关于玩游戏的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于玩游戏的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于玩游戏的作文1
红日西坠，霞光满天，西方天际铺满了绚丽多姿的云彩。在这云彩下传来一阵阵嬉笑声，那是咋回事？哦！原来我们一家在小区的大树下玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏呀！
首先，我自封“老鹰”，“大块头”老爸扮演起“鸡爸爸”的角色，其余的家人充当起了一群“小鸡”。游戏开始，我首先向左边进攻，“鸡爸爸”就张开强壮的手臂像一座山一样挡住了我的去路；我转头向右边进攻，那座“大山”有树立在右边。几次尝试后，我真的觉得“鸡爸爸”防守真的是滴水不漏，让我无计可施。唉，这可怎么办呀？再这样下去，我这只“老鹰”就要饿肚子了。不行，我得改变策略。于是，为了迷惑他们，我装作漫不经心的样子，在他们面前晃来晃去，甚至还跳起了舞。渐渐的，他们放松了警惕。机会来了，就在他们最松懈的时刻，我猛地扑过去。在我兴奋的觉得马上可以成功抓到“小鸡”的时候，一双有力的“翅膀”横亘在我面前，“鸡爸爸”用警惕的眼神死死地盯着我，他身后的“小鸡们”也从慌乱中惊醒，有条不紊的一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。我又几次尝试，最后都没成功。我顿时有点泄气，嘴里嘟囔着，心里骂着“坏爸爸”，也不放点水给我。这时，一只篮球滚到我旁边，我气鼓鼓的一脚踢了开去。对啊，我怎么不用篮球比赛里的“夺命变线”假动作啊！就算“鸡爸爸”实力再强，但是他转身慢啊。于是我打起十二分精神，猛地向左一倾，“鸡爸爸”也跟着向左边挡来，我一个变向晃到了右边，“鸡爸爸”又迅速的做出调整，整个身体向右边横过来。“哼哼”，上当了！我一个转身又向左边攻去，这下“鸡爸爸”身后的小鸡全部暴露在我的`视眼里。我快速的扑了上去，“鸡爸爸”不能及时回身，“小鸡们”四散逃窜，最后落单的“小鸡”—表弟便成了我抓下的猎物。看到表弟垂头丧气和爸爸捶胸顿足的时候，我开心的哈哈大笑。
星光熠熠，月光透过树叶洒在地上，显得那么温和、柔美。我们玩了3次，游戏就结束了，我们也在嘻嘻笑笑中回家了。期待下一次的家庭游戏吧！
关于玩游戏的作文2
上课音乐声准时响起，同学们二话不说，立马冲进走廊。老师带领着大家去操场，因为这节是体育课呀！
“向右看齐！向前看！向右看齐！……”同学们不厌其烦地听着王老师讲了一遍又一遍。终于……开始活动啦！这可是难得的一次可以自由活动的体育课啊！大家“咻”的一声，从茫茫学海中找到了一个又一个的亲密伙伴。我们的“混乱版老鹰捉小鸡”也就此拉开了帷幕。
刚开始，我便轻而易举地坐上了老鹰的宝座。开始发挥我的特级捕猎本领。“冲啊！杀啊！”我大喊着，张开双翅，向慌慌张张的母鸡身后的小鸡群奔去。小鸡们吓得屁滚尿流的，跟随着母鸡的脚步落荒而逃。我奋力追赶，就在队尾的'小鸡来不及赶上队伍时，我的爪子就在空中划出了一道长长的口子。但，我扑了个空。管书妍灵巧地跳到了一边，躲过了这一击。见自己开门不吉，我一下子火了，怒气直往上蹿。哼，你们这群小鸡，看我老鹰大姐怎么收拾你们！我急起直追，但小鸡们也不甘示弱，紧紧地躲在母鸡身后，闪过了我的一次又一次的“抓狂版”利爪。见到手的猎物一个个从眼前逃脱，我一下子火山爆发了。左跳一下，右蹦一下。想杀小鸡们个措手不及。谁知，老母鸡也不是好惹的，似乎早有防备，有意观察着我的一举一动。我可不会空手而归的！放心吧！我向小鸡们露出一个狡猾的笑容。忽然一个回转身，把呆若木鸡的陈怡廷小鸡给抓住了。呵呵，有一只小鹰助手了！我暗自幸灾乐祸地想道。果然不出我所料，有了这只“有孝心”的小鹰，我的老鹰生活过得很充实，不一会儿就会有队伍最后面的一只小鸡让我们“母女俩”饱餐一顿。我们这队双重组合无人能敌，直杀得小鸡们抱头鼠窜。在我和小鹰的不懈努力下，小鸡全军覆没，老鹰取得了胜利！
