实用的叙事的作文实用8篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
爸爸妈妈，你知道吗，今天我遇到意见开心的事儿。
上午第一节课开始，老师告诉我们一个开心的好消息：“请同学们排好队，到楼下去照毕业照。”老师话音未落，教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦！照毕业照啦！”同学们兴高采烈地喊着，顾不上排队，就争先恐后地冲下楼去。
我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排，周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来，我们从互不认识，到亲密无间，建立了深厚的友谊。在学习上，我们互相鼓励，互相竞争；在生活中，我们互相关心，互相帮助。有困难，我们一起战胜；有快乐，我们一起分享；有任务，我们一起承担；有成绩，我们一起庆贺。我们为共同的目标，走到一起来，快乐地学习，快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号，可以自豪地说：我们是一个团结的班级，是一个友爱的班级，是一个快乐的班级。
前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同，所教的科目不同，但都尽心尽力地为我们上好每一节课，绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘，带领着我们在知识的海洋里遨游。老师，是您为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，大我们播下了理想的种子。在课堂里，您向我们传授知识，是我们的导师；在课堂外，您和我们一起游戏，是我们的朋友；军训时，您和我们一样起早贪黑，陪我化训练，是我们的战友；春游时，您带我们登山、野炊，是我们的长辈。您是我们的良师、益友。
我环顾四周，庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的.逸夫楼，无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声，快乐的歌唱声。看着脚下的操场，我仿佛看到了：在这里，宣誓人队的我，上台领奖的我，为班级比赛的胜利而兴奋不已的我，与同学们追逐嬉戏的我，在球场上激烈拼抢的我……
“准备！”摄影师喊了一声，我回过神来，看着镜头，露出了笑脸。为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活，我会心地笑了。
我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁 美丽的“花园”，还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里，也装进了我的心里。爸爸妈妈，过几天，我就会把开心的照片拿给你们看，让你们也分享我的开心。
叙事的作文 篇2
这个寒假里，爸爸给我报了游泳班。在我的努力下，我终于学会了自由泳。你可不知道，学游泳是一件多么难的.事！
游泳班里的老师可不像爸爸那样好欺负，他可严肃了。他不但不允许我们用游泳圈，只让我们拿着一种名叫“浮体板”的东西，而且他一点儿都不允许我们偷懒，只要我们一偷懒，他就使劲地用板向我们泼水。他总是很严格地要求我们，谁游不好就要把它留下来，直到他游好为止。
每次游完泳，我都累得要死，回到家后，我就趴在了床上，连饭都不想吃了，一动也不想动了，好像骨头都散了架了。不过我一直坚持着，在寒假快结束的时候，我终于学会了自由泳，并成为了班上游得最好的同学。后来，爸爸有带我去游泳馆验收，我游得非常好，爸爸还夸我是个小小游泳健将呢。
通过学游泳这件事，我明白了一件事，那就是：做事要坚持，不要半途而废，更不要碰到困难就放弃！
叙事的作文 篇3
下午第二节课开始就要举行“多彩童年放飞梦想”放风筝比赛了。我放风筝的技术只能算是一只菜鸟，当然不可能代表班级参加学校的比赛了。于是，我们几个小丫头相约饭后去操场自己练一把。
“放风筝喽！”刚把快餐盘放下，小燕的欢呼声就传入我的耳朵。紧接着，小裘也拿了一只风筝奔了过来。那是一只彩色的凤凰！那飘飘然的双翅仿佛迫不及待想要飞到空中去展示她的`美丽是多么与众不同。
到了操场，小洁帮小裘托起风筝，小裘奔跑一阵后，风筝已经飞到了半空，小裘在原地打着转儿跑，风筝像一只中了箭的小鸟似的一头栽了下一来。小燕见状，忙上前去接班，还是惨败下阵。一男生看不过去了，自告奋勇告诉我们放风筝的诀窍：趁有风时放，等风筝放稳当后，有风时放线，无风时拽线。这还真是个窍门，我们的风筝终于飞得比教学楼还高了。
