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人的作文600字4篇【精品】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的人的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
人的作文600字 篇1
明月的清辉洒满人间，在这充满诗情画意的境界里，光明无处不在，真情地久天长！——题记
你曾经被谁感动过？有的被老师感动过，有的被环卫工人感动过，有的被同学感动过。最让我感动的是我妈妈。
我妈妈长着一张白白的圆脸，一双眼睛可会变幻了，开心的时候眼睛好像可以溢出笑容来，生气的时候又瞪起来十分大，仿佛要把你吃了。嘴巴小小的，可别看她嘴巴小，说起大道理来简直一堆一堆的。
我妈妈是任劳任怨的一个人，总是无怨无悔地为这个家庭付出。有一次我爸爸单位有领导来检查，要去应酬。结果回来的'时候喝得烂醉如泥，妈妈用那孱弱又无力的手把身形庞大的爸爸摇摇晃晃地扶上了床，十分艰难。好不容易，终于把爸爸哄睡着了，本来以为可以安心了。不料，半夜我们睡得正香，爸爸却吐了一地，把妈妈给惊醒了，她赶紧拿水给爸爸漱口，照顾好爸爸睡下，又把地上的污垢清理干净，忙到深夜，自己才睡下。但她从不埋怨爸爸，只是默默地在他身边照顾他。这时我心里的妈妈已经深深地把我感动了。
每个母亲都爱自己的孩子，一生都会惦记牵挂着孩子，我的母亲也不例外，而且我觉得她的爱比一般母亲都深。就拿不久前来说，我第一次发高烧，滚烫的额头和苍白的脸颊可把妈妈吓坏了，她急得直掉眼泪。整晚她都在旁边守着我，喂我喝水，帮我盖被子，自己却一刻也没有合眼。这样过了几天，我的烧渐渐退了，妈妈的心才安定下来。回头望着一脸疲惫、神情憔悴的母亲，我的心既痛又感动。
虽然妈妈是个普通人，但她的爱是世界上最伟大的！在以后的时光中，只要一想起母亲，我的心中便会有一份温暖、一份感动，母亲呀，您是我心中永远的感动。
人的作文600字 篇2
“手艺道上，捏泥人的泥人张排第一，而且有第一，没第二，第三差着十万八千里。”
今年暑假，我看了“泥人张”的故事，又去了天津“泥人张美术馆”参观。从此，我就爱上了捏泥人。我首先用市场上卖的橡皮泥捏，可是太软了，难塑性。我又用网上提供的信息和方法自制面团捏，没奏效。我失望地想要放弃时，不知不觉，迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。
“孩子，我是泥人张，现在由我教你怎么捏泥人吧！”泥人张一边说着一边把我带到了一座小土山下说：“捏泥人的第一道工序就是‘选泥’，你看这山上的泥，水份不多，又没有太多沙粒，摸起来细腻，滑润，是捏泥人的最好原材料。”听后，我在泥人张的指挥下，马上用铲子开始铲泥，铲了好久，一块块土坯被开采出来。然后，把泥摔制成泥胚。经过反复摔打，直到泥胚变得有韧性。
这时，泥人张发话了：“孩子，既然你已把土坯做成了泥胚，那么接下来就是一拌二搅三晾晒了。”“怎么个一拌二搅三晾晒呢？”我迫不及待地问道。“是这样的.，一拌就是往泥土里面添加棉、麻、丝、绸等物品，二搅就是用棒子在泥土里反复搅拌，最后进行晾晒。”泥人张滔滔不绝地说着。听完，我就努力的干了起来。时间过的真快，转眼十二个小时过去了，我终于做完了这一切。
就在这时，泥人张又开口了：“孩子，你看，所谓‘玉不琢，不成器’这就是最重要的第三道工序：捏泥人。先把泥人捏成自己想象的样子，接着调色涂色，最后把上了色的泥人放入火炉里烤，就完成了。”正说着话呢，泥人张手里就多了一个关公，看着栩栩如生的关公，我还想再追问几句，可我被捅醒了。
