「盘点」写老师六年级作文开头

时间:2024-10-11 08:45:07 晶敏 [第五单元]自由表达 我要投稿
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「盘点」写老师六年级作文开头130个

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的「盘点」写老师六年级作文开头130个,希望对大家有所帮助。

「盘点」写老师六年级作文开头130个

  1、现在,我已经是一名六年级的学生了。也就是说,再过一年,我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的,非蔡老师莫属了。

  2、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

  3、我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。

  4、我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。

  5、我的老师姓何。脸圆圆的,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,是一个非常可爱的老师。

  6、自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。

  7、要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。

  8、在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。

  9、我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

  10、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。

  11、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是--燃烧!不停的燃烧!

  12、语文老师教我有两年了罢,虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景,但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。

  13、我们的语文课充满这快乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识才几个月,但欢声笑语已经不少了呢。

  14、我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿,身上的衣服虽然不甚华丽,但总是那么合体,一双传神的眼睛,让人觉得十分亲近,下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。

  15、张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

  16、我慢慢地在宿舍楼下踱着,音乐教室里飘来那熟悉的歌声,声音浑厚结实,带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的,感激这四年来的培育之恩,感激他那颗挚爱之心。

  17、天上的星星,总会有最亮的一颗,海底下的珍珠,总会有最大的一颗,盒子里的糖果,总会有最甜的一颗,人生中,总会有最精彩的一刻,在我的生活中令我感动的事有好多,不过最令我感动的是下面这一件事。

  18、每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!

  19、在我的小学生活中,有一位老师陪伴了我们六年,她就是张老师。张老师既是我的班主任,也是我们班的数学老师。

  20、从幼儿园开始,我就接触到了许多老师,当我不开心,不高兴,又哭又闹时,老师总是抱着我,哄我玩,教我学这学那。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

  21、我有许许多多的老师,如我喜爱的杨老师,漂亮的丁老师,还有敬佩的钟老师但我今天的刚认识的林老师却让我佩服的五体投地。

  22、蒲公英感谢大地,因为大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我,要感谢老师,因为老师引导我们在知识的海洋里畅游,在关爱中健康成长。

  23、想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  24、我有一个帅气的男老师,他长得特别的英俊潇洒,就好像新出炉的潮流美男子一样,现在就有我来给你们讲一讲吧!

  25、在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛老师。

  26、我非常喜欢我的语文老师。她有一双明亮的眼睛,留着长长的头发,脸上时常露出亲切的笑容,但有时也很严厉。

  27、我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

  28、他,是一个普通的教师,却有着不平凡的业绩,他知识渊博,风趣幽默,上课时与我们溶为一体,学习气氛非常高涨。他就是我的语文老师——修老师。

  29、老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

  30、我的老师长着一头乌黑的长发,她的笑容时时挂在脸上,他对我们很好。在期中考试前,她重重教导我,是我在考试中取得了全班第一名的好成绩!

  31、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  32、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  33、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  34、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  35、老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  36、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  37、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  38、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  39、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  40、人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

  41、我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。

  42、“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

  43、“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

  44、我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

  45、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

  46、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

  47、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

  48、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

  49、一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。

  50、人生并没有所谓的玻璃瓶,我也不是苍蝇。只要做好当下该做的事,一步一个脚印,就可以踩出一条出路,让我的未来不是梦,前途无限光明。

  51、只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味丰富多彩的人生。

  52、谈及少年二字,应与平庸相斥。只要你能拒绝平庸,心存高远,豪气干云,那不管年龄有多大,都可以仗剑天涯,踏遍青山,做以梦为马的流浪诗人,做永不老去的热血少年。

  53、“文似看山不喜平,人如海浪当跌宕。”人生就像坐过山车,有巅峰,也有低谷。我们在曲曲折折中前进,于跌跌撞撞中成长。正如花开花落才是风景,起起伏伏才是人生。

  54、光而不耀,静水流深,当一切归于沉寂,当万籁遁于无声,明亮而不刺眼的光便愈发灼灼,积蓄而不喷薄的地下泉也依旧汩汩。四宇茫茫,长史漫漫,安能枉顾沧海一粟之实而倨傲于河山?不矜不伐,谦以行事,正道当如斯。

  55、我的学习生涯中上过无数堂课,随着时间的流逝,许多我已经慢慢淡忘了,但有一堂课却令我记忆犹新,至今难忘...