“啊！”“呀！”“救命啊！”一句句俏皮的话语荡漾在我们心中，每一只老鹰的风采也都在脑海中编写成了一部部电影。我抑制不住心中的兴奋，在心里大声喊道：“当当当！我是老鹰顶呱呱！无人能挡！”
关于玩游戏的作文3
今天中午，我们玩了别开生面的游戏——四男四女对抗，踩报纸的游戏。可有意思了，跟我一起来看看吧！
游戏的规则很简单，每个队伍踩在一张报纸上，石头剪刀布，谁输了就要把报纸对折再进行下一次猜拳，哪个队的'报纸被折得太小，站不下了，就算输了。是不是很简单啊？只听老师一声令下，游戏就开始了。
大家都满心欢喜地站在报纸上，说说笑笑，很是欢喜，觉得自己能赢，都无悠闲。“剪刀石头布！”男生赢了，我们开心地大叫，陈同学洋洋得意的对女生说：“姐妹加油！”女生无奈的把报纸对折，一人踩一只脚，还算轻松。“剪刀石头布！”这回，好运降临在女生头上，轮到她们得意了。我们轻轻松松地折好了，本以为可以大杀四方，可奇怪的是发生了，剪刀石头布连着三局都是男生输，这张报纸华丽大变身，从半张书桌那么大到现在没有我的作业本大了。
这可怎么办？报纸上的位置不多，一人站一只脚也不够。大家八仙过海，有个同学把鞋子都脱了，踩在别人脚上？可是站不牢，可以想象，一个人金鸡独立，脚背上还踩一只脚，这没有少林功夫还真不行，怎么也不够站。要不背人？我突发奇想。这样可以少两只脚。背谁？谁背？我看了一下其他三个人，貌似我最壮。说干就干，我费劲九牛二虎之力，把蓝色衣服的同学背起来。可谓气喘如牛，因为手不能扶桌子，脚也不能踩在地上，不容易啊身体忍不住颤抖。
全场都说男生这次一定输了，没有取胜的希望。但是“男观众”都欢呼呐喊，我们听到以后感觉特别感动，心情愉快了，连运气都变好了，接下来女生开始输了，一次接着一次，连人都站不了了，坚持了几秒四个人都摔倒在地上，但她们没一个认输。我们认真起来了，也不再催，让她们一次又一次地尝试。
到最后，我们男生一人背着一人，站在了一张很长很细的报纸，女生则只有一张很方正的一小块报纸，刚刚站好就摔倒在地上了，只好让一个人站在另外一个人的鞋子上。但那真站不稳，比赛结束了，老师宣布了男生获胜。
把两张报纸展开，遍体鳞伤的报纸上的每一条折皱，都是我们团队一起合作思考并努力的结果，这次踩报纸的游戏让我有了团结的意识，并且不计个人得失。
关于玩游戏的作文4
校园学习生活虽然紧张，但我们也有放松的办法。
20xx年9月22日上午第四节课后，我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响，同学们像一窝蜂群一样，又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团，好不热闹，我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下，他停下脚步，回头一望，看到是我，他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。
我与孙胜君沿着走廊一直向前跑，我躲进“人口”稠密的“人海”，跑得我上气不接下气，回头一看，嗯，没有追来，我得意极了，心想：幸亏跑得快，不然就被抓到了，那可就惨了。然后，面带微笑慢慢的朝前走去，忽然，一阵叫喊声吓了我一跳，不好，他们追来了，我成了惊弓之鸟，唉呀，顾不了那么多了，逃命要紧，于是我头也不回的向前狂奔，跑了一会，真的'跑不动了，心想：这下完了，死定了，他们人多势众，神啊!保佑我呀!咦!奇怪，怎么那不是孙胜君，我以为是我的眼睛看花了，然后揉了揉眼睛，定睛一看，没错，那不是孙胜君，那是低年级的同学，唉!自己吓自己，总算虚惊一场，心情一下子松了下来，可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了，他们正偷偷向对面挥手示意，我顿时明白了，原来他们是想左右夹攻，这下我可傻了眼了，可是再怎么着，也得冲出去，不能让他们抓住了，可往哪里跑呀!对了，前面有楼梯，可是彭鹏他们在那儿啊!根本冲不过去，此时前人伏兵，后有追兵，“吾命体矣”心里不禁害怕起来，眼见他们愈来愈近了，我于是奋力一冲双脚一蹬，冲了过去，心想：就算被他们抓住了，至少我也是英雄嘛!
