(推荐)关于生命的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于生命的作文，希望能够帮助到大家。
关于生命的作文1
对于我们来说，生命是最宝贵的东西，也是最重要的东西。 有一次，我在家里做作业，做完作业，我就去玩了，郑胜田给了我和姜庆红，还有李凤英每人一朵碰碰花。
我回去，载了碰碰花，我每天都给它浇水。碰碰花在我的精心照顾下慢慢的长大。可就在碰碰花快要开花的时候，我忘记给它浇水了，所以碰碰花就快要枯萎了，后来死了，我跑去一看，碰碰死了的花，我很伤心。 这件事以后，碰碰花告诉我这样一个道理，做人一定要做一个负责的.人，于是，我下定决心，一定要做一个负责的人，要做一个珍惜生命的人。
关于生命的作文2
今天，我看见一只腿朝上的大家冲在地上缓缓移动，仔细一看，才知道有一群蚂蚁在搬运它，在大甲虫的前头有许多只蚂蚁，有的从上往下推，有的'从下往上拽......蚂蚁部队的只数越来越多，它们竭尽全力奋力搬运这对他们来说庞大无比的大甲虫。
我一向是个调皮的女孩，喜欢搞恶作剧，等大部队到达洞口附近时，我捡起一根木棒，对准甲虫用力一拨，大甲虫便滚下了斜坡，，蚂蚁忙了半天，却眼睁睁地看着食物逃走了。他们好像彼此对视了一下，然后他们又走向大甲虫，再次吃力地将大甲虫般上了斜坡，不管我打落多少次，蚂蚁们总是不犹豫，不矛盾，齐心协力的反复搬运着。
当他们再次来到洞口附近时，我没有把他打落，我被震撼了，小小的蚂蚁却具有世界上最宝贵的东西——毅力。他们拥有巨大的力量，正是我们人类所需要的宝贵财富。那一瞬间，我拥有了生命的震撼，那震撼使我知道了生命真正的意味。
生命真正的意味就是——毅力。
关于生命的作文3
生命是无价的！即使有些生命是那么的渺小，如小草、蚂蚁、小花等，我们也要平等地对待它们，而不是践踏，这个道理是老师教我的。
记得有一次，我随意地拨了几株草，做绳结。又用一条长木棍抽打树叶，刚巧被老师看到了，老师立即阻拦了我，对我说了这样一番话：“为什么要伤害它们呢？它们也是生命。”
“但它们不会哭，不会痛，也不会喊叫。”我不服气地说。
“你又怎么知道它们不会哭，不会痛，不会叫。”老师反问道。
“这个......”我被难住了。
“所以啊，不管它们再怎么弱小，你都不能伤害它们，用平等地对待它们。”
“那蚊子，苍蝇呢？ ”我又问道，借机给老师难题。
老师笑了“花草给人以清新，给人以生机，蚊子、苍蝇又给了我们什么？”
听了老师的`一番话，我心服口服，从此，我再也不去伤害那些对我们有益的弱小生命。
关于生命的作文4
我常常在想生命最宝贵的吗？当然是最宝贵，因为生命只有一次。
中午，我回家吃完午饭，看见我后面的同学骑着自行车回学校上课，可是学校规定不满12岁不能骑自行车上学，以免发生车祸。但是这位同学并没有满12岁。他骑着自行车还向我炫耀，因为我走路，哪知道他在转弯的地方没有刹住车结果被一辆摩托车撞到了。他的头流着鲜血，鼻子也流出了鼻血。我看见这个悲惨的.景象，吓呆了，立刻把他送进了医院，还叫来了他的父母。经过这次发生的事故，老师叮嘱我们：“不满12岁千万不要骑自行车外出，以免发生事故。”
生命只有一次，大家都要珍惜生命，生命是世界上最宝贵的。
关于生命的作文5
那天放学，妈妈在盒子中泡了些豆子，每隔一天，都要换一次水，用木盖盖上，一天，两天……五天，我发现，豆芽居然把木盖顶开了，我惊叹不已。