  56、“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任.....

  57、我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课,我们的小手中都拿着彩色粉笔,来到操场上,梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课,而梅老师就是我的第一任美术老师....

  58、他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功……

  59、人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.....

  60、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  61、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  62、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  63、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  64、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  65、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  66、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  67、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  68、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  69、我要赞美您,我的老师!

  70、您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。

  71、蝴蝶翩翩飞来,在春天的花朵上,在天空和大地之间,写下一首首诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,你就是我们亲爱的老师。

  72、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  73、人们常说:自古以来,十年树木,百年树人,而我,就想成为老师老师是辛勤的园丁,是勤劳的蜜蜂。是点燃的蜡烛,是……

  74、老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。

  75、每一次我陷入人生的低谷,总有一个人默默的扶起我,带我向前走,这个人不会说华丽的辞藻,不会渴求回报,只是一直耕耘,不急收获。这个人,就是老师。

  76、您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!

  77、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  78、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  79、视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?观察一个人,要看他做事的动机和居心,察看他做事的路径、方法,观察他做事的情趣和意志。那么,这个人还能隐瞒到哪里去呢?智慧是调伏自己的烦恼,慈悲是调伏他人的烦恼。执著于他人的事,是智慧不够;活在自己的世界里,是慈悲不够。当自己心力不足时,谈不上自利,也无法利他,要做的应该是好好培养自己内心的善法力量。佛法不是说出来的,更不是想出来的,而是修出来的。

  80、人生没有真正的绝望。树,在秋天落下了树叶,心很疼,可是整个冬天,它让心在平静中积蓄力量。春天一到,芳华依然。只要生命还握在手心,人生就没有绝望。

  81、世上的很多事,并没有是与非的答案。没有必要凡事较真,遇事较劲。将心胸放宽些,该马虎时且马虎,得饶人处且饶人。不要为图一时之快,结难解之怨;不要为赌一时之气,添几多烦恼;不要为争一时输赢,输全部心情。其实顺从没那么难,不争是一份清醒,随缘是一种积极的心态。

  82、心境似湖,抱怨全无。一杯盐水,很咸,倒进湖里,很淡。烦恼如盐,是咸是淡,是苦是甜,取决于心量的大小。我们常常不是被世界惹火了,而是被自己逼疯了。学会开导自己,让眼光放远,让心变宽,多少今天让你流泪的事,总有一天你会笑着说出来。有些烦恼是我们凭空虚构的,而我们却把它当成真实去感受。

  83、当一个人变的独立而强大之后,便不会被生活的烦扰和琐事所禁锢。遇到什么就是什么,遭遇什么便会去应对什么。不会因为内心空虚而拼命的想要填补,不会因为失去而拼命的想要什么来替代,更不会因为遭遇了什么而自暴自弃,怨天尤人。懂得了担当和不胆怯。

  84、痛到断肠能忍得过;苦到舌根能吃得消;烦到心乱能耐得住;困到绝望能行得通;屈到愤极能受得起;怒到发指能笑得出;急到燃眉能定得住;喜到意满能沉得下;话到嘴边能停得住;色到情迷能站得稳;财到眼前能看得淡。

  85、向生命感恩,需要爱心;向父母感恩,需要孝心;向朋友感恩,需要诚心;向爱人感恩,需要真心;向神感恩,需要信心!感谢苦难,让我们坚强!感谢对手,让我们奔跑!感谢敌人,让我们成长!感谢拥有,让我们幸福!感谢失去,让我们珍惜!常怀感恩的心,敬畏的心!

