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陶瓷作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的陶瓷作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
陶瓷作文400字 篇1
到一个地方博物馆是必经之地，所以我们去了景德镇的陶瓷博物馆。博物馆里有着很多精美瓷器，讲解员仔细地给我们介绍每一个年代的瓷器。
突然，我被中央的一个瓶子吸引住了。那是一个小小的祭蓝色瓶子，它是元代的`祭蓝釉蒜头瓶。它温文尔雅地立着，有着祭蓝色的瓶身，长颈、削肩、圆腹、圈足，瓶口似蒜头。
走到明代的场馆，有一些官窑制品，其中有一个宣德皇帝的青花樱桃小鸟纹蟋蟀罐，上面画着几株樱桃树，樱桃树上结着不少果子，偶尔有几只小鸟在旁边飞来飞去，仿佛它们正在采樱桃呢！但是那个罐子非常破碎，是经过修补过的，你知道它是怎么碎的吗？宣德皇帝非常喜欢斗蟋蟀，但是皇太后不想让大臣们知道这件事，所以只允许皇帝在后宫里玩，到了下一代皇帝，就命令将士把这些蟋蟀罐砸得碎碎的。
再走着走着，我看到一个米黄色的小盘子。盘子中央有两条龙，一条是紫色的，一条是绿色的，它俩头尾交替形成一个方形，仿佛在天空中飞舞嬉戏，一边飞还一边打招呼呢！旁边围着一圈花，它们是由浅蓝色、紫色、绿色组成的，一束一束的，镶嵌在盘子的外层。边缘有着八条小小的龙，就像守护着中央的首领一般。它是清代康熙的黄地三彩龙纹折沿盘。
看着那些美丽的瓷器，我仿佛穿行在历史的阶梯中，景德镇的魅力吸引着我时刻惦记着它的“演出”。
陶瓷作文400字 篇2
这个陶瓷篮球是我过十岁生日时，我的好朋友送给我的。它既是一个装饰品，又是一个迷你小歌手。
它的身体上面刻了一幅篮球场的争夺情景。上画着中国队13号球员和美国23号球员互相抢球的情景。
只见中国队先采取绕球，然后猛扣弹筐，但就在这时，美国23号腾空一跃，吊在篮筐上，用单脚踢，阻止了扣球，但中国球员也不甘示弱，和美国球员争夺，抢到篮球，投了一个三分球，因为距离太远，美国球员阻止不到，中国队蠃了！看了这图案，我更为中国人感到自豪！
除了上面有精美的图案，它还可以唱歌呢！有一次我做作业碰到了一难题，正准备放弃时，我碰了一下它身上的按扭，于是它为我唱了一首加油歌，我听了，又重新充满了信心，经过1小时努力，我终于把难题解开了。
还有一次，我和好朋友们在花园里玩黑猫警长捉小偷的`游戏，结果我输了，我伤心极了，回了家，我按了按玩具上按钮，它又唱出优美的歌来，刚唱完，我的心情舒畅很多。它真像一位心理医生啊！
陶瓷作文400字 篇3
在我的书架上放着一个用陶瓷作的马，这个陶瓷马是爸爸妈妈送我的生日礼物，他们希望我在今后的学习和生活中像马一样，勇往直前，不向困难低头。
这个陶瓷马有30厘米高，全身上下如火炭般赤红，四肢修长舒展，十分潇洒，好像是从徐悲鸿的《奔马图》里跑出来的烈马。马的身上有马鞍，下面有铠甲。我很喜欢这匹马，因为它有大将的风度，你看，它高扬着骄傲的头颅，嘴是张开的，好像要发出咆哮的吼声，马的眼睛平视着前方，修剪整齐的鬃毛在阳光下闪闪发光，好似五彩的玻璃。它四蹄腾空，好像在广阔的草原上奔跑，如风、如电。又似一头鲸鱼在发光的海洋里游泳，被征服的海洋从中间划开，从两端向后退去。 这匹马身上有一串儿铃铛，脖子上还挂着一布条，看来这是主将骑的马。看着它，我的.脑海中出现了这样一幅画面：在空荡、起伏不平的战场上，一位大将骑着这匹强健又威风的千里马，有目标地冲向敌军与敌人展开搏战，马在旷野上抖动着长长的鬃毛，四蹄翻腾，迈着从容、威武的步伐，全力的飞奔。真是一种奔腾的美、力量的美。这时，我仿佛听到了兵器的撞击声......