上个星期六，我姐姐给我买了一个“阿狸”的花瓶，我按照上面的说明，做了一次，它说五至十天长出小草。在我的精心照顾下，结果，五天就长出来了！
张海迪五岁时因高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。她却自学了几国语言，翻译了许多外语着作和资料，出版了100多万字的小说，还自学医学知识，为别人治疗。
张强是个肢体残疾的孩子，6岁那年一场车祸，使他再也不能像正常孩子一样奔跑。然而，就是这个左手不能伸展，右脚前脚掌被截去一般的孩子，在“5.12”地震中英勇救出4名同学。
生命既是脆弱的'，也是坚强的；生命既是短暂的，又是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命会变得坚强无比，只要心中有信念，短暂的生命也会变得永恒。
关于生命的作文6
生命的意味是什么呢？有的人说生命的意味是坚强的，有的人说生命的'意味是脆弱的，还有的人说生命的意味是需要珍惜的······
自从学了第六单元的课文，我才有了自己的想法。我认为生命是需要坚持的。只有坚持一个信念，才有可能成功。有一次，我在跑操，那时正是天热的时候。跑完一圈的时候，我已经累的满头大汗。我几乎都要趴倒在地了，但我坚持着，跑到最后的时候。我跑的有点慢了，我认为马上就要到终点了，可以跑慢点了。但我转念又一想：如果跑步比赛的时候，这样可不行，差零点几秒都不行。又回到原来的状态。继续跑，虽然我很累。
生命是要坚持的。
关于生命的作文7
今天我们学习了短文连片中的《蝉》，文中讲蝉从泥土中要埋7年，出来只能活一个夏天，可见他的生命多么短暂，但他却用90天的时间，让人们记住它是多么的不容易，上帝给人们90年，人们却还不珍惜。想想蝉，那些人是不是应该感到惭愧!
说起生命，有人认为是短暂的，有人认为是珍贵的，有人认为是完美无缺的，我认为我们都应该爱惜自己的生命。
比如说：伟大的.海伦.凯勒女士，在一岁多时，因为生病而眼睛失明，并且又聋又哑，因此，海伦.凯勒变得脾气暴躁，在家人请来的苏丽文老师的劝导下，她逐渐改变了，能凭着仅有的触觉、嗅觉和味觉，认识四周的环境，努力的充实自己。几年后，当她的第一本著作《我的一生》出版时，轰动了全美国。
她能克服语言残缺，克服不幸，完成大学学业。而我们有些人却不行，她难道不是珍惜生命善待生命的楷模吗?
生命每个人都只有一次，让我们珍惜它、关爱它吧!
关于生命的作文8
愿生命的旅程，永恒。并散发出耀眼的光芒。
题记
生命，充满了温暖
那是一缕缕明媚的阳光
我们尽情地享受着它。
生命，充满了芳香
那是一朵朵冶艳绽放的花
我们贪婪地触嗅着它。
生命，充满了活力
那是一群群无邪的.孩子
他们诠释着生命的朝气。
生命，充满了奉献
那是一只只正在采蜜的蜂
我们要像它们一样
像它们一样地默默付出。
生命啊生命，
你无所不有
你所赋予我们的是舒适和安逸。
而我们所回报你的却只能是享受
小草从土里探出头来
那是生命的召唤
河流缓缓的流淌
那是生命的源远流长
大海汹涌澎湃
那是生命的蓬勃。
生命，
你奔腾不息。
关于生命的作文9
有感在课前预习的时候，我读了《生命生命》这篇文章，使我明白了生命的意义。
这篇文章围绕生命是什么，结合生活中的几件小事展示了生命的意义，表达了作者积极进取的'人生态度。和作者比起来，我们身体条件比她好，生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过......
