【实用】老师作文3篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
中午，我躺在床上，不知不觉睡着了
忽然，一声关门声吵醒了我，咦？这不是老师的办公室吗？我怎么来到这儿了？低头一看，啊！我怎么穿着老师的衣服不会吧！难道我变成了老师！
我向四周望了望，好像只有语文老师不在这，那就说明我变成了语文老师，对了，中午第一节是什么课？我小声嘀咕着，嗯是语文课！
该怎么办啊？我什么也不会，我要怎么上课？不管了，死马当活马医吧！先看看今天上哪一课吧，我翻开语文书，自言自语地说：上一课是语文园地五，那下一课就是《宇宙的另一边》嗯这单元是想象，应该比较简单吧！正暗自偷喜着，上课铃响了我赶紧拿起语文书奔向教室，如果不快点，我可不知道我们班的那些猴孩儿们又会要耍什么把戏。
到教室了，没出我所料，同学们吵吵闹闹，有的议论着放学后的去处，有的竟然还在教室跑来跑去，有的拿着数学书发着呆我生气极了，将本子用力地拍在桌子上，喊道：已经是上课时间了，你们还在做什么？同学们一秒平静下来，教室里鸦雀无声。上课！猴孩儿们被我吓得不轻，一个个乖巧地回到座位上，齐声喊道老师您好。一听这声老师，我心里美滋滋的，终于体验了一把掌握整个班生死大权的快感。可老师哪有那么好当，麻烦的在后头呢！
我站在讲台前，手足无措，我不会开这个电脑啊，这可怎么办？诶！干脆这节课让他们做作业好了！我正要拿出作业本，遭了！作业本还在办公室呢！怎么办！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。诶！有了！我走到离我最近的`同学旁，翻开他的本子，装模作样地说：请同学们把作业本翻到25页，这节课我们做作业。听到这话，同学们顿时唉声叹气，愁眉苦脸的，可我也没有办法啊。这节课就这样在唰唰地写字声结束了
忽然，我又听到了关门声。我瞬间醒来，哦！原来刚刚都是我的一场梦啊！幸亏这只是一场梦，不然胸无点墨的我可要在他们面前出丑了。要实现我当老师的梦想，我还要更加努力学习，成为一名合格的老师。
老师作文 篇2
在小学期间，有许多老师陪伴着我们学知识，却没有一个老师是陪我们玩的，可教我们自然的张老师就不一样了，她上课时既严格又幽默，下课后她撇下老师的架子摇身一变和我们一起玩，为此我们都很喜欢她。
有一次，老师正给我们讲水的知识，我们班有名的捣蛋大王赵坤嘿嘿笑了几声，张老师回过头来，向四周看了一遍，然后走到赵坤身边幽默了起来：“刚才是你‘唱’的吗?”赵坤先是一愣，继而红着脸说：“不……不是……哦，是……是我。”张老师用柔和的`语调继续问：“你觉得你唱得好吗?”赵坤结结巴巴地说：“不……不好……”老师仍不紧不慢地说：“那你知道‘不好’两字组合起来能成为什么字吗?”“是‘孬’字。”张老师走上讲台，在黑板上写了一个斗大的“孬”字，然后又用黑板擦擦去了下面的“不”字。我们都为之一惊，而张老师却面向赵坤，那温和而亲切的眼睛似乎在问：“你明白吗?”赵坤红着脸坐下了。
课下，我们一群一群地聚集在一起，都在讨论赵坤是否能变好。有人说：“上课时，老师为什么不批评他?”“就是，就是!”“你们都说错了，赵坤虽然爱捣乱，可是只要他下定决心一定能改好的。”不知谁大声喊道。
过了一段日子，赵坤果然改邪归正，这怎能说不是张老师的功劳呢?
快看，张老师又和同学们掷沙包了，她见学生败了便大声喊：“败将，再来!”而张老师败了呢，我们也会毫无顾忌地大喊：“败将，再来!”
老师作文 篇3
再回首，又站在那个充满年少叛逆的窗口，望着那个曾经被灯照亮了一夜又一夜的办公桌。我倚在门上，曾经你我间的故事又在我脑海中挥之不去。心中只有两个字：懂你。
夏天快来了，还有两个月就要考试了。班里的“学霸”们在体育课上安静地在教室里看书，我和同学们则是在田径场上“尽享”这大好时光。我像个男孩子一样学着别人投篮。下课后，大汗淋漓地心不甘情不愿去等待接下来的数学测验。
学习之心全无的我丝毫没有“中考要来了”的危机感，这些数学题我都会，但我就是没心思写。随意写了几笔变埋头拨弄书桌里的小东西。
当然，这种态度换不得好成绩。发数学成绩那天中午，果然，我被老师叫到办公室去。
“这满篇的大红叉，是你应该有的态度吗？像你这样的.学生最愚蠢，明明什么都不是还自以为是！没事，你继续玩，不要学习了。因为我敢保证，这样下去你什么学校也考不上！不信你就试试！”说罢，她就气愤地起身离开，办公室里只剩我一个人。
我心里没有难过，而是愤恨！老师诅咒学生考不上高中？这我真是第一次听说。“如果你真的怕我给你拉平均分，咱们走着瞧！”我恶狠狠地写在本子上，发誓今后努力学习不再让她看不起。
真的，之后的我努力极了，其他老师为我的变化大跌眼镜，只有她不以为然，甚至嗤之以鼻。
当然，我通过最后两个月的努力，考上了还不错的高中。
过了不久，谢师宴上，她给每个人一个信封，里面是她对同学们最想说的话。我的气愤依旧没除去，狠狠地打开信封，映入眼帘的却是……
“孩子，那天我之所以说那么多狠话，那是我知道你很聪明，上进心强只是你不爱收心。所以我想故意激怒你，让你因为我对你的‘诅咒’而努力……”
故意……激怒我？原来这一切都是她的良苦用心，我却一直没懂。
我缓缓抬起头，发现她也在看我。就望见她真诚的亲切的眼神，我顿时百感交集。
这次我懂了，真的懂了……藏在那狠话里的是爱，而不是恨。
我笑了，走上前去拥抱她，似乎我俩和解了。她也笑了。我把脸贴在她肩上，轻轻地说：“老师，我懂你。”
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