【热】大自然作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的大自然作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。在这几天里，我们开展了一次综合性学习。
这一天，老师让我们收集一些有关动植物的资料。我收集了树叶的资料。树的叶子平时是深绿的，到了秋天，树叶会掉落，到了冬天，树叶掉光了，春天时，树枝上就会长出花骨朵一样的小芽。
我和小刘、小袁、小胡、小钟五个人以小组为单位，做了一份手抄报。正当我们不知道怎么做的时候，老师就在黑板上写着“认识大自然，走进大自然”。老师说以这句话为题材，又给我们一个范围，写“自己的发明”、“大自然的`发现”和“人类的发明”。有了这些提示，让我们觉得好做许多了呢。我们选小袁为组长，小钟安排我和小刘写“大自然的发现”，刚好符合我查到的树叶的资料。小胡负责“人类的发明”版块，小钟写“写自己的发明”。我们设计的外框架是一个足球形，把足球分成了三大块，够我们写了。背景是一个大草坪。我们的想法是，足球本来就应该在草坪上的。
第二天的下午，老师让我们班的每个小组都汇报一下他们的手抄报。轮到我们，我们每个人都汇报了自己负责的版块。我本以为老师会评一二三等奖什么的，没想到最后老师说每个小组的表演都非常精彩。看来同学们都很认真的完成这次汇报。
经过这次的综合性学习，我现在越来越喜欢上语文课了。
大自然作文 篇2
风，轻轻地吹，吹响了大自然悠扬的乐曲，吹来了大自然盎然的生机，吹起了我们那感恩大自然的心，不由得泛起阵阵涟漪……
感恩大自然的奉献。小雨淋沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐;红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品;无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品……这一切的一切，都是大自然无私的奉献。她让我们拥有了更多的美好，就像母亲一样，悉心地呵护着我们每个人，感恩她那无私的奉献，是我们理所应当的。
感恩大自然的眷顾。聆听自然，万物皆有情。当我们感到孤独无助的时候，大自然会将微风拂过，抚慰我们空虚的`心灵;当我们伤心欲绝的时候，她会飘下丝丝细雨，诉说着人间的真情;当我们觉得满目枯黄的时候，她会送上一抹耀眼的新绿，让我们倍感心旷神怡……大自然如此眷顾我们，我们不也应该给予她一些真诚的祝愿麽?时刻不忘眷恋她，热爱她，感恩她!
感恩大自然的慰藉。久旱时的一场甘霖，为我们送来清爽;沙漠里的一片绿洲，为我们带来生存的希望;寒冬中的一缕阳光，为我们带来会心的温暖……这是大自然对我们心灵的慰藉，驱散了让人感到迷茫的阴霾，照亮了你我前进的方向。她让我们懂得了做山一样的人，不一定要高大巍峨，但是要端庄挺立;做水一样的人，不一定要波澜壮阔，但务必要清澈明净。大自然激励我们奋勇向前，鼓励我们驾着小舟驶向成功的彼岸，让我们不负众望，共同感恩大自然的慰藉。
一位诗人曾经说过：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，这正是大自然的写照呀!假如我是一名诗人，我会用最美的语言赞美她;假如我是一位画家，我会用最绚丽的色彩描绘她;假如我是一位歌唱家，我会用最动听的歌声感恩她……
让我们心存感恩，为大自然点赞，为大自然歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱那前行途中鸟语花香的陪伴!
