人生的作文

人生的作文4篇[实用]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的人生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人生的作文 篇1

　　人生道路上坎坎坷坷，总有一些人给你帮助，让你重新踏上人生道路，此时此刻，你的心中会出现“感谢”这两个字眼吗?

　　生命何其短暂，珍惜一切，把握一切却都不如感谢一切来得重要，朋友们，从现在开始，就在心中架起一座感谢的桥梁吧!

　　当早晨父母为你端上一碗热气腾腾的早饭时，请不要无动于衷，望着劳累的父母，送上一份甜甜的微笑，附上一句温柔的话语：“爸妈，你们辛苦了!”你会发现父亲疲惫的眼神变得抖擞起来了，母亲那历经岁月风霜的脸又重新绽出了最美的青春之花，那为何不在心中架起一座感谢的桥梁呢?

　　当你看到老师正焦急地等待孩子们的到来，四处张望孩子们的天真笑脸时，请不要无动于衷，敬一个端正的队礼，同时，也不要忘记附上一句温柔的话语：“老师，您好!”你会发现老师深皱的眉头舒展了，忧愁的.目光少了，那为何不在心中架起一座感谢的桥梁呢?

　　当你看到同学帮你打扫卫生，整理书桌的时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“早上好，谢谢你帮我打扫!”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不在你心中架起一座感谢的桥梁呢?

　　当你为了躲避赤热的阳光而躲藏在大树的浓阴之下时，请不要无动于衷，望一望大树的枝干，并附上一句温柔的话语：“大树，你真和蔼!”，你会发现大树更浓茂，树叶更翠绿了，你又为何不在你的心中架起一座感谢的桥梁呢?

　　当你回家，放松了疲惫的身体，拿起桌上书本开怀大笑时，请不要忘记，更不要无动于衷，温柔地抚摸一下书，并附上一句感谢的话语：“书，你真是我的知心好友!”，你会发现书更有趣了，内容更丰富了，那又为何不在自己的心中架起一座感谢的桥梁呢?

　　万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要感谢，请在心中架起一座感谢的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽了!

人生的作文 篇2

　　生命的历程犹如走过一条长河。

　　河流中有许多精美别致的卵石，这犹如生命历程中的成功。这时我们只需要弯下身，将最近的那枚石子拾起，或许这并不是你最初想要的，但只要用心品味，它们同样有值得让你玩味的地方。

　　同样，当你还没有获得所期待的成功时，你不必叹息，那就让身体站在高处，这样眼睛会望得远些；让你的灵魂也站在高处，面对俗世，这样你就会变得超然。

　　在我看来，人生便是有三个阶段：看山只是山，看水只是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。

　　第一层便是拥有局限性。局限什么呢？就是只停留在表面。有人讲，初次见面叫第一印象，这个印象就是表面印象，一种初次的印象，也是偶尔留下的一种表象。所以说是一种表面的，也可以说是一种片面的。因为无论从你的眼、耳、鼻、舌、身，无论你怎么观察事物，无论你从哪一种角度，用什么方式去观察，都没法观察到事物的全部。所以这只能得到一个表面现象。在你观察的时候往往会有误区、死角。有人讲，自己看自己的鼻子看不见，这就是视力的一种死角；还有一种说法：“后脑勺子的头发只能摸得到，但看不到。”这也是眼睛的局限性。

　　站的高，你就会望的远。如果你是一位医生，当把你的灵魂放在一定的'高度时，你肯定是认真地为每位病人看病，一视同仁，却不收一个昧心的红包；如果你是一名官员，当把你灵魂放在一定高度时，你肯定能够执政为民，不多拿一分不属于自己的钱；而如果你是一位教师，当把你的灵魂放在一定高度时，你肯定是一心一意的教育学生，甘做一名辛勤的园丁。这就是人生的价值，它有一种超凡脱俗的美，闪烁着人性的光辉！到了这样的境界。已经很了不起了。可是，当把你的灵魂放在一定的高度后，任你滚滚，我自清风月朗，面对繁杂的世俗之事，我自一笑而过。生活在一个充满竞争的社会，拥有一份平和的心态是难能可贵的。

