四年级的作文

时间:2024-01-31 10:02:43 四年级作文 我要投稿

四年级的作文[推荐]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文[推荐]

四年级的作文 篇1

  自从小木偶有了人类所有的表情,他决定向小红狐要回红背包。

  小木偶一到小红狐家门口,就听见小红狐的妈妈问:“儿子,你这背包是哪儿·······”:“是我自己买来的!”小红狐还没等妈妈说完,就大声回答。小木偶心里在嘀咕;这小红狐脸皮真厚,说谎竟不脸红。道高一尺,魔高一丈,尽管小红狐骗人,聪明的小木偶还是想到了一个一举两得的'好办法。

  第二天早上,小木偶正在去警察局的路上,突然听到从垃圾房后面传来一阵恶狠狠的声音:“快交出200万!”“我我只有五角钱呀!”“我才不管呢,毛也要给我!”“但这五角钱是我最后的家当了呀,还有,要找零吗?”“你别嬉皮笑脸的!快交出来!”小木偶悄悄地走过去一看,大灰狼正用刀子按着小红狐的脖子呢!小木偶管不了那么多了,心生一计,跑到大灰狼跟前说:“早上好狼大哥”然后装出哈哈大笑,又假装垂头丧气,还表演杂技,大灰狼看傻了,这孩子是不是疯了?就在这时,小木偶拿起一块石头向大灰狼砸去,这石头不偏不斜正好砸到大灰狼的头,大灰狼顿时昏倒在地上,小木偶连忙把小红狐带到了安全地带。

  小木偶用手搭在小红狐肩上说:“小红狐,那背包就送给你了,而且我们俩是最好的朋友!”小红狐心里火辣辣的,紧紧地抱住了小木偶。

四年级的作文 篇2

  “沙、沙、沙……”秋姑娘在人间洒下了水晶般的露珠,我们来到了西溪湿地。

  我们坐着电瓶车,开在福堤上,两旁的芦苇白荡荡一片,朦朦胧胧的尽收在眼前。我们经过古老的河渚街,走进深潭口,大大小小的.水塘展现在眼前。西溪湿地跟西湖不大一样,西湖是一个大大的湖,而西溪湿地是由成千上万个小水塘组成的,长长的水塘像一条绸带,大一点的水塘像一面明亮的大镜子。还有弯弯曲曲的水塘随处可见。

  虽是秋天,“岛”上的植物依旧郁郁葱葱。这些植物中要数柳姑娘最妩媚了,她直接把“头发”伸进湖里,和小鱼们玩耍。而那边柿子压满了枝头,远远望去,像一个个小灯笼,让人馋涎欲滴。

  岛中有湖,湖中有岛,连接它们的是一座座石拱桥、木桥……要是你在天空俯看下去,真是一幅美丽的画卷啊。

  雨滴时大时小,自己的脚步并没有加快。西溪湿地我虽然来过很多次,但每次感觉都不一样,它的美是写也写不完的。

  西溪湿地真是一个好地方。

四年级的作文 篇3

  我有一个五彩缤纷的童年,同学们,我来告诉你们,有一个美丽的童年,就像一只彩蝶。但是我想要……

  我多想变成一朵小花,静静地来到草地里,尽情地吸收着清新的空气,去沐浴大自然的灿烂阳光。四季的每一次到来都会给我打招呼。那美丽的景色,是我永远都享受不够的……

  我多想变成一滴水,去为众人服务,用我那稚嫩的“泪水”去浇灌那干枯的农田,用我那美丽的琴声去海底旅游,那样我慢慢地飞着、游着、快乐着,为人们贡献。

  我多想变成一只美丽的蝴蝶,去尽情地飞,尽情地玩,没有什么事,没有让我不开心的,去为花儿传粉,去点饰着好玩的大自然。我沐浴着,我开心地去……

  我多想变成一只小鸟,在蓝天中自由的飞翔,使蓝天姑娘看见我的'强大,我拍打着我那美丽的翅膀,无忧无虑,我快乐地活着……

  我多想变成一朵红云,飘呀飘呀,来到了五星红旗的“妈妈”身上,“妈妈”抱着我,吻着我,还慈祥地对我笑着,五星红旗“妈妈”的伟大和祥和,让我永远难忘。

  我多想变成一名优秀的少先队员,穿着整齐的服装,戴着鲜艳的红领巾,踏着整齐的步伐,慢慢地,慢慢地来到了首都北京,我尽情地玩耍。那时候祖国母亲笑了,笑得那么慈祥,那么灿烂。与此同时,我也笑了,像一朵朵美丽可爱并且沐浴水晶色阳光的花朵。那笑声,在我的心中回荡,永远漾起那白色的波浪。我尽情地回忆着……