大自然作文 篇3
花儿争奇斗艳地开放了，小草也从土里冒出了小脑袋，新奇的看着外面的世界。河边一棵棵高大葱绿的大树像一把大伞，为小草和花儿挡住强烈的阳光。蜿蜒的小河倒映着大树、小草和鲜花的倒影。
几条小鱼在清澈的河水里快活地游来游去。它们一会儿钻到水底，一会儿又游出水面，还时不时来个鱼跃龙门呢！
远处连绵起伏的高山像一个个坚定的'士兵在守护着这片美丽的地方。湛蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石一样。小鸟在天空中飞翔。
啊，大自然真美啊！草地绿绿的，花儿红红的，河水清清的，天空蓝蓝的。
大自然作文 篇4
大自然有许多美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手，在每一棵大树上，都有鸟儿在让人们欣赏自己的外貌，有的在让人们听听自己洪亮的声音，有的在让人们跟着自己跳舞……黄鹂鸟“叽叽喳喳”地歌唱，啄木鸟“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。
树木哥哥们是大自然的`音乐家。轻风吹过，树木哥哥们喜欢玩拍手音乐，风小弟吹过来，吹过去，可热闹了！当每次轻风吹过，树木哥哥们的头，它们便用树枝拍打着，叶子一片片地落下，好像一只只翠绿的蝴蝶在空中旋转了好几下就落在地面上，点点金光从空中落下，树木哥哥的全身都是。
植物是大自然的音乐家，下雨的时候，五光十色的小花轻柔地站在草坪上，小雨滴答在花瓣上，“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美丽了！
大自然作文 篇5
阳春四月，春意盎然，微风凌凌，花香四溢。20××年3月27日重庆工程学院工造12班开展了“亲近自然，感受春天”的踏春活动。同学们与大自然亲密接触，共同感受春天的气息。
校园坐落在盆地之中，依山傍水，依稀可见山间的葱葱郁郁。在这百花齐放、群芳斗艳的`季节里，12班同学们在活动中体验快乐，在实践中得到成长，零距离感受大自然的美，感悟生态与美。
在感受到大自然的美好的同时，也锻炼了学生的身体，磨炼了学生的意志，为学生今后的学习生活和健康成长增添了一笔绚丽的色彩！
大自然作文 篇6
在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们象害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道漂亮的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就象是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的`，象是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，漂亮极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采漂亮的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来，它们在玩过家家呢!你瞧，它们玩得多开心呀!
小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。
啊!大自然真漂亮啊!
大自然作文 篇7
近些年来，许多报刊杂志不断刊登了有关吃人植物的报道，有的吃人植物说在南美洲亚马逊河流域的原始森林中，也有的说在印度尼西亚的爪哇岛上。
虽然这些报道对各种不同的吃人植物的形态、习性和地点方面作了详细的描述，但十分遗憾的是，在所有的报道中，谁也没有拿出关于吃人植物的直接证据——照片或标本，也没有确切地指出它是哪一个科，或哪一个属的植物。为此，许多植物学家对吃人植物是否存在的问题产生了怀疑。
追踪有关吃人植物的`最早消息是来自于19世纪后半叶的一些探险家们，其中有一位名叫卡尔?李奇的德国人在探险归来后说：“我在非洲的马达加斯加岛上，亲眼见到过一种能够吃人的树木，当地居民把它奉为神树，曾经有一位土着妇女因为违反了部族的戒律，被驱赶着爬上神树，结果树上8片带有硬刺的叶子把她紧紧包裹起来，几天后，树叶重新打开时只剩下一堆白骨。”于是，世界上存在吃人植物的骇人传闻便四下传开了。
我好怕啊。
大自然作文 篇8
大自然的美景生机勃勃。接下来，让我们走进这美丽的大自然吧！
春季，春回大地，万物复苏。小鸟刚从南方飞回来，高兴得很，在无边无际的天空叽叽地叫着；小草从地上探出头来，那是春季的眉毛吧！柳树发芽，纸条软软的，那是春季的长发吧！小河被陶醉了，奏起优美的旋律，哗哗……
夏季，骄阳似火，火辣辣的.阳光照耀着大地。小朋友穿上游泳装，跳进游泳池，像欢乐的小鱼一样在水里游来游去……
秋季到了，庄稼地里一片片丰收景色，稻谷弯着腰，像个害羞的小娃娃；红了脸的高梁，像一团燃烧着的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出来，小河看见了，把喜讯传向远方……
冬季，孩子们跑出家门了，到广场上堆雪人、打雪仗、滑学撬……
啊，美丽的大自然，你给人们带来了多少的欢乐，我爱你，美丽的大自然！
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