生活需要掌声作文400字

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生活需要掌声作文400字8篇(合集)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的生活需要掌声作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活需要掌声作文400字8篇(合集)

生活需要掌声作文400字 篇1

  人生有悲有喜,人生有掌声,也有嘲笑,不管怎样,我们都要生活,都要成长,那为什么不已微笑面对失败和成功呢?

  相信人生中的困难,是为了考验自己;相信人生中的爱,并不都是为了伸向别人的口袋;相信人生中的嘲笑并不都是对你冷言冷语!

  微笑的面对这些困难,相信不久以后,你将会拥有成功,到时候你的微笑不是以前的泪水,而是因为过去的欢笑!

  你的泪水是为感动而流,不是为失败,失败后,重要的是自己的心灵,自己的心态,而不是表面的脆弱!

  只要你微笑了,就说明你进步了!你长大了,你真正懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹?”

  失落时你要微笑,因为你知道,人就要经历挫折。快乐时你要微笑,因为你付出了努力,并且取得了成功。

  微笑是一封介绍给别人的信,为了你的未来,你的前途,你必须微笑,而且要发自内心,不能敷衍了事。也不能把微笑当作你的战利品,当作是帮助自己攀登的工具。

  微笑是一种好的心态,而这个心态也会传染给别人。在别人伤心时,你对他微笑,别人也会收到这份好心情,并在心中默默的.感谢你。

  微笑是人与人之间的桥梁,微笑是成功后的喜悦,微笑是失败后的默默较量!

  人生并不可怕,可怕的是你的泪水淹没了你的自尊,可怕的是你一直忧郁下去!

  男儿有泪不轻弹,就算你是女孩,你也应当微笑以对!

  朋友们,你们的快乐藏在微笑中!

生活需要掌声作文400字 篇2

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖。原本背得烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,而是真诚的鼓励。

  不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的'评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。

  吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

生活需要掌声作文400字 篇3

  当你没有勇气的时候,一个眼神,甚至是一片极小的掌声,都会成为成功路上的加油站。

  一二年级的我很胆小,上课时从不敢举手回答问题。但是,三年级的一节课却改变了我。那是一节语文课,老师问了一个问题,同学们都不知道。我知道,却不敢举手。正当我犹豫不决时,,吕老师似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一个一个字,响响亮亮。我的脸“刷”地一下变得比水泥还灰。我带着惊讶和慌张慢悠悠地站了起来,心想:老师明知道我不回答问题,还为难我!五秒……十秒……十五秒,半分钟过去了,我仍然愣着,说不出一句话来,手心里不停地冒汗,着急地像热锅上的蚂蚁,直跺脚。就在这时,一阵极其微弱的掌声传进我的'耳畔。我抬起头,看到吕老师正微笑着轻轻地拍着手,她的微笑像三月的春风,给我打了气,加满了油。我鼓起了勇气,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一阵,却是雷鸣般的一阵,轰轰烈烈的一阵掌声,全班同学在吕老师的带头下一起鼓掌。我发言了,我发言了!这掌声,是对我的肯定,同样也是对我的鼓励!我的脸上露出了笑容。“叮呤呤……”这节课结束了,可掌声却久久地在我耳畔回荡,心情久久不能平静。

  自此以后,我上课积极发言,变成了同学们的好榜样。我深深感谢那一声极其微弱的掌声和那一阵雷鸣般的掌声。

  我只想告诉大家:生活中需要掌声,不管轻响与否!

生活需要掌声作文400字 篇4

  生活中人们的所需不同,有的需要阳光,有的需要感动,也有的需要关爱。但我所需要的是掌声。

  当我做好了某件事或学习成绩进步时,我需要家人的掌声。

  但这"掌声"却是我经过许多努力得来的。记得那年我刚到成都,为了交通方便妈妈叫我学骑自行车。我不想学,她每次叫我学,我都说改天在学。可是后来一想如果我学会了自行车就可以帮妈妈做许多事,我就高兴。于是我开始学了起来,刚开始只是推着走。后来慢慢的把脚放上去。这东西太难学了。我真怀疑它是不是牛,这么难以征服。这么不听使唤。我下了决心一定会征服它。