记得一年级时，我对学校繁多的作业还不太适应。有一次，晚上的作业有8个，我面对那些题目，头都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下笔，去沙发上坐了下来，看起了电视，正好在放《东方神娃》，便美滋滋的看起来。7点30分一到，就要睡觉，这是我家雷打不动的规定。作业嘛，只有第2天早上补了！第2天早上5点起床，补啊补，补到7点30分去上学，连早饭都没吃！在学校里，老师上课，我睡觉，一天的功课都落下了，你说，这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗？
读到这里，你们的小脑瓜开窍了没？生命的意义在于热爱生命呀！懂了吧！
关于生命的作文10
敬畏神灵、敬畏自然，归根结底是敬畏生命。我们珍惜生命，无论自己的，还是他人的，所以努力通过一切渠道保护自己，包括乞求生灵的庇佑，这是一种美好愿望的通俗表达，所以我们善待周围的世界，善待周围的人，这是佛家思想，更是儒家思想的最高境界。以善推定，以善出发，世界就是美好的`。
敬畏生命，所以我们会善待生灵，我们会注重生命的质量，我们会选择更适合自己的生活方式，会努力追寻自己的梦想，也会将自己的选择和最爱的人结合起来。如果我们随时能以一种佛家心境生存，以儒家思想奋进，就应该是比较惬意、完美的人生吧。
“一花一天堂一草一世界 一树一菩提 一土一如来 一方一净土 一笑一尘缘 一念一清静 心是莲花开……”
关于生命的作文11
看到鸟，我马上就想到了那一瞬间失去的生命。
那天放学，我拖着沉重的脚步往家走，心里想着怎样消灭堆积如山的作业。这时，一阵欢快的叫声把我从沉思中拉出来，一抬头原来是一家子鸟再开小会。小鸟们看起来是刚学会飞行想要玩一玩，做母亲的当然不让孩子在这么危险的马路嬉戏，总拦着。有一只小鸟从一旁钻出来，小心翼翼的.落到地上觅食，其他小鸟见了，也飞下来，鸟爸爸和鸟妈妈只好跟着下来保护小鸟。瞧他们那可爱样，可把我逗得，
好景不长，一辆“金杯”呼啸而过，小鸟和鸟爸爸一齐飞上树枝，鸟妈妈惊呆了，一动不动的站着小鸟和鸟爸爸拼命的呼唤鸟妈妈，我闭上眼，不希望看到那一幕。
车过后，鸟爸爸飞到鸟妈妈身边，凄惨地叫着，还不是用翅膀挪动鸟妈妈。
鸟爸爸久久不愿意离去，徘徊在它身边。
关于生命的作文12
我常常想，生命是什么呢？
夜晚我在灯下写作业，一只飞蛾骚扰着我。趁它停下来时，我抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明！飞蛾那种求生的力量让我震惊，我忍不住放了它！
树，砍掉枝条还能再生;草，烧了还能再长，这些植物能做的，我们做不了吗？
我敬佩生命生命的作者杏林子，她得过一场病，致使她肩不能举、手不能抬、头不能。但他依然坚持写作，不像有些人遇到挫折就了断生命。
生命是什么？是那求生的`飞蛾，是砍掉枝条还能再生的树，是烧了还能再长的草，是使我们求生的灵魂！
关于生命的作文13
生活就像老树的年轮，活着就要去努力画好每一圈，生命的终点就是一个圆心……
我们的校园美丽无比，我们的生活多姿多彩。那道七彩长廊，是同学们艺术创想的'舞台。国画、素描、手工、书法……应有尽有。
美丽的校园像广阔的天空，一颗颗闪闪发光的”小星星”布满了整个天空 。文明之星、进步之星、学习之星、艺术新星在风采栏中分外招摇。每一个同学为了得到这梦寐以求的荣誉称号使出浑身解数。
目标，就是我们坚定的信念。年轮，就是我们既定的轨道。沿着它，我们日夫一日，年复一年，运转不息。为了它的色彩，我们，愿意用生命去呵护，用勤奋去涂抹，用执着去守护……
呵，这生命的年轮呵……
关于生命的作文14
以前，我总也想不明白，一个人活着需要什么？现在我终于可以解答这个问题了：一个人活着需要勇气。
有一天，我在学校的花池旁边走着，一只蝴蝶在我身边飞来飞去地骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的'手指稍一用力，它就不能动弹了。但是它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跳跃，是那样强烈，那样鲜明！我忍不住放了它。
又一次，我在一块菜地的旁边走着，我忽然听到了一声轻微的响声，我仔细一看，原来是一颗刚刚发芽的小草把一块挡着它生长的小石头掀翻了。
在田野的边上，有许多杂草，即使农民伯伯用火把它烧成灰，到了春天它们也能在黑色的草灰中蓬勃地生长起来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
通过这几件事，我知道了一个人活着需要勇气。
关于生命的作文15
辽阔的大草原上，有许多嫩绿的`小草。早晨，小草伸着懒腰，它向小花、风儿、太阳、白云等人问好。小鸟飞来，它向小草说：“低贱的小草啊，你在干什么？”小草并没有因为小鸟的责骂而生气，它说：“小鸟，我是很低贱。可是，我没有吝啬自己的生命。虽然，我只能在泥土里生活，但我懂得报恩。我每天报恩春天。因为是春天给了我生命。”小鸟很惭愧。从此，它不再骄傲。它变了，变好了。
生命。生命。好好去利用它，你会知道，它其实很普通，也很宝贵。
不要到失去了，才懂得去珍惜，才懂得它的宝贵。
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