描写小学毕业的感想作文
导语：毕业了，纪念册上洋溢着深情的离别寄语总是让人感动，毕业合影上一张张灿烂的笑脸总是努力要留给大家最深刻的记忆……下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：小学毕业的感想
现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。如今，六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨，遇到过多少挫折。但我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋，对这里是多么的陌生，但却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景，无法忘记当年与男生吵架的情景……
时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。
明天，我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能够放慢它的脚步，让我再和同学们好好相处一段时间，让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后，回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天，我们毕业。校园的花草依然迎日开放，一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐，他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼，为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天，我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，
天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
篇二：小学毕业的感想
转眼就要毕业了，我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景，真是一种享受。
从一年级到现在，往事一桩桩一件件，让我记忆犹新，就像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累，但儿时同学、朋友对我来讲更重要，虽说好朋友性情有几分差异，但是我们情投意合，整日形影不离。同学苏浩较为腼腆，大智若愚;何昊性格幽默，不失风度;我心直口快，思维灵敏;程润川足智多谋，赛过诸葛;再说同桌女生，说话办事犹如男生，虽然性情暴烈，却能让人毫不拘束，为什么呢?因为我把她当男生了。不过也好，她却比其他女生超凡脱俗，没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前，我们在劳动课上，品尝同学们亲手做的凉菜;科技课上，我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”;美术课上，又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊，翻开从前的课本，看看我们留下的笔迹，翻开一二年级的日记，去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊!只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童，成长为12岁的少年?我们把一生中最灿烂的.时光融合在了一起，这种情谊，怎么能从我们的脑海中抹去呢?
此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏，多么有趣啊!虽然我们班“久经变革”，人去人又来，可仍是那么和谐，班级就像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”，犹记得他特别有趣，说着一口不是方言却又极怪的口音，他三年级转来上学，作文很好，却像个不能招惹的“刺头儿”，经常说的一句口头禅就是：“惹急了我扁你!”这个声音好像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事，不知现在他还记不记得?
不管怎样，小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候，它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。
篇三：小学毕业的感想
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩;六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣;他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
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