  我多想变成……

四年级的作文 篇4

  昨天我们学习了一篇课文——《去年的树》,这让我想起了我的从小一起玩的好朋友。

  从小和我一起玩的好朋友叫超含,这是我们在家里这样叫她,学校里的同学可不知道她这个名字。她和我一起玩了五年,从我记事起,但是二年级的时候,有一天,妈妈告诉我要搬家了,我去告诉了超含,我们俩都很难过,因为不能在一起玩儿了。我们搬家的那天,刚好她的姐姐找她出去玩,我去她家跑了几趟她姥姥都告诉我,超含还没有回来。我很失望,没能和我最好的朋友告别。

  搬进了新家,没有认识新的.朋友,我做梦能都梦见她。我想是不是再也见不到我这个好朋友了!暑假终于到了,一天傍晚,我写完作业吵着让妈妈带我去原来住的地方找超含,妈妈没办法把我送去了的原来住的家,可是超含却没有在家,我跟她姥姥说了谢谢就走了!后来快开学了,爷爷又带我出去旅游,一去就是一周多,然后回家到把作业完成妈妈答应带我去找超含,我们终于又见面了,我们以前约定好的,有时间一定还好找对方玩,我完成了我的心愿。

  对朋友说的话,就要说到做到,那样才是真正的朋友!

四年级的作文 篇5

  柏格森曾说过:“对新的对象必须创出全新的概念。”而我却说:“对新的事物要有一个创新的梦”。

  有一天,我在朋友家玩他发明的.东西,这些东西大部分我都没见过。我问他:“你能挑一些东西让我自己做吗?”“当然可以”他笑着对我说。然后他拿出来一个塑料泡沫板,大号可乐瓶、剪刀、彩笔、吸管和牙签。

  我看到这些东西时突然灵机一动,我想我可以做一个既特别又好看的东西。我先把大号可乐瓶上半部分用剪刀剪下来,再把塑料泡沫剪成和可乐瓶上部分一样大小的圆形,上面扎一个洞。接着把吸管短的一端插入洞口,上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下。用牙签把自己想放进去的小玩意固定好。最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一粒一粒的像雪花一样飘了下来。有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上飞。费了九牛二虎之力终于把小球一一抓了回来。我把小球装进可乐瓶里就大功告成了。我端详着我的成果把它取名为“雪花飞舞”,抱着它高兴地跳了起来,原来自己动手创新出来的东西是这么的有成就感,我相信我以后还可以创新出更多的东西。

  这就是我实现的第一个创新的梦。人生有梦而精彩,有了创新的梦而乐趣无穷,在以后的学习中我要实现更多的创新梦!

四年级的作文 篇6

  你们有没有见过有魔法的桌子呢?我想你们一定会回答没有的。可是我见过呢!如果想一探究竟的话,跟我一起去看一看吧!

  周六,我来到快乐作文班的教室。上课了,赖老师告诉我们,今天有个游戏玩!同学们欢呼雀跃。有的自信满满地说:“哈哈,我肯定赢定了!”有的则胆怯地说:“哎,不就是玩游戏吗?重在参与。”都在自我安慰。有的则在讨论谁会是赢家,教室里好热闹!

  第一次游戏老师点了我和魏禾鑫同学。游戏规则就是:要把十个硬币立在一起,推到一端的第一个硬币,使全部硬币倒下,就算赢。哎,这怎么那么难呀!我肯定一个都不会立起来的,既然上来了就玩一玩吧,重在参与。只听老师一声令下,我们便开始挑选硬币,我选了比较多的一角和五角,因为我觉得小的比较容易吧。我拿了一个一角的硬币,把它紧紧地夹在手上,又小心翼翼地把它放在桌子上,慢慢弯下腰来,缓缓地立起硬币。可是,我的手一不小心,触动了一下,“当,当”的声音,打破了教室地宁静,硬币倒了下来。硬币倒下的那一刻,好像在嘲笑我:“哈哈哈,那么笨,连这都立不起来。哼,我偏偏不听你的,我就不听。哈哈、你能拿我怎么样!”我听到其他同学的讽刺,“哎呀,这么简单都会,要是我,一下子就完事了呢!”“薛钰嘉,倒油,第二组,倒油!”我的心里不服气,不想就这样输了,即使输,也要输的精彩,我做了一个深呼吸,平稳心态。心平气地再次拿起一个硬币,把它稳稳地放在桌子上。这时!桌子好像施了魔法一样,硬币既然立了起来!我简直不敢相信那是真的`!其他同学在尖叫,可是,可能是由于声波的力量吧,硬币又倒了下去,我垂头丧气,大家也唉声叹气的。所以我最终没有办法继续后面的比赛,桌子的魔法,好像失灵了,大家最终都没赢。