  这时我耳边传来了一个声音:“笨蛋,我见过这么多人,都是他们征服我,没想到,到了你这儿就是我来征服你。”我气愤的说:“你征服我,等下辈子去吧!你等着我待会儿一定征服你。”于是我开始更加努力的.练习终于皇天不负有心人,我学会了。便开始在妈妈面前洋洋得意的骑着。妈妈说:这有什么,得骑着它去买菜。”于是我骑着它买菜去了。回来时妈妈咧开嘴笑歪了,随后开始鼓掌。

  这时我终于体会到了掌声给我带来的快乐。

生活需要掌声作文400字 篇5

  记得我刚升初一时,班里竞选班干部。我带着一种尝试的意愿报了名。当我的演讲结束时,响起了一阵掌声。那是多么亲切的掌声,那是我上了七、八年学来,听到的第一次掌声。因为那掌声,我更加坚定自己的任务,我要为我们的班级尽自己的一份力;因为那掌声,我更加信心倍增。每当我完成任务时,又是因为那掌声,我顽强的战胜了一次又一次的迈向成功的大门。

  也许那掌声是不经意的,但却成为了我做事的动力。我应当承认,掌声所给我带来的是鲜花与成绩。我们应知道:自己不经意的鼓掌,一次对别人的加油,带来得可能是他人的成功与你的欢乐。

  生活需要掌声,为别人,为自己无疑不是一种成功的动力。

  还有一次,当我和我的同桌在讲台上表演英语对话的时,我的腿一直在抖。就是因为表演前的那阵掌声,让我信心十足。因为那毕竟是我第一次在讲台上,并且把一口流利的献给了给我鼓掌的人。

  我更加学会为别人鼓掌。我知道,或许我的掌声,使他人迈进成功的大门。或许由于我的掌声,使他人信心百倍。

  久而久之,我们应学会为别人的成功鼓掌,为自己鼓掌。献给别人一分240次的掌声,会体现出你的宽大。

  生活需要掌声,也许你的'掌声会改变他人的命运。赶快把自己的掌声留到世界每个角落,只有这样。你才是最棒的。让自己的生命为别人开一朵花,一次发自内心的鼓掌。能为别人的生活绚丽多彩而付出的人是不寻常的人。

  而你也许就是那些不寻常的人中的一位。

生活需要掌声作文400字 篇6

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  记得艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖,甚至整个身子包括头发都在不停地跳跃。原本背得滚瓜烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,更不是鄙夷,而是真诚的鼓励。不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的.评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我高兴极了。果然,我在这次比赛中取得了特等奖的好成绩。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

生活需要掌声作文400字 篇7

  在课堂里,他发言十分精彩,同学们为他鼓掌,掌声中包含着同学们对他的信任和鼓励。记得那是一节语文课,王珍妮平时很少发言,马老师提了一个问题,全班同学几乎都被难住了,举手的人寥寥可数。

  我朝后看了看她,她冲我笑了笑。马老师请了王珍妮,王珍妮得意的站起来,说得头头是道。坐下后,马老师带头鼓掌,一阵热烈的.掌声在她耳边回荡。

  下课后,王珍妮跟我说:“霞仔,发言后,真爽!”“爽的话,以后多多发言,那就更爽了。”我笑着说。

  记得上学期,宣布数学期末成绩时,我也可开心了。考完试的第二天,徐老师抱着一沓试卷走进来。昨天听xx班的同学说,我们班有两个一百分,其中一个是叶涛,我一整晚都在祈祷另一个一百分是我。今天终于实现了,当徐老师报到“卢晓霞”时,我握起拳头,心脏跳得更快了。

  “100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同学们喊了一声,使劲鼓掌。我那块悬在上面的石头,总算落地了。那一节课,我可高兴了,第一是因为我考了一百分;第二,我一直都认为掌声是同学对你的信任和鼓励,所以我很高兴能取得同学对我的信任和鼓励。我希望,掌声永远属于我,永远在我耳边回荡着。

生活需要掌声作文400字 篇8

  生活需要掌声。掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。

  我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。

  这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的'掌声。在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。

  从此以后,我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。

  感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信,迎接我每一个明天。

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