“孩子，你在干嘛？”妈妈一边捅我一边关切地问道。哈哈，原来这一切是个梦呀！我真想做泥人张的孩子，把他的手艺一直传承下去。
人的作文600字 篇3
我敬佩的人有许多许多，有成就非凡的科学家，有大名鼎鼎的文学家，有不畏严寒酷暑的交通警察，还有宁死不屈的英雄人物……但是，最让我敬佩的一个人却是一位平凡而又普通，甚至连名字也叫不出来的门房老爷爷。
他瘦瘦的身子，黑黝黝的.脸，脸上布满了干巴巴的皱纹，他总是穿着破旧的衣服，一双洗得发白的黑布鞋，看上去总是那样节俭朴素，腿脚还有点儿瘸，但见人总是微笑点头，却不爱多说话。
一个星期天下午，我去同学家写完作业便匆匆忙忙地骑自行车走赶回家。因为我最喜爱的电视节目时间快要到了，所以我一停下自行车便匆匆往楼上跑去。这时，我似乎听到身后有人在叫：“哎，等一下”。我本以为他叫的不会是我，便头也不回地直奔四楼。一进家我便立刻打开电视津津有味地看起来。突然，一阵敲门声把我惊醒。我打开门一看，只见那位黑黑瘦瘦的跛脚老爷爷站在门口。他一手拿着一把钥匙，一手擦着额头滚下的汗珠。“老爷爷，您——”我惊讶地问。老爷爷一边喘着粗气，一边亲切地说：“你的车钥匙忘拔了，我帮你拔下了，怕你找不到钥匙，就帮你送上来了！”说着，他把车钥匙郑重其事地交给了我，并叮咛我：“以后可一定要细心噢！”我激动地握着车钥匙，不知该说些什么。我感到那把小小的车钥匙却沉甸甸的。老爷爷一瘸一拐地下了楼梯，我看着他渐渐消失的背影，却感觉到越来越高大。
也许这件事算不上什么，也不值得去赞扬他，但是这位老爷爷就是用他平凡的点滴让我感到了他高尚的职业道德。以后，每当我从大门经过，都会向门房里投去充满敬意的一瞥。
人的作文600字 篇4
一说起令我敬佩的人，我的头脑里立刻浮现出我的芭蕾启蒙老师的形象。她总是高昂着头，后背笔直，走起路来十分优雅。上课的时候我们都怕她，但是课下我们又都很喜欢她，她对我们就像对自己的孩子一样。
记得初上她的课是我四岁的时候，老师让我压腿，我绷直脚尖，膝盖就弯起来，膝盖绷直了，腰背又弯下去。这时老师过来扶住我的腿，想帮我纠正不到位的动作，我疼得“啊”地叫出了声。老师很严厉地说：“不许出声！”我感觉很委屈，眉头皱了一皱，眼里闪出了泪花。
老师看我的情绪不好，就停止了训练。她默默地挽起裤管，露出膝盖，我看到老师的膝盖上有一块骨头很奇怪的突出着，用手一摸，棱角分明，我惊讶地问：“老师，您的腿受过伤吗？”老师笑着说：“我在北京舞蹈学院上学的`时候，本来可以保送去中央芭蕾舞团，但是一次在把杆练习单脚站立划圈的时候，我不小心被旁边的同学踢到了，我的膝盖当时就骨折了，虽然痊愈了，但是膝盖却变形了。”
听了老师的话，我惊得张大了嘴巴：“您的腿都断了，为什么还继续跳舞？”老师摸摸我的头发，哽咽着说：“因为我热爱舞蹈，舞蹈就是我的生命，我虽然不能成为专业的芭蕾舞演员了，但是我可以用我的专业知识，让更多的孩子实现舞蹈梦。”
听了老师的话，我感觉好羞愧，心想：老师经历了这样的苦难，都没有放弃她热爱的舞蹈事业，我这点儿小困难算什么。我擦去了眼睛里的泪水，咬紧嘴唇，努力摆正不听话的腿。老师看到了，不禁为我竖起大拇指，她说：“肯吃苦，勤练功，有梦想的孩子，将来一定会有出息！”
至今，老师的这句话仍在我耳边回荡。她就是我的榜样，我为自己是她的学生感到骄傲。每当遇到困难的时候，我头脑里总能浮现出老师坚韧的身影。我佩服我的芭蕾舞老师，也佩服像她一样的人。
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