同学的作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的同学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文 篇1
在学校里没有父母的关爱，只有同学和老师。那一天，我只想对那一个人说一句感谢，但那两个字总是说不出口，每次到了嘴边，却又忍不住吞回去，我要对那个人感谢就像山一样高，就像隧道一样深，像头发一样，但连一次也未曾向那个人说过一声。
那个人的手总是那么纤细，那么温暖，那么抚爱，他总是在我失败时，鼓励我，在我跌倒时，拱起我，在我成功时，夸赞我，他总是在我身边像蜜蜂一样，在我四处环绕，那个人常常都在我需要陪伴时，在我身边，在我需要欢笑时，给我笑声，需要散心时，陪我在走廊上逛逛。那个人为了我付出一切，为了我耗费所有的力气，为了我浪费了他所有的时间，全都是为了我，因为有他，我非常快乐。
那个人虽然弱小，却带给我力量最大的拥抱，给我最亲切的问候，给我最温暖的双手。他在我孤单的时候，伸出他的手扶我起来，他不论在狂风暴雨或是日阳高照的天气中，为我遮风挡雨遮太阳。那个人的双手总是给我最大的鼓励、最大的支持、最大的关心，他的心是多么宽大，多么温暖，多么有耐性，他的胸口是那样的坚硬，那样的厚实，那样的依靠，他的`所有都是我的支撑点，让我依靠。
但这些温暖就快成了回忆，无法成为事实，它的存在就快犹如沙一般被风吹离，“他”是我的同学，我的同学他的拥抱让我在学校也能体会的到，他取代了我父母的位子，他在我心中，是多么的伟大。我只想找机会对他说一声感谢，一句最大、最有诚意、最美好的感谢。
同学的作文 篇2
爱可以是许多东西。它可以是一种力量，可以是一种情感，也可以是一种问候。生活中，每个人都有爱，接受爱，或者付出爱。对我而言，爱，就是同学之间的那一份关心。
刚进入中学时，似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境，我一时无法适应，四处碰壁。但渐渐地，因为同学们那无微不至的关怀，我不再孤单，不再孤立。
一个短暂的课间……
第一节课结束了，课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时，一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起，却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现，原来，他是我的同桌。在捡铅笔之余，他还不忘叮嘱我以后要小心，不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后，我顿时内心充满了温暖，并十分激动地说了句：“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间，以后还会有无数个这样的课间来到，但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福，去远远不止如此。它使我明白了，同学之间的关怀无处不在，虽然微小，但却是一笔无形而珍贵的财富。
同学之间话语传递的关心虽十分可贵，但无语的关怀，也令人温暖。
一个炎热的.中午……
我刚刚踢完足球回来，毒辣的太阳将我晒得满头是汗，干渴无比。回到班上，看到座位上的一瓶冰镇脉动，便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮，却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学，却得到了极其一致的答复：不是我买的。作罢之余，我也想：虽然不知道是谁，但同学的关心，我已心领了。相信以后，我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂，但同学之间的友谊与关爱，却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆，也是一笔珍贵的财富。
爱，竟可以是如此之大，它可以是两个人永远在一起，不离不弃；爱，竟也可以是如此之小，它，可以只是同学之间的那一份关心。
同学的作文 篇3
同学，是人一生中的伙伴，而同学之间发生的事也是最美的。
我的同学很多，我们之间的故事也很多，然而，最值得我难忘的还是那次竞选。这件事发生在这个学期初，老师要竞选班干部，而我要竞选学习委员这个职位。当我知道，我的竞争对手是她（ＱＸ）时，有那么一瞬间我恍惚了，因为当时我和她（ＱＸ）是好朋友也是好同学，不过我自己鼓励自己勇敢面对，毕竟还有赢的机会。一上午焦急的等待终于过去了。下午，竞选结果出来了：我落选了！听到这个消息，我眼睛湿润了，但终究没有哭出来，因为仔细想想因为她在各个方面都胜过我，所以这个消息也是在我预料中的，她（ＱＸ）赢了，赢得我心服口服！下课后，我调整了一下情绪，她（ＱＸ）马上走过来，讨好似的对我说：“好诚诚，你不许生气不许哭嘛！”我笑着说：“好了，你看我真的没生气也没哭。不过也要恭喜你了，好好上任吧。”听完我的.话，她（ＱＸ）也笑了回到家后，我想了很多，最后，总结出一个道理：落选了，说明我还不够完美，还有不足之处，凡事重在参与，不必太看中结果。
虽然这次我落选了，但让朋友当上了这个学习委员，我更高兴，因为她（ＱＸ）比我好。最终我俩依旧是好朋友，好同学。
事情虽然过去好长时间了，但我却一直没忘，因为是她（ＱＸ）给了我努力拼搏的力量。
现在我们马上要毕业了，要奔向人生中另一个起点了，而我与同学间的故事，同学间的友谊却不曾与着断开！
同学的作文 篇4
我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字，每一副图片，都是经过仔细的检查后出版的，不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶！
北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的.插图有错误：知县着装应为青绿色，而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符，应为方方正正，而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件，人民教育出版社也请文物专家来鉴定，在看图后称张同学所言有很有道理。
我佩服张同学的知识渊博，他肯定是个爱看书，爱了解课外资料的同学，不然不会了解这么多历史知识！
我佩服张同学的细心观察，他肯定是个仔细耐心，平时会去留心观察人间万物的同学，不然不会发现文中插图的错误！
我佩服张同学的勇敢行动，他肯定是个上课积极发言，发现错误或有新看法就勇于提出的同学，不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误！
在平时的学习生活中，比起张同学，我观察还不够仔细，这一点我要向张同学学习，学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点，我们一定会成为一个成功的人。
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