  86、最小的善行胜过最大的善念。善良的心态是心中的太阳。善行无辙,善言无瑕,善结无绳,善策无忌,善闭无关。人为善,虽福未至但祸已远离;人为恶,虽祸未至但福已远离。择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。把日积月累的善意熏陶成。自然而然的家常便饭。

  87、人生多磨难,要学会为自己鼓掌。不苛求自己,不虐待自己,不折磨自己,无论遇到何种困境,学会对自己说:算了吧,没关系,会过去的,要像孩子一样纯真,像阳光一样温暖,像向日葵一样坚强。让心,在阳光下舞蹈,给生命一个大大的拥抱,携一抹微笑,与洒脱同行!

  88、看人间,宽宽的是路,窄窄的却是心,人世间最多的遗憾是缺少那颗包容的心,人间多少错,最错是执着,人生多少失误,悲催还是耽误,风雨来去,花开易落,人间走过,不要错过。错到尽头还是回头,苦海无边,及早回头,宽容不会错,快乐又活过。

  89、世上没有相同的两片叶子,也没有两颗酷似的心,也不容易找到聊得来的伴,其实,人与人需要理解,灵犀多一点,情会深一些,心与心需要懂得,默契浓一点,爱会真一些,假如缘是天意,就让心相遇。假如爱是人为,就让爱不渝。一起体味冷暖。一起经历风雨,伴着心的呼吸,走着淡的日子,只需一个懂字足矣。

  90、阳光在心,看世间美景,各有奇趣;品人生百态,各有其味。心中常有感恩之意,眼里绝无可憎之人。阳光在心,求的是做事全力以赴,无愧于心。放得下功名利禄,看得开成败得失,得志时不骄横,失意时不气馁。心里有阳光,见的一定是光明;眼中有爱意,说的一定是善良。只要阳光在心,一切皆有可能!

  91、让环境简单一点,空间丰富一点;让衣着简单一点,内涵丰富一点;让需求简单一点,心灵丰富一点;让言语简单一点,沟通丰富一点;让私心简单一点,友情丰富一点;让情绪简单一点,人生丰富一点。

  92、如果你希望一切,都能变得更加美好,就从改变自己开始。的确,也许我们能洞察别人善恶,但俗话说:“金无足赤,人无完人”。把他人的恶行当成一种教诫,善行当成一种教育,这样就不会看到别人的缺点而心生不快。对善恶的辨别,并不是让我们有机会讥笑别人,而是让我们懂得奉和止的标准。

  93、人生的境遇并没有绝对的好坏之别,福兮祸所依,祸兮福所伏。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。人生在世,难免有忠奸善恶,是非情仇,成败得失,荣辱浮沉。我们应当不逃避,不强求,一切随缘,任由世事变迁,宠辱皆不惊,以一颗恬然淡定的心,泰然处之。

  94、无事心不空,有事心不乱,大事心不畏,小事心不慢。人生的悲欢离合,酸甜苦辣,皆系于心,心态若安好,有什么是真正过不去的坎呢?身在红尘之中,凡事以善为本,有所为,有所不为,心自然日趋平和、宁静,如开放的莲花一样自然,从容,不为谁开不为谁落。

  95、放下压力,活得轻松;放下烦恼,活得幸福;放下自卑,活得自信;放下懒惰,活得充实;放下消极,活得成功;放下抱怨,活得舒坦;放下犹豫,活得潇洒;放下狭隘,活得自在。人生在世,只有该放下时放下,才能够腾出手来,抓住真正属于你的快乐和幸福。

  96、同样的日月,同样的轮回,同样长度的生命线,有人在默默耕耘,有人在长吁短叹,有人如履薄冰,有人寂寞空虚,有人蓄势待发,有人度日如年。这就是生活,这就是人生,不同的生活态度自然会有不同的人生结果。

  97、阳光,不只来自太阳,也来自我们的心。心里有阳光,能看到世界美好的一面;心里有阳光,能与有缘的人心心相映;心里有阳光,即使在有遗憾的日子,也会保留温暖与热情;心里有阳光,才能提升生命品质。自信宽容、给予感恩,让心里的阳光,照亮生活中的点点滴滴,阳光的心,造就阳光的命运。