每天回家写作业时，我都要看它一眼，我想：我也要像这匹马一样，无论什么时候，都要勇往直前，永不后退！
陶瓷作文400字 篇4
1月25日上午，作为淄博晚报的小记者，我们来到了福聚号艺术瓷有限公司参观。这可是我从来没接触过的，对这次活动充满了好奇。老师给我们讲了注意事项后就带领我们进去参观了。
工作人员告诉我们，“福聚号”1939年在博山区创立。系列有日用瓷，酒店瓷，艺术瓷三个部分。它的作品将深厚的中国文化，浓郁的民族特点，唯美的`艺术修饰融入产品设计中，形成了自己独有的儒采风格。平时还为各大美术学院，中小学生的陶艺课提供实习培训场地。
工作人员边介绍边带我们参观了制作陶瓷的机器，有气窑，电窑，喷釉机，成型机等。接着我们参观了艺术展厅，哇！展厅里整齐的摆放着各种各样的陶瓷，真是目不暇接，美不胜收！我最喜欢的是十二生肖的头像，每一个头像都栩栩如生，好像活了一样。
从展厅出来，我们到了制作区。在老师的指导下，我们兴致勃勃地做起了陶艺。同学们做的各式各样，有茶壶，茶杯，水杯，花瓶等好看极了。我在盘子上画了一座小房子，两条金鱼，然后写上了自己名字，交给了老师。
一上午的活动时间很快就结束了,虽然体验时间很短,但我却学到了很多知识,这样的实践活动不仅让我开阔了眼界, 还 丰富了我的文化知识，我喜欢这样的活动。
陶瓷作文400字 篇5
随着“咣啷”的一声响，我家的“小娃娃”又冲着我露出了洁白的牙齿，嘻嘻地笑了起来。它并不是真正的娃娃，而是一个陶瓷存钱罐。但它却颇有灵性。
这个陶瓷娃娃造型很特别。浑身上下涂成黄色，它的身体黄得剔透，黄得是那么庄重，黄得又那么有生气，活泼。那活泼可爱的样子让人越看越喜欢它。你看它那双手叉着腰，四颗洁白的牙齿露了出来，顽皮地笑着，耷拉着圆圆的`大脑袋，挺着肚子，怎不惹人喜爱？
说它有灵性一点也都不假。正因为它是陶瓷制造的娃娃，所以样子是那样的活泼可爱，活力十足。有时也带有几分庄重，严肃。可不是吗？每当我把零花钱放进去后，它的肚子就会发出“咣啷”的一声响，露出那四颗洁白的牙齿，冲着我笑，还一边拍着那圆圆的肚子一边顽皮地说：“不错，太好吃了，我的肚子又多了一些‘食物’，可是还不够！”每当我看到它这个样子，我都会觉得心情舒畅很多。可是，当我想拿它肚子里的钱要乱花钱的时候，那黄色就会暗下来，变得十分庄重。陶瓷娃娃似乎在说：“小主人，不要乱花钱啊。”于是我的手便又缩回去了。
“咣啷，咣啷”“小娃娃”的肚子又胖了，四颗牙齿又露出来了。从它身上我学到了许多好品质，陶瓷娃娃有着一颗美好的心灵，它永远激励我前进！
陶瓷作文400字 篇6
我们进了了陶瓷店，那里有许多的陶瓷用品：陶瓷马，陶瓷家具，陶瓷小人……这些东西让我们目不暇接。
姐姐先付了钱，店主把一堆白色的，黏糊糊的土给了我们。我坐在一张椅子上，姐姐坐在我正前方，把土放到一个圆盘上：“记住，这个踏板只要一踩，这个圆盘就会转。”她用手指了指地上一个好似油门的白色踏板。我点了点头。
我们把泥竖了起来，轻轻地踩起踏板。一堆泥在圆盘中旋转，不知不觉，我越踩越用力，泥也越转越快，像一个龙卷风一样。终于，我把踏班踩到底，泥也因惯性甩出了圆盘，倒在一边。
“你怎么搞的！”姐姐瞪了我一眼，把泥又放到圆盘里。我用两只手抱住泥，踩起踏板，泥又开始旋转起来，我用右手顶住，等泥变得一个好似葫芦的形状后，把手塞到葫芦里，用手掏出多余的泥，然后用手指住葫芦的中间部分，往里面收，葫芦变得又细又长。
“看起来差不多了。”我一边说，一边停止脚踏踏板，我看了看这件艺术品，又像花瓶，又像碗，还像杯子。
“嗯，还是做花瓶吧！”我又踏起踏板。外面的.风吹起了一首小令，落叶也发起一阵沙沙的足印，好像都在期待作品的诞生。
“完成了！”我兴奋地说。眼前的花瓶花了我一个小时的工夫。太好了，完成了，现在只差最后一步——成型。我把作品交给店长，他把我的作品放在一个炉子里，热气直从炉子里冒。
几十分钟后，一个冒着热气的瓷瓶诞生了，我望着这个花瓶，心情久久不能平静。
陶瓷作文400字 篇7
暑假已有几天的时间了，整天在家闷着也不是个办法，我和小伙伴们早想出去了，于是，妈妈和阿姨答应我们今天带我们一起出去做陶瓷！
到了鼓楼，经过多次询问，我们终于找到了这家美丽的艺术小屋，为什么称它艺术小屋呢？原来里面摆满了琳琅满目的陶艺作品，有造型古典优雅的花瓶，有精细别致的画作，有小巧玲珑的陶瓷……应有尽有，无所不有，各式各样，美不胜收，在往里走，摆满了一排排桌子和机器，于是我们便找了个位子坐了下来。
首先，我们要学的是利用机器做出一个家具的造型。机器呈圆形状，正中间放着一块泥，当开起开关时，
机器上的托盘便旋转起来。这时你只要紧紧捧住这块泥，使泥块旋转成杯状，把它拔高接着，你再用大拇指往中间用力的按下去，让机器旋转起来就可以了，那位老师说的.简单，做起来确难极了，尤其是往中间按下去的那一步，我们四个人费了九牛二虎之力 都没做好，反而把辛辛苦苦做的第一步给毁了，真是“赔了夫人又折了兵！”
接着，我们要用一块泥做出家具的造型，我想做一个杯子，于是，我便掐住陶泥的脖子，结果一不小心用力过猛，使陶泥成了“断头将军。”于是，我只能收回做杯子的念头，改做大碗，我用大拇指掐住泥碗的碗口，在老师的帮助下，做成了一个大碗。
原来每一门技艺都要付出辛勤的劳动，才可以成功与长久。通过这次活动，我不但收获了知识，还收获了自己亲手制作的陶艺品。所以，我喜欢做陶瓷！
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