　　在人生的长河中行走时，我们的灵魂难免会受到伤害。而面对心灵的伤害，更需要把自己的灵魂放在高处，让自己的超然迫使困难在你面前低头。这个时候，看山是山，看水是水。正如托尔斯泰所说：人本是人，不必刻意去做人，世本是世，无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。

　　其实做人便是一种智慧。当一个人真正领悟到了第三层境界，想必一定不仅拥有了完美的人格，更拥有了自得其乐的开朗的心境了吧。

人生的作文 篇3

　　志就是人一生的追求。人的一生，短短几十年，在浩瀚的宇宙长河中是微乎其微的，恰如汪洋大海中的一滴水，千里戈壁的一粒沙石。竟是如此短暂，如此渺小，令人不由发出“人生何其短”的感叹，叹息.岁月不饶人”。可在人短小的一生中，却有志引导人一生为之奋斗，所以才会有多少人为“壮志未酬身先死”而抱憾，才会有多少人的因志的不能实现而“虽死不膜目矣”。是啊，在人的愈念中，死为轻，志为重，为志而献身，为志而牺牲，那是值得的，也是光荣的。

　　的确，死亡足以让人感到恐慌，使人不由也会觉得人生漂渺，但伟大的志向却更能鼓舞人脱离死亡的阴影，使人将生死置之度外，使生命呈现出价值和意义。

　　以全社会的繁荣，全人类的幸福作目标，为公共利益而奋斗终身，这样的志，最高尚，最伟大，对人有无穷无尽的推动力，如长江之水，滔滔泪泊，生生不息。也只有这样的`志，才能燕得无数人的肯定和钦敬。而以邪念之动机为“志”，这样的“志”即使可能一时得逞，也会因为他对世界前进脚步的阻挡，最终被历史的车轮轧碎。这样的反人类，反社会的败类，终会被自己邪念的动机所吞没，沦为一件可悲的牺牲品。

　　理想是那么耀眼，那么诱人，既远在千里之外遥遥不可及，又近在咫尺伸手可摘。但那一朝摘星，却定要经过十年，二十年，乃至一生的时光都去为之奋斗，用全部的精力去追求它，迎接各种挑战。无论谁，聪明或愚盆，都可以而且应该用自己的一生，为志的实现去奋斗。人生不为志，有何意义可言?

人生的作文 篇4

　　加法，减法本是数学中的两种运算方式，但其实，它们也象征着两种不同的人生观。

　　期木考试后，老师让我去学校批改科学卷子。那天下了大雪，我赶到学校，走进老师办公室。老师给了我一套试卷。第一张写的很差，字迹也很潦草，我却一点儿不吃惊。现在，虽然科学课已经列入期末考试，但在同学们眼里，它只是一门副课，考得好不好根本无所谓；尽管学校每年都会发厚厚一本的复习资料，考试又是开卷，几乎每一道题，资料上都有答案，可有些同学就是不认真。第一张改完，看着满是红叉的卷子，科学老师重重地叹了一口气，说：“这些学生太让人头疼了，只要翻翻资料，至少也能考个90分吧！可他们就是不听呀……”老师都说不出下去。于是，她让我改松一些，不然期末的成绩都要不及格了。

　　一张张试卷改完了，忽然我的手几乎都要颤抖了。那是一张白卷，上面除了姓名什么也没有。老师也注意到了，看了我一眼，轻声说：“打零分吧。”我拿起红笔，写了一个鲜红的0。那一刻，老师的.眼中仿佛有了泪水，我的心里也难过极了。

　　终于，改到一个同学的试卷。字写得很漂亮，工整、美观，而且答案也十分准确，我的心好受许多，心满意足地为她打上一百分；老师也松了一口气，露出了欣慰的笑容。

　　试卷改完，我也离开了老师的办公室。满天的飞雪落在我的手心、头上，也落在了我的心中，是那样的凉！

　　这就是同学们对待考卷的态度，有些同学面对不重要的考试就偷懒，而有些同学却无论是什么卷子，都以最认真的态度应对。

　　加法与减法，就像两种不同的人生。它包含了大大小小的事，有些人对小事不在乎，一步就想登天；有些人积累小事的经验，成就大业。那些不在乎小事的人，会因自己的错误而摔倒，那些懂得扎扎实实走好每一步的人，会成功走向“最高处”。

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