于是我不管三七二十一，一头扎进了群中，从人群缝隙里向外看，彭鹏已奔到了二楼，嘻嘻，真笨，还跑到了二楼去了。我清楚的知道，机不可失，失不再来，于是我通过而所旁边的楼梯，小心翼翼向上爬，还真有点重返德军总部的味道，不过我还是非常小心，生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。
虽说我跑的妙，但彭鹏也不赖，我们俩几乎是同时到达，我们俩四目相对，不禁大笑，于是又转身向食堂走去。
在游戏中，我们是打成平手，走在跑上我不禁又想，这次我们只是平局，下一次，会不会还是平局？
关于玩游戏的作文5
“咦？平时吵吵闹闹的五（3）班今天怎么变得这么安静？”，哦，原来冯老师在和同学们玩一个“长长短短两分钟”的游戏。
冯老师神秘地笑着说：“今天让我们来集体体验一下不同情况的两分钟。游戏分为3个环节，第一个环节就是在2分钟内保持一种姿势不变。”我心想：“这还不简单！”只见冯老师手握手表：“三二一，开始！”同学们象被施了魔法似的一动不动。我单膝跪地，双手搭桌，眼睛瞪得老大，看着大家。只见周文轩一手托鳃，侧卧于地，神态安祥，双眼微闭，像一尊卧佛；张颖翻着白眼儿，好在打着什么坏主意;王学宁双腿跪地,好像,在向菩萨乞求着什么…….渐渐地,我的'腿酸了,我心想::”冯老师是不是在整我们呢?”终于,冯老师说了停。这时我们长长的舒了一口气。还没等我们缓过神，冯老师又采访我们：“怎么样？这两分钟长不长？我们都苦着脸异口同声地说：‘‘长，太长了！好像度过了一个世纪呢！”
“下面我们进行第二环节：在两分钟内摘抄14课。”“呵呵，这还不简单，抄课文可是我的强项啊！”只听冯老师一声令下，同学们飞快地抄写起来，教室里顿时安静极了，只有那“沙沙沙沙”的铅笔声在我耳旁回响。不只不觉，2分钟已过去了冯老师一声令下，我们便将铅笔甩出老远，当冯老师问我们感觉如何时，我们个个皱着眉头，唉声叹气道；“太短了，太短了！”
第三个环节是在两分钟之内自由活动，一听到这个消息，大家便开心极了，我们最喜欢自由活动了，但是只有两分钟，管他呢，只要能玩一会儿就玩一会儿吧！随着一声；“开始。”，我们像脱缰静的野马跑出门外。我们玩了“编花篮”等游戏，当冯老师叫“结束”时，我们意犹未尽地走回教室，我心想：“咳，时间过得真快，我们还没玩够呢……..”
俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人生有多少个这样的两分钟啊！，让我们一起珍惜时间，把握住生命中的每一分、每一秒吧！
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