感悟的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的感悟的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
或许我们这一代人都生活得太幸福，所以不曾拥有太多生活给予的考验，也不曾有过太多对生命得思考。然而生活，它有着许多未曾发现与铭记得徇丽，比如说--哪一个瞬间的陪伴。
夜色朦胧，我独自走在温馨的小路里，享受着着温馨小路给我的一种安然自在，一种无比的舒适感。昏暗夜色的那头，隐隐约约看到有一位老奶奶独自坐在小路边的小木椅上。她像是在思考着什么，一会一脸忧愁，一会面无表情，走上前去，看到她满脸皱纹，头发花白，满脸憔悴的样子不得不起了一种伶悯的感觉。她慈祥和蔼的面容看着我，用沙哑的声音说﹕“小姑娘，陪我坐会吧！”老奶奶给人一种想要疼惜的感觉，而我也坐下来陪老奶奶聊天。
老奶奶不知为何如此信任我，跟我说了好多关于她的事，原来她并不是一个孤寡老人，他有儿子有儿媳妇，可她的儿子对她不闻不问，她的儿媳妇而要求她做家务活，还经常辱骂老奶奶。可老奶奶却说﹕“只要他们还有一个家给她依靠，就足矣。”一个电话铃声，打断了老奶奶对我的诉说，电话那头传来她儿媳妇对她的不尊重，并没有一丝的关心老奶奶去哪里了，只是一味催促老奶奶回去干活。老奶奶临走时把她一直捧在手上的.一束小草送给了我，她说，那是她栽种的，她走了，还留下一个美丽动人的微笑。
我也笑了，我的笑是因为我的心弦在那一瞬间被一阵莫名的感动所触动，而她的笑，可能有着对我的感谢，那是她对一个愿意倾听她诉说的人的感谢，对一个愿意尊重她的人的感谢。
手中那嫩绿的小草，我想那代表着老奶奶吧！小草不起眼，却拥有顽强的生命力，小草甘于寂寞，无私奉献，却可以在逆境中成长，“野火烧不尽，春风吹又生。”老奶奶不也是这样的吗？
我忽然间感悟﹕最艰难的环境，也阻挡不了一个肯在逆境中求生的人。也忽然明白，人与人间不正是需要这一点点的理解、关心和尊重吗？
望着老奶奶渐渐离去的背影，此时此刻，我并没有感觉到老奶奶因为艰难的生活环境而难过，而是老奶奶微笑着迎接一切艰难。
这一偶遇已过去很久，我已忘却老奶奶的脸庞，唯一记得的，是那瞬间的陪伴，那一束小草。
感悟的作文 篇2
让学生经常有进行语言实践的机会，鼓励学生充分利用好文字这个工具，形成读写能力，并经常记录生活中的事情，最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会，教师应该告诉学生事情无大小，用心感受就好，做到说真话吐真情，才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者，教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如，在万物生的春季，与其将学生困在教室内，不如将其解放，让学生尽情地在草地上打个滚，在花丛中闻花香，尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望，将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点，随文练笔是一个提高写作能力的好方法。在教学诗歌《妈妈的爱》时，可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍，朗朗上口，足以唤醒学生对妈妈的`爱。教师要抓住让学生练笔的好时机，找准切入点，引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富，因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上，还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事，这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练，大大降低了学生的写作难度。