  98、聪明的人,喜欢猜心,也许猜对了别人的心,却很难得到别人的心,不仅失去了自己,也失去了很多朋友。傻气的人,喜欢给心,也许会被人骗,却偏不走他的善良,人生却因此多了许多朋友。糊涂些,你还是你,他还是他,世界还是世界,谁也少不了什么。淡看风云,有缘来者,好自珍惜;无缘去者,安然随它。

  99、平安即是福。纵然大富大贵,在无常面前,一切也不过是梦幻泡影。或许你也曾渴望生活跌宕起伏,历尽坎坷磨难,你却又渴望岁月静好,现世安稳。有多少福德就承受多大福报,人生不要有太多非分之想,有些你不该得到的就算侥幸得到也是徒增一分危险。最好的日子也不过是一份安心而已。

  100、山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处。风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。你认为快乐的,就去寻找。你认为值得的,就去守候。你认为幸福的,就去珍惜。没有不被评说的事,没有不被猜测的人。

  101、简单的生活让人轻松快乐,简单的欲望让人平和宁静。因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝;因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。一切的简单都蕴涵着淡泊宁静的真实。生活就是这样的简单,亲情,爱情,友情编织在一起组成的一幅幅的幸福画卷。

  102、过于自信是危险的,离成功近,离失败也近。“天地有大美而不言。”,这是自然界展现给我们的谦虚。谦虚就像人生田地里一株低头的稻穗,剥开才能看到它充盈着丰收的喜悦。放低姿态,学会谦虚,才有益于个人发展。但凡事都有个度,过分谦虚会给人虚伪的感觉。要看到别人的长处,虚心向比自己强的人学习。老师就在身边。

  103、惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”不会换位思考的人只会看到别人的缺点与不对,自然会把别人看成肉中刺。当我们进行换位思考时,当我们真诚的考虑到对方的感受和需求,多一份理解与宽容时,意想不到的回报便悄然而至。“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

  104、一纸“难得糊涂”写出了郑板桥一生为人处世的宗旨。人不妨活的洒脱些,逍遥,自在;不必对所有事情斤斤计较。凡事知上下,知轻重,知缓急,而不要自寻烦恼。所以,在生活中只要不是原则性问题,我们大可不必非黑即白地苛求他人。许多事情都没有标准答案。不妨在“糊涂”的视角里让别人轻松,也给自己的心轻松。

  105、有些事情,拿不起就选择放下,有些东西,要不得就把它放弃。有些理念,想不通就不去理会,有些过客,留不住就让其离开,有些感情,理不顺就忍痛割舍。过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了眼。学会忘记,懂得放弃,别为昨天的事烦恼,别为无谓的事伤心。人活的就是一种心情,日子要的就是一种顺心。

  106、生活的路,不通时学会拐弯,心情的结,不开时学会忘记。棘手的事,难做时学会放下,欲去的缘,渐远时选择随意。有些事,摆一摆就过去了,有些人,狠一狠就忘记了。有些情,淡一淡就释然了,有些累,停一停就休歇了。有些苦,笑一笑就冰释了,有颗心,伤一伤就坚强了。学会爱自己,学会独立,告别依赖,幸福是自己内心的感觉,而不是别人的给予。

  107、拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己,做自己喜欢做的事情,走自己选择的路,就是人生最大的幸福。活着就会有落寞,前行就会有坎坷,动心就会有情伤。一个人一生的成就,并不是你拥有多少财富,事业多么辉煌。而是你爱过多少人,善待过多少人,有多少人怀念你,有多少人记得你。

  108、人这一生是短暂的,零碎的时间,聚拢就是一生,飘散的花瓣,拾起就是一季,经过、路过、迷过、苦过,也错过,日子,就这样在阴差阳错中滑过;痛过、哭过、爱过、笑过,也醉过,生命,就这样在半梦半醒中恍然度过。生活就是一个过,不必太执着,追求与梦想始终有距离,现实与理想始终有落差,得过且过,开心过,让心干净,让心愉悦。寻一处安静,安放心灵。

