《蜜蜂》作文汇总(5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
一句名言、一个故事，总能让我明白一个道理，久久不能忘怀的是一只小蜜蜂带给我的启示。
那是一个春天的.早晨，阳光明媚，花香扑鼻，蜜蜂在院子的花丛中忙个不停。突然，我的耳边响起了一阵“嗡嗡嗡”的声音，原来是一只小蜜蜂不小心闯进了我家餐厅。它顿时迷失了方向，四处碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越来越响。我下意识准备推开窗户让它飞走，可好奇心让我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能凭自己的本事飞出去。
我躲在墙角观察起来：只见小蜜蜂扇动着翅膀，一会儿飞到窗户左边，一会儿飞到右边，一会儿飞到南，一会儿飞到北，始终没有找到飞出去的路。可是小蜜蜂没有放弃，飞累了，停在窗台休息一下，休息一会儿，又飞了起来。这一次，小蜜蜂没有到处乱闯，只见它飞得很慢很慢，边飞边观察，功夫不负有心人，它终于发现了窗边的缝隙，用力钻了出去，它成功了，展开双翅，飞向了美丽的花丛，获得了快乐和自由。
我痴迷的盯着那窗边的缝隙，想着蜜蜂的聪明和执着，忍不住在心里为它鼓掌。一只小蜜蜂面对困难居然锲而不舍，我却承受不了一丁失败和挫折，真是惭愧啊。从小蜜蜂的身上，我学会了面对。
《蜜蜂》作文 篇2
别提有多自在了?到了晚上，元宝山上更是美丽的。透过树叶间的缝隙，我仿佛看到，在无数个狂风暴雨的夜晚，风是怎样肆虐地扯着他的枝干，雨又是怎样无情地溅打着他的叶片。漫长的等待中，有好几个同学都忍不住来到灶台边看饺子好了没有?你不仅要憋足气还要还要把手张开用力往后推水，双脚使劲往上抬，使水花四溅才能浮起来。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的'，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
《蜜蜂》作文 篇3
挑灯笼是春节必不少的欢乐活动之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的枣林街买灯笼。
在众多的各式各样灯笼中，我俩精挑细选，买了一个“小蜜蜂”灯笼。
“小蜜蜂”灯笼的材料是塑料，大约有15厘米长，20厘米宽，身子是黄颜色，翅膀是粉红为主的彩色，它的眼睛圆圆的，炯炯有神，嘴巴向上翘，微笑着，两个用细钢丝做成的弹簧触角格外逗人，做灯笼的'人有意将它的六条腿做成只有两只胳膊和两条腿的童话中的“小精灵”，手和脚都是红颜色，手舞足蹈，好不气派。
“小蜜蜂”灯笼的下方吊着一朵红色的玫瑰花，说明它正要采蜜，它的上方是用电线连着的一个能装电池的手把。我用手将手把上的开关打开，“小蜜蜂”的肚子亮了，通红通红的，它的翅膀上下扇动，一对触角频繁地摇动，还发出清脆悦耳的音乐，真像飞着的活蜜蜂一样，我和姥姥及全家人都惊奇得叫“好”。
是呀！小蜜蜂勤劳采蜜，给人们带来甜蜜的生活，我看着手中飞舞的小灯笼，仿佛自己也变成了一只可爱的小蜜蜂，向往着未来的学习和生活。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂，有很多人都很怕它们，我也不例外。但它们勤劳的品质确实值得我们学习。
它们集结很多的花粉和花蜜来做成蜂蜜。你们不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚归才能酿成，它们一群就有一百多只；你们不知道它们要来回多少次才能填饱自己和自己后代的.肚子。
一只蜜蜂每飞一次可以采蜜0。05克花粉，2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜，就要花蜜3。3千克。一只蜜蜂一天最多能做0。15克蜜，这大概需吮吸5000朵花的花粉。看到这些数字你就知道蜜蜂有多辛劳了吧，以后不要浪费蜂蜜哦！
蜜蜂这么勤劳，我们以后也要学习蜜蜂这种品质哦！
《蜜蜂》作文 篇5
今天上午，赖老师正在班里上语文课。正当全班同学都正听得入神时，突然，一位不速之客闯进了我们班……
原来是一只蜜蜂，它在教室上空盘旋着，不停地扇动翅膀，发出“嗡嗡嗡”的声音。第一组和第二组的同学们可是遭了殃，他们听着那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌，声音似乎远在天边又近在眼前。他们害怕地不停地躲闪着，很快便倒成了一片。有的同学蹲了下来，躲到了书桌底下；有的同学则拿起语文课本，打开护住自己的.头；有的同学比较胆大，把语文课本卷成书棍，不停地朝着蜜蜂挥舞着；教室里乱成了一锅粥。那蜜蜂仿佛感受到了我们的恐惧，于是更加放肆地在教室里飞舞起来。只见它得意扬扬地扭动滚圆的身躯，俯冲、急刹车、甩尾，宛如表演杂技。我忽然有些同情一二组的同学们了。但是，就在这时，蜜蜂突然调转了方向，向我们这儿冲了过来！我的心好像要从嗓子眼里蹦出来了，我也连忙打开语文课本罩住自己的头。直到赖老师大吼：“打开窗户让它走！”我才手忙脚乱地打开窗户，可蜜蜂好像很“舍不得”我们，迟迟不肯离开。我哭丧着脸嘀咕道：“我的小祖宗啊！你快走吧，不要打扰我们上课了！”
那蜜蜂好像听懂了我的话，从窗户飞走了。我连忙把窗户关紧，冲它比了鬼脸，说道：“不要再来了！”
有趣的语文课又开始了……
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