  看似简单,做起来难呀!这个游戏可真难呀。

四年级的作文 篇7

  我的爸爸中等身材,长着一双炯炯有神的眼睛。爸爸为人很和善,经常是笑眯眯的视人。

  我的爸爸身材不高,却因为胖而长了一个“啤酒肚”。据说前几年他不喜欢别人说他胖,只要别人在他面前提到胖字都觉得人家是说他而自生闷气。但现在人家说他什么他都不会生气也不会自卑。他跟我说胖是一种美德,他说肚子大,肚量也大,能容人,宰相肚里能撑船嘛。他问我说:“你看电视动画片里很多角色都是胖胖的,确很受小朋友的喜欢,知道为什么吗?”我随口说:“是因为它们胖得可爱啊!”可爸爸告诉我说“他们受小朋友的喜欢除了可爱之外,关键的是他们很善良、有爱心,现实中我们做人也是,要做一个善良友爱的人。”

  我爸爸现在虽然也以胖为豪了,但这几年他的减肥行动一直进行着。他白天要上班没什么时间运动。所以他每天晚饭后几乎要都去打排球,从七点打到十点,每次回到家都是大汗淋漓,像从水里捞出来一样。如果是周末就更勤奋了,上午去跑步两小时,下午让我陪他打一个多小时的羽毛球,晚上又继续打排球。而且他在饮食方面也非常的注意,尽量多吃蔬菜,少吃肉类,特别是甜食几乎不吃。自从我懂事以来几年如此,可这样良好的`生活习惯也没能让他的肚子变小,看来爸爸的减肥之道还很漫长啊!

  这就是我善良的爸爸,一个为减肥而纠结的爸爸。

四年级的作文 篇8

  “我的功劳最大,我的功劳最大……”

  文具盒里,我亲爱的文具们又开始吵上了,它们个个老生常谈,说自己的本领大。

  圆珠笔第一个走上舞台,它慢条斯理地说:“我的.本领最大,人们学知识不是用我写字吗?而且人们用我笔记重要的事情,所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。

  轮到修正带了,它得意洋洋地说:“我的本领最大,人们写字万一写错了,少了我可不行,人们只要拿起我轻轻地在上面划一下,错字就没有了,被我消灭了,在我身体上还可以再写,所以我的功劳最大。”

  尺子赶紧反驳道:“不行,我的功劳才是最大的,人们用我画图,连线,而且我经济实用,就是再画上一年也坏不了,哪象你俩,圆珠笔的油用上几天就没有了,你就成了废物了;修正带嘛也有用完的那一天,尺子越说越过分,哼,只有我,长生不老,经久耐用。”

  这时,勾线笔不知从哪儿蹦了出来,“我的功能最全了,既能写字,又能勾线,为同学们写手抄报出力,还可以调粗细,可要比铅笔画得好看多了!”说着,它高傲地昂起了头。

  它们一直就这么吵着,认也不服谁,谁也说不过谁,争得面红耳赤,不可开交。这时文具盒爷爷站出来,严肃地说:“你们各有所长,各有所短,何必要争个你死我活呢?要记住,不能用自己的长处比别人的短处,要取长补短才是最美好的品质。”

  大家听了,脸红得像个苹果似的,都不好意思地点点头。

【四年级的作文】相关文章:

四年级四年级作文12-12

四年级的作文【经典】12-05

【精选】四年级作文10-18

四年级作文【经典】10-22

(精选)四年级的作文11-06

四年级作文11-07

四年级的作文11-05

四年级的作文(精选)10-31

[精选]四年级的作文11-13

四年级作文【精选】01-13