老师作文

[优选]老师作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的老师作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师作文 篇1

　　时光荏苒，漫长的学习生活，我已度过了八年之久。蓦然回首，脑海中浮现出很多优秀教师的身影，他们每一个都是辛勤的园丁，呕心沥血地培育着我们。可使我印象最深，对我影响最大的莫过于小学五六年级的班主任——肖老师。

　　阳光炙烤着大地，知了仍在不停地叫着，又是一个开学季，可似乎今年的开学季有些不一样，因为我们换了校区。九月，本该秋高气爽的季节，夏意却并没有丝毫减退，满怀新的期待踏进了新的校区。走进新的教室，一切都是那么新鲜。擦净桌凳上的灰尘，坐下来静静等待新老师的到来。

　　“对不起，对不起，对不起……路上堵车，我迟到了。”一个中年男子风尘仆仆的小跑着进入了教室。这是一个看上去很高很瘦的人，有一米八的个头，站在那儿似乎是一根“麻杆”，风稍微大点儿就能吹跑的那种。一件粉色条纹短袖衬衫，配一条天蓝色牛仔裤，脚下踩着一双棕色皮鞋，看上去十分精神。

　　在讲台上站定下来，道：“同学们，大家好！我叫肖传刚，鄙人不才，今年被认命为你们的班主任，兼带语文。你们可以叫我老肖，老班，或是亲切得叫我肖老师。”语毕，全班哄堂大笑。每个人心里对这个谦虚而又风趣的老师产生了良好的`印象。

　　是的，他教会了我谦虚。

　　似乎从那一刻起，他的形象在我心里渐渐的高大了起来。

　　记得有一次，学校将一块花园划成若干块，分给每个班级分一小块，让老师带领我们“种地”！那个时候正值播种的好季节，同学们很兴奋，都兴高采烈的想要去体验一把“农民”的感觉。可是我们都没有经验，只能看着一块地干发呆，所以只能靠肖老师带领我们。

　　每天中午吃完饭，在操场上你总能看见肖老师带领我们扛着锄头，下地干活儿。第一步就是翻土，把土松一松。我们拿起锄头就准备大干一场，扬起锄头，可还没扬起来，就落了下来，别说挖地了，举起来就成问题。肖老师一把接过锄头：“这种事情，还是需要我来！”那一刻，他变得很强壮，一锄头接一锄头。不一会儿，额头上就已经大汗淋漓。第二天，细心的同学发现肖老师手心已经有一个拇指大的血泡，“肖老师你手上起泡了！”“没事儿，想要把这块土地种好，不付出点儿代价怎么能行呢？俗话说‘一份耕耘，一份收获’嘛。种地啊，就像是学习，只要你肯努力，认真，就会有回报！”听完这一番话，我们似乎充满了干劲儿。那一年，是个丰收年，我们的园子，似乎格外亮眼，因为这是我们和肖老师共同努力的结晶。

　　是的，他教会我们“一份耕耘，一份收获”。

　　在生活中他精明干练，在学问上他是一个严谨的人。

　　那是一堂语文课，那节课主要是讲练习册，辨析“居然”“竟然”，在他滔滔不绝的讲完以后，我却蹦出了一些标新立异的见解。我举手发言后，他听到我的见解若有所思。把语文书夹在腋下，用手摸摸下巴，手指在胡子上来回搓动，眉头紧锁着，右手扇扇耳朵，嘴里似乎在嘟囔着什么，过了很久才道：“似乎有些道理，但是我也不能妄下定论，下课后我们在仔细研究。”下课后，我和肖老师在办公室又讨论了很长时间，我们展开了激烈的讨论，查阅了很多的资料。那场景似乎像两个小孩为哪个玩具好玩而争论。最后他肯定了我的意见。

　　是的，他教会了我对学问的严谨。

　　回想起来，那一幕幕似乎都还历历在目，如果我学得了一点点谦逊的品质，具备了一点点吃苦耐劳的精神，有了一点点对学问的严谨的态度——这都得感谢我的肖老师。

老师作文 篇2

　　我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条，所以我们都非常喜欢刘老师。

　　刘老师上课非常有趣。记得上二年级的时候，老师上一课叫《云房子》，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画，教师说：“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏，看，这里是高楼大厦，这里矮矮的瓦房，这是小鸟的游乐场。小鸟们在这里玩得非常开心。”我听得入了迷，恍如身临其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒过来。

　　刘老师对我们要求很严格。有一次，我们写字头太低了，老师马上说：“眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。”从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了，老师马上叫我们重写，我们知道老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下，我养成了良好的习惯。

　　刘老师还教我们收集好词佳句。老师每上一节课都要我找好词佳句，找到一个就把它划下来，刘老师说这样对我们的作文有帮助。正因为这样我的作文水平才这么好，我相信再过一段时间，我的`作文水平一定会更棒。十年树木，百年树人。刘老师，谢谢您教给我这么多的知识和道理，我一定会好好学习，将来报答您对我的教育之恩。

老师作文 篇3

　　老师对我们的影响力是非常大的，因为有了老师，我们学会了写字，因为有了老师，我们学会了算算数，因为有了老师，让我们的学习能不断进步，也因为老师，我 们了解了许多做人处事的道理，所以老师的重要性是不可言喻的；老师更像我们另一个爸爸或妈妈一样，细心的照顾我们、用心的栽培我们、耐心的指导我们，让我们这些小树苗不断的茁壮。

　　老师，我想对您说，在我的心目中，您就是个温柔的绅士，就算我们犯错，您也总是用平和的语气来规劝我们，而不像是只可怕的老虎一样想把我们吃掉；对待我们就像自己的孩子一样，不但非常公平，而且总是让我们心服口服，我们表现好时，您总是大方的给予我们点数、奖励，表现不好时，也会严格的扣除我们的点数以及给我们适当的处罚，也因此，我们的表现才会越来越好，越来越符合您的期望。

　　记得您曾经说过一句话令我印象深刻，“成功是靠一分的天赋，以及九十九分的努力而来的”。您的.这一句话，使我常常在想，万一我连一分的天赋都没有呢?那是 不是我就要靠百分之百的努力才能达成?也因此，我总是不断的告诉自己：”有天赋的人都还需要这么的付出了，我也应该用一百分的努力来达成我的目标！“所以 不管做任何事情，我要都要竭尽全力来完成。

　　除了要感谢老师您的用心教导以外，您总是会提醒我们什么时候该做哪些事情，生活上有甚么疑问时，您也总能给我们您的亲身的经验与意见，更会主动的来关心我们，哪怕只是嘘寒问暖，我们都谨记在心呢！也因为您的用心良苦，我们学习上才能有成就感。虽然只是简单一句话，但是我还是想亲自对您说出口，“老师，谢谢您。”

【老师作文】相关文章：

老师，老师作文07-07

老师，老师作文01-09

老师老师作文04-14

多味老师作文-老师作文01-25

写老师的作文：老师08-06

感恩老师老师的作文05-22

老师的作文(经典)12-27

老师的作文[经典]01-06

老师的作文(精选)01-06

【精选】老师的作文01-05