现在该轮到我了，其实我不会放风筝，心里可虚啦！可是小燕热情高涨，没办法，只好上了。“1——2——3——”，随着小燕的数数声，我先是心怦怦跳，接着嗓子直发干，终于我一手紧拽着线轴，一手高举着风筝线出发了。渐渐地，我感觉到手中的线越来越有力，却不敢回头看，我怕我一回头，风筝又像上一回那样一头栽下来，那么就前功尽弃了。
我真高兴，我终于也能把风筝放上天了，这可是我第一次亲手把风筝送上蓝天。原来只要有勇气，敢于实践，就有可能成功。原来， “实践出真知”就是这个理儿！
叙事的作文 篇4
天空阴沉沉的，仿佛在跟我皱着眉头，我躲在被子里，翻来覆去的裹着被子，又想起了那件事。
快到体育节了，学校要求跳长绳，我的体育差，我怕拖后腿，就拉着你陪我练习，你跟她给我甩绳子，我就一直跳着。那天的天气很好，阳光照在我们的身上舒舒服服的，我们的'笑声在校园里荡漾着。一遍又一遍，我望着你笑了笑，你说：“快跳，要上课了！”“没事，反正有你陪我练习。”我回道。只见你没有说话，望了望地面。“你不想陪我跳么？”我停了下来吼道，怒目圆睁。你顿时显出慌乱的表情：“不是的。。”我没等你说完就跑走了，你跟着我撵着。
上课铃响了，大家都回了各自的位置。公务委员开始检查公务，我顿时想起了那根长绳，于此同时，公务委员喊了声：“差根长绳！谁最后用了？”我心里慌了，发现这时你正望着我，好像在暗示我承认，我撇了你一眼，继续安稳的坐着。没多久，一位男生站起来：“冯熙雯拿了的！”“冯熙雯站起来！”公物会员喊到。顿时有一根长绳把我拉起了座位，我的脸烧了起来。“为什么不承认！”“我。。我。。不是。。”我没了话语，却发现我早已被一双双鄙视的眼神盯着，包括你，于是我大脑发胀说了：“杨永琦拿的！”你站了起来，惊讶的望着我，我不敢正视你，歪了歪身子。你一直没说话，于是你被扣上了破坏公物不承认的罪名。下课后，你哭了，我不明白是失望的泪还是委屈的泪，总之我后悔了，我觉得我是这天下最最无耻的人。
全班的人都觉得是我拿的，因为这是事实。他们在背后说着一些诋毁我的话，可我清楚的看到，你去教训了他们一顿：“谁允许你们随意说别人坏话了？”那一瞬间，我发现我更矮小了，只有你肯耐心的陪我练习、来帮助我。你诚实、大度还那么善良，与你相比我一无是处。
我只在本子写下了：善良如你，丑恶如我。
叙事的作文 篇5
我今年十岁了，经历的事情很多，但我最难忘的，还是那次和爸爸一起去网鱼。
那是今年暑假里的一天，天气闷热。午饭后，爸爸对我说：“飞儿，走，爸爸带你去网鱼，好不好？”我一听网鱼，高兴得跳起来！
我们说走就走。我背着鱼篓，爸爸一手拎着渔网一手拿着竹篙，不一会，我们就到了小河边。我见了清澈的河水，说：“爸爸，河水这么清，哪有鱼儿呀？”爸爸说：“孩子，别着急，我保证你今天晚上有吃不完的鱼！”
爸爸说着，就开始下网，我也下水了。我见爸爸下的渔网太松，就伸手想把网拉直。爸爸见了，连忙说：“别动，下网时，渔网要松，千万别拉直。一拉直，渔网就紧了，紧的'渔网，是网不着鱼儿的！”我听了，赶忙停住了手。想不到网鱼，还有这么大的学问啊！
爸爸下好了渔网，我站在网边静静地等鱼儿上网。可等了半天，也不见一条鱼儿来。我有点不耐烦了，说：“爸爸，这地方没有鱼，我们还是收网，换一个地方吧！”爸爸说：“别急，鱼儿是活动的，等一下就有鱼儿来了。”爸爸的话刚说完，这时，我就看见一条鱼儿上网了，那鱼儿的肚子在水中泛着白，冲着渔网拼命往里钻。它哪里知道，越钻越难逃脱！我伸出手去，轻而易举就捉住了它，并且小心地把它从网上取下来，放进了鱼篓。
这时，爸爸握着竹篙对我说：“飞儿，你在这，我到下游去赶鱼。”爸爸说完，就到下游用竹篙使劲地拍打水面。随着“扑通、扑通”的声响，只见一条条鱼儿纷纷撞向渔网！我一看，高兴极了，原来这是鱼群上网啊，我长这么大，还是第一次看见呢！只见渔网上挂满了鱼儿，鱼儿死命的钻劲，硬是把渔网向前推动了一大段距离呢！
爸爸到了网边，连忙扔了竹篙和我一起解起鱼儿。大约一个小时，我们才把网上的鱼儿解完。
太阳下山了，我和爸爸也收工了。走在回家的路上，我望着满鱼篓的鱼儿，心里甭提多高兴了！
但愿这样的事，以后还会发生。
叙事的作文 篇6
今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。
今晚月球距地球最近，月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼与家人团聚。远在他乡的.游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，所以，中秋节又称“团圆节”。
今天的晚饭真是太丰盛了!奶奶和妈妈做了满满一大桌菜。我们全家开开心心地吃起了团圆饭。吃饭的时候，爷爷和爸爸喝白酒，我和奶奶、妈妈、弟弟喝果汁。弟弟一会儿和这个干杯，一会儿和那个干杯，真像个小大人。吃完饭以后，妈妈又在桌子上摆上了月饼、西瓜、苹果、石榴、葡萄、布朗等等，足有十几种新鲜水果。我们一家人一边品尝水果，一边赏月，真是其乐融融啊!
