老师的作文

时间:2024-01-30 16:03:38 老师 我要投稿

老师的作文实用(3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的老师的作文3篇,欢迎大家分享。

老师的作文实用(3篇)

老师的作文 篇1

  每当我在画画的时候,就会想起我的美术启蒙老师。她教会了我怎样才能画一幅好画,让我知道了绘画的乐趣。

  我还记得第一次上美术的时候,老师教我们画棒棒糖,可是我没有画一笔,而是一直在哭,哭的声音越来越大,还一直在叫妈妈,那哭声可以说是惊天动地、震耳欲聋。这时美术老师走了过来,用她那温暖的手,抚摸着我的头慈祥的说:“乖!你看妈妈就坐在外面,你画完画就可以去找妈妈了。”我慢慢平静了下来,不再哭喊了。美术老师握着我的小手,画了一个蜗牛壳的形状,又画了一个小木棍,然后拿了一盒水彩笔,说:“你现在可以给这幅画涂颜色了。” 这幅画画完后我就高高兴兴地去找妈妈了。这幅画也成了永久的.纪念。

  还有一次是我在画线描的时候,因为那时候我很小,记得那是我第一次画线描,我不知道从哪里下笔,那时我胆子不敢去问老师,就只好自己看着那幅画慢慢地琢磨,没一会儿,美术老师就走了过来,看着我苦恼的样子,就来帮忙了,老师的指点对我特别有效,我很快就把这幅画画完了。

  在我每次画画的时候,我就会想起我的美术启蒙老师,我特别感谢她,在我幼小的心田里播下美的种子。谢谢你,我的美术启蒙老师!

老师的作文 篇2

  我的班主任陆老师,是一位好老师。她是一轮红日,温暖地照耀着我们;她是一名园丁,默默地浇灌着我们,她是一棵大树,为我们遮风挡雨。

  自从陆老师来到我们这个班上,她就把全部的心血倾注到了我们身上。为了我们,她操碎了心。课上,她苦口婆心地教导我们,一定要好好学习;课下,她永不疲惫地忙着备课,连午休的时间都在教室里批改作业。

  陆老师为人师表,又很亲切,常常和同学们一起干活。记得报名那天,雪下的如鹅毛般大。我们全班同学早早地来到了操场,拿起推雪板,准备扫雪。当同学们干的`正起劲的时候,陆老师也加入了我们的队伍。天气很冷,凛冽的寒风像刀子一样刮着我们的脸。可陆老师不畏严寒,和我们一起卖力地扫雪。

  一尺多厚的雪,推起来很费劲,我们把推雪板放在一起推,雪渐渐地变少了。尽管天气很冷,冻得人直打哆嗦。可是在陆老师的带动下,我们干劲十足。一雪铲,两雪铲,在陆老师的指导下,那么多的雪很快就被同学们清理完了。

  陆老师为了我们四一班,操碎了心,从班风到班规,从学习到生活,方方面面都倾注了她对我们满满的爱。

  记得有一次,班里流行感冒。班里有好多人都发烧请假,没来上课。老师心疼极了,就在班级群里发信息,让我们晚上回家每人喝一包板蓝根,提高抵抗力,预防流感。

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。陆老师,我亲爱的好老师,我长大以后,也要成为像您一样的人,做一个人人爱戴的好老师。

老师的作文 篇3

  老师,是我的班主任,也是我的语文老师。她是一个亲切而和蔼的老师,脸上时常带着笑。她虽然是大人了,但有一颗少女心,很活泼甚至有些调皮,经常幽默地跟我们玩脑筋急转弯。

  我第一次见到张老师,是在初一开学的时候。当时张老师就是带着这种笑容将我们引进教室,给我们讲解了班规和要求。随后张老师一笑,告诉我们,在这初中三年,除了如常的校内课程外,我们要自己开发校外课程,比如行学课程、馆校课程等,期待全班同学能“在生活中学习,在学习中生活。”

  听到这话,我们班上的同学都惊呆了,张老师向我们郑重的点头。但看着张老师脸上灿烂的笑容,十几年的人生经验告诉我:大人初次见面都是这样的套路啊!我无奈的摇了摇头,这怎么可能嘛?周围的同学也十分将信将疑。

  但跟张老师上过几次课后,我们都知道她是一个说到做到的人,爱笑但从不轻易开玩笑。如开学说的行学课程,正当我们都以为这是一个套路时,结果就在几天后的周五,两辆大巴车直接驶到了校门口。我们真如张老所说,坐上了专车,展开成都规划馆的'馆校课程学习,班主任张老师、数学陶老师、英语何老师、家长代表、实习班主任符国发老师和邓宇文老师全程陪同,规划馆的工作人员很热情接待我们,给我们做了详细的讲解,观看专题影片,VR体验绿道骑行。然后张老师指导我们分组制作成果,开展成果分享展示会。

  后来我们偶然向张老师问起这件事情,他告诉我们,她说过的事情一般都会实现,然后她诡秘的一笑,接着说,尤其是在我笑着给你们讲话的时候。

  说到做到是张老师的一大特点,我们就不说了。但除此之外,张老师不但是一个有丰富经验的好老师,还是管理能力极强的班干部培训师。

  在我们开学不久,张老师就开始迅速的对我们进行竞选培养。我费了九牛二虎之力,毛遂自荐才终于挤上了这根独木桥。成为学习班长后,我们就很快收到了张老师的任务,这些任务富有挑战性,如制作班级统分表,还有班规,以及整理考试成绩。这些事我在小学很少做过,为了能快速适应张老师的任务,我开始了自学电脑操作的道路,在学习的过程中,也知道了许多我以前不知道的功能。

  最神奇的一次是在另外一次行学活动中。因为我的组员迟迟没有将我们组剪辑好的视频交给我,而且老师催的又紧,没办法,在这种绝境下,我只能自学视频剪辑。结果天无绝人之路,我仅仅用了一晚上的时间,就学会了如何剪辑视频,并且将我们组的视频剪辑完成。看来人是需要逼的,不逼一逼自己都不知道自己的潜力有多大。看来张老师对我们的培养效果也是十分显著的。就这样紧随着张老师的步伐,我一路上吸收各种经验,于是自身技能也越来越多。最终以至于,能轻松应付各种突发状况。

  感谢张老师,让我明白人是在各种磨难中慢慢提升自我,最终一步一步走向成功的。我一定要努力提升自己,在向着成功的道路上披荆斩棘,渐行渐远。

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