帚和簸箕，帮助值日生打扫教室，我耐心地将垃圾扫入簸箕里，然后倒入垃圾筐。不一会儿，我便累得气喘吁吁了，但为了教室的洁净与美丽，我坚持着。

　　当看到洁净的教室时，我十分高兴。扫纸屑，一件普通的事情，却让我成为一滴给浪花带走杂乱的水。树叶伴着晓风在大地上飞舞，用生命最后的余辉照亮了秋日的宁静。走进教室，发现到处桌椅都歪七八扭，我径直走过去，轻轻地将桌椅向第一列对齐，才搬完一列，我就累得喘不过气来。这时，我深深体会到保洁员阿姨的不易、便又来了力气，将桌椅渐渐摆齐。摆桌椅，一次平凡的劳动，却让我成为一滴给浪花带走不正的水。

　　笔峰一转，半片江山墨染；星辰之下，又忆起文明的身影；独步雨中，涟漪晕散。文明那不拘于狭隘空间的盈盈希望，成为我人生中的点点火光，雅望明澈天空，浪花之水的光辉闪耀。风隐归去，天边星光灿烂。思思长长无日是尽头，情情深深无夜是尾声。依稀间，那默默为班级奉献的少年的身影，又浮于眼前，我、他不正是那浪花中最清的一滴水吗？

想象的作文篇4

　　星期天的晚上，我做了一个梦，我梦见我到了3045年……

　　在3045年，我看到了我的好朋友小牛正在向我招手，我赶快跑向他，小牛说去我的房子里参观参观吧！我回头一看，哪有什么房子呀！这时小牛递给我一副眼睛，说你带上他再看看。我接过小牛递给我的眼镜，眼前是一座美丽又漂亮的房子立即呈现在我的眼前。于是小牛领着我进了他美丽的房子。刚进门，我就迫不及待地东张西望。我问小牛为什么你们家没有床呢？小牛说：“我们家的床是感应系列的，到你该睡觉的时候，它就会自动升起来，而且还可以自动伸缩呢！”因为我的朋友是搞写作的，和书房里怎么没有见他的办公桌呢我好奇地问你的书桌呢？我的朋友打了一个响指，就看见了一个书桌，而且还很特别。我就问他：“这是你的书桌吗？”朋友说：“对，这就是我的书桌，这个书桌不但可以让我学习而且还可以纠正我的.坐姿”？这时候我有点饿了，于是我又问：“为什么没有厨房呢？”我的朋友说：“这个也是隐形的，到了该吃饭的时候，你想吃什么，按一下遥控器，美味佳肴就呈现在饭桌上了。”说话间，朋友已点了一桌子的美味佳肴，吸引得我直流口水。我正想坐下来吃呢！

　　儿子快点起来吧！上学快要迟到了！妈妈的一句话把我这个梦中人惊醒了。我可真希望这个梦能早点实现啊！

想象的作文篇5

　　设计理念：

　　童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。

　　教学目标：

　　1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。

　　2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。

　　3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：

　　了解童话的特点，学会编写童话。

　　教学难点：

　　1、展开丰富的想象。

　　2、通过童话故事说明一个道理。

　　课前准备：

　　多媒体课件

　　教学流程

　　一、师生谈话导入

　　孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？

　　二、重温童话，了解童话的`特点

　　师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。

　　1、把物当作人来写。

　　2、丰富有趣的想象。

　　3、健康积极的意义。

　　三、看图，说童话，学会方法，编写童话。

　　1、出示课件：狐狸小兔

　　师：孩子们，你们看它们是谁？

　　2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说

　　3、现在我们有了故事的主人公。

　　我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？

　　引导说时间、地点、事情

　　4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。

　　指名说

　　5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说

　　6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？

　　课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。

　　引导学生拟题。

　　7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？

　　选好主人公。

　　设想主人公之间会发生什么事情。

　　讲清事情的起因、经过、结果。

　　④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。

　　⑤拟个题目。

　　四、学生编写童话

　　课件出示图

　　1、用所学的方法，自由编写童话。

　　2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。

　　3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

　　4、学生开始编写，老师指导。

　　5、点名读故事，点评。

想象的作文篇6

　　我是一颗小白菜的种子，长得圆圆胖胖的，身体是最美丽的咖啡色。我住在王小华家的大院子里，每天小华都亲自喂我吃饭、喝水，非常谢谢他。我常常和朋友们一起运动健身，我们最喜欢打棒球!

　　每天早上我的心情都非常快乐，因为又可以和朋友们见面，一起运动、一起玩耍。我有很多朋友，他们是高丽菜君君、地瓜胖胖、番茄琪琪、蚯蚓小飞和蚂蚁大哥，对了，他们都叫我小佑佑。我们一起游戏、运动和聊天，玩累了就睡觉，肚子饿了就吃饭，大家都非常照顾我。

　　明天我和种子朋友就要破土而出，我们都很兴奋、也非常期待，因为大家对外面的世界很好奇。我们即将要面对未知的新世界，希望可以认识更多新朋友，一起玩游戏、一起运动，快快乐乐的长大，真的好期待喔!妈妈催我快上床睡觉，储备体力，期待明天的到来。

　　清晨阳光洒在我的脸庞，哇!外面有好多朋友喔!有青青的小草、美丽的花朵、和天一样高的'大树、长长的围篱和小华的大房子呢!我闻着清新的空气，望着蓝蓝的天空，太阳伯伯给我们的朝气，好新鲜的世界。拉着妈妈温暖的手，觉得好幸福喔！小华带着小白狗又来看我了，绕着我打转!好高兴自己身长在幸福的家庭，未来，我每天都要过得很充实、很快乐。

想象的作文篇7

　　在很久很久以前，有一只钢笔被一户富裕的人家给扔了，就这样，钢笔开始历险的生活。

　　它来到了一个陌生的地方，不知怎么的，原来这里是铅笔王国，到处都是铅笔，他们看见钢笔都说：“这是什么怪物，长得怎么这么丑，把它押到王宫去见国王。”然后几位铅笔侍卫把钢笔带到国王面前，国王见了钢笔；吓了一大跳，说：“这是什么东西，我怎么从来都没有看见过！”大臣中有一位知识渊博的老铅笔说这是一支钢笔，就这样，铅笔侍卫才放了钢笔。

　　离开了铅笔王国，钢笔又来到了毛笔王国，毛笔非常喜欢下棋，一看见钢笔，问都不问钢笔叫什么名字，就叫钢笔来陪他一齐下棋。于是，钢笔在毛笔王国学会了下棋，钢笔非常感谢毛笔教会了它下棋，因为钢笔想尽快找到它的主人，所以不得不向毛笔告辞了。

　　钢笔又走啊走，它来到了一条大街上，一位小女孩看见了这只钢笔，好心地把它捡起来，把钢笔带回家。从那以后，小女孩有什么话都跟钢笔说，钢笔也向这位小女孩说了这一路上经历的事情、自己的'心里话。

　　后来，他们俩成了一对知心的朋友。