感悟的作文 篇3
晨曦的旭日并不会每日如期在你的窗前向你微笑，有时向你微笑的是雨的风姿或灰色飘逸的云母。当你睁开双眼的瞬间，你看见的世界也许和你期盼的世界完全相反。此时的你，如想哭泣，不必压抑自己，但请在哭泣后，接受这个你无法改变的世界。
这个世界不会因你而改变。你如想依然在这个世界停留，不妨淡淡地面对她；不妨欣然地接受她；不妨热烈地拥抱她……不论你用其中的哪种方式，记得，善待自己！
是的，善待自己。我们被母体带到这个世界，是被动的，我们没有生的.发言权。生在怎样的国度，怎样的家庭，怎样的背景，我们无法选择。同样，我们也没有死的抉择权。在哪一刻离开，怎样的方式离开，我们都无法预知，无法抉择。好在，这个来去的间隙，我们可以选择以怎样的方式度过。
快乐或痛苦中度过；奉献或索取中度过；无憾或遗憾中度过……不妨在这晨曦送来的‘礼物’中，静下心来思索……
面对真实的自我，坦然的接受它。也许我们没有出众的品貌，但我们可以用内在修养来替补。也许我们没有超凡的智商，但我们可以用勤奋来弥补。也许我们不被幸运之神所眷顾，但我们可以在拥有的现状中呈现我们最美的风采……
就算是父母也无法公平地对待她的每个子女，所以我们不妨宽容地接受命运的每个考验。把它当做人生中设定的游戏。疲惫的时候，不要强撑着继续，不妨暂作停留。委屈的时候，不必隐忍，让眼泪尽情的宣泄。开心的时候，幸福的时候，尽情的享受那刻的欢愉……我们不必做完人，我们，只要做自己。
世界呈现给每个人的都是相同的东西。不要总去看阴霾的一面。阴雨和旭日；黑暗和光明；眼泪和欢笑……前者不见得就是丑陋，后者不见得就是美好。
感悟的作文 篇4
那才是不久前的事呢！在摇晃不定的游览车里，母亲坐在我左手边的位置上，与我一起看着窗外的风景；陡峭的山壁，巍峨的耸立于上方，往下一窥，尽是清澈见底的溪流，与它并列的是巨大得令人惊艳的石块；我们所乘的车子就穿梭于其中的蜿蜒小径，当然，夹杂了许多赞叹的人声耳语。
到达九曲洞的入口处后，我将随身听的耳机去下，因为我就要亲自走进大自然的鬼斧神工中了，我要褪下一切可能干扰我的身外之物，我的心中并没有对这趟旅程抱有任何特别的期望，但直觉却不断的告诉自己：必定会接触到一些都市内看不到、听不到的美妙！是啊！就是这些话激起了我满腔的热血与兴奋。
踱着不急不徐的步伐走了进去，那周围我所触及的一切尽是天然、视线环绕，忘我的陶醉着；啊！这一切是纯净的，没有一丝一毫的矫揉造作，那是在这世界诞生时就存在，经历了长时间的自然的琢磨演变而成的；他有瑕疵，纹理变化无特定的规则，不经修饰的呈现在眼前，促使我能清楚的感受到澎湃的气势，慑服人心的震撼！
我回过神，继续向前走，望向远处的高山，蓊郁的林木间，曾经孕育这原始的生命，他们是如此的不修边幅、不拘小节，却拥有着一颗最真诚善良的心，他们的后代逐渐外移，迈向科技文明的.时代，筚路蓝缕辛勤的开垦，换得不虞匮乏的生活，最后被物慾蒙蔽双眼，忘本地扑杀原本生存于大自然的同胞！
大地之母该有何其之悲恸，她颤抖着那被儿女们折磨得遍体鳞伤的身躯，想将他们摇醒！她叹出悲哀的气息，想要吹垮他们自以为是的愚昧！她流出略带混浊的泪，无能为力了，迷途的孩子已听不见慈母的呼唤！
在思考、领悟的同时，我的双脚已走出了洞外，游览车的身影入眼帘，占满了整个视线；耳中，轰隆隆的引擎声掩不了洞中号啼的回音，我站在自然与人文中间，心中有种道不出的悲哀：为什么我们会将疼爱自己的大地之母设为观光景点？多么奇异的举动啊！
定了定神，我走向了人文，但我不会忘本，我会尽一己之力，将大地之母的爱散播出去！毕竟，我们现在拥有的一切，尽是她的血和泪……
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