这个中秋节，我感觉过得太开心啦!
叙事的作文 篇7
清晨，当第一缕阳光照耀着大地时，我们在爸爸妈妈的陪伴下，来到了学校，这时的学校门口车水马龙，川流不息，但每次都有好几个家长在门口维持次序，所以学校门口的次序还有比较井然有条。
中午，我们都在班里上课、吃饭、午休，所以学校门口一片寂静，只偶尔有几个家长；来给我们送遗忘的东西。
下午，是学校门口最杂乱和热闹的时候，家长都来的学校门口接我们放学，我们排着整齐的队伍走出校门，我们边走边伸长脖子寻找自己的家长，家长们也伸长脖子寻找我们的身影。学校门口不仅人多，车也发非常的多，宽阔的马路就像一个巨大的停车场，连行车道都被堵的'死死的，里面的车想走走不了，要等外面的车走了以后才能离开，行人也要在车缝中来回穿梭，才能来的自己的车上，于是，妈妈每次都把车停的远远的，虽然这样要走一段路，但可以避开最拥堵的路段。大约放学30分钟后，学校门口有恢复了寂静。
从清晨的有序，到中午的安静，再到下午的嘈杂，这就是我们学校门口的一天。
叙事的作文 篇8
20xx年9月28日，就是我去参加学校秋令营活动的日子。
到达嘉兴南北湖以后，我们马上进行了“破冰之旅”活动。我们队的破冰主题是叶老师设计的“反应游戏”，就是一开始，叶老师说哪儿，我们就不能点哪儿。我发现，叶老师说的只有五个部位：嘴、眼、耳、鼻、脸。每次叫到我都是脸，但是我还是不自觉的点脸，自己都要笑死了。
当天下午，原定的定向活动改成了真人CS。我以前没玩过，在第一轮中我就把自己人打死了，玩着玩着我就有点摸到门道了，这时我发现有几个人总喜欢打我，那我也不客气，盯着他们打……一下午不知不觉就过去了，我觉得这个游戏真好玩，下次也要让爸爸带我去玩真人CS。
第二天下午的活动是定向活动。首先，我们要把炸药包运送到指定地点，途中不能使包内物体发出声音，送到炸药包后要蒙眼走路，树上绑着很多线，要摸着线走过去，我担心一头撞到树上，所以走的很慢，不过总算及时走到终点。下一个项目是蒙眼拿糖，整个小队连在一起，前面的人都蒙眼，只有最后那人可以看见，由他指挥，他拍前面人的左肩膀或右肩膀，示意队伍向左或向右，消息一路传递到第一人这里，第一人带领整个队伍向左或向右。本来以为很简单的游戏，结果中间老是发生传递错误导致队伍走错方向，让旁边看的人哈哈大笑，这个游戏让我们知道了团队协作的'重要性，渐渐地我们的队伍不再走错路了，最终终于如愿以偿的拿到糖……
最后一天的活动是“苹果的诱惑”，就是带着一个苹果在湖边玩，到结束时检查苹果，如果苹果上有损伤，就不能得到奖励，如果把苹果啃掉，还要受到惩罚。最后我的苹果完好无损，得到了一把扇子作为奖励。
秋令营的时间过得太快了，一下子就要结束了，我都有点依依不舍，下次再有这样的活动我一定要参加。
【叙事的作文】相关文章：
叙事作文(经典)10-10
叙事作文(精选)12-03
叙事的作文【经典】12-04
叙事的作文【精选】10-27
(精选)叙事的作文11-20
叙事作文（经典）11-22
叙事的作文[经典]11-17
叙事作文11-20
（精选）叙事的作文11-26
【精选】叙事作文11-02