  109、人生不平,不要苛求自己,宽怀一些。人总会遇到挫折,会有低潮,会有不被人理解的时候,会有要低声下气的时候,这些时候恰恰是人生最关键的时候。在这样的时刻,我们需要耐心等待,满怀信心地去等待,相信,生活不会放弃你,命运不会抛弃你。如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。生活的道路,没有一条是容易的。请好好努力。

  110、人生的路,总有几道弯,几道沟,几道坎;生活的味,总有几分苦,几分酸,几分涩。有些事,看不惯就睁一只眼闭一只眼,有些人,猜不出就假装糊涂,有些理,想不通就顺其自然,人生酸甜苦辣,生活柴米油盐。活着,与谁共进,和谁共老,莫过于身边的家人,枕边的爱人。心不要迷,外面的风景再美,不能拥入怀中;人不要恋,外面的饭菜再香,比不上家里的粗茶淡饭。有爱调配的生活,才是真正的依靠;有情添加的饭菜,才会有滋有味。

  111、一生之路,平坦为佳;一人之心,善良为美;一生之事,顺利为好;一心之爱,懂得为真;爱是左手不离,右手不弃的坚定;爱是充满希望,知足感恩的满足;爱更是看到你欢笑,陪着你落泪的温暖;爱一个人,不是一时的牵手,而是一世的牵心;有钱的人生是舒服的,有情的岁月却是舒心的;感情不是人生的全部,却可以左右人的一生;奔波的苦,有爱就是缓解;奋斗的累,有情就是希望;无论身在何处,有人牵挂就是幸福;无论面对怎样的风雨,有人守候就是力量!

  112、奋斗,是一种乐趣;追求,是一种动力;助人,是一种储蓄;吃亏,是一种积累;谦和,是一种修养;宽容,是一种境界;忍让,是一着妙棋;冷静,是一副良药;嫉妒,是一支毒箭;私欲,是一条祸根;冲动,是一个魔鬼;挫折,是一种磨练;点评,是一种支持;转载,是一种美德。

  113、生活中,有很多事情,都不是我们想象的那么简单。繁忙的生活,工作的压力,家庭的负担,人际的复杂关系。这些,有时候会让我们想逃离这个世界。然,为了责任,我们除了坚强,别无选择。有些痛只能埋在心里,因为不想让爱你的人担心;有些事尽量自己做好,因为这就是坚强的理由。心情不好时,告诉自己,没有过不去的坎,没有走不通的路,更没有永远的黑暗。认准自己的方向,不烦不忧,随遇而安,随心而静,心若向阳,生活才能灿烂!

  114、做事有三种境界:一是用手做事,就是凭感觉、直觉、感情和情绪做事,没有目标、没有计划,见子打子;二是用脑做事,深谋远虑,大处着眼,小处着手,步步为营,缜密周到;三是用心做事,无论何时何地,都坚持自己的理想和信念,毫不动摇,绝不屈服,知其难为而为之。

  115、人与人之间,就是一种缘分;心与心之间,就是一种交流;爱与爱之间,就是一种感情;情与情之间,就是一颗真心;错与错之间,就是一个原谅,人生就是这样一种交往。人人都有自尊,人人都有苦衷,人人都有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同,没必要,去改变别人。

  116、远离抱怨:总是挂在嘴上的人生,就是你的人生,人总是很容易被自己说出的话催眠;总是挂在嘴上的许多抱怨,将会成为你所拥有的人生。拒绝借口:碰到一点压力就觉得不堪重负,碰到一点不确定性就把前途描摹成暗淡无光,碰到一点不开心,就把它搞的似乎是这辈子最黑暗的时候,大概都只是为不想努力而退缩找的最拙劣的借口。

  117、保持专注:时间是最公平的资源,每个人拥有的时间是一样的,你浇灌在哪里,哪里就可能长出最灿烂的花朵;你每周读一本书,十年就可涉猎百家;专业无关,专注而已。坚持阅读:当你的能力还驾驭不了你的目标,那你就该沉下心来历练;当你的才华还撑不了你的野心,那就静下心来读书。每天阅读,点点滴滴的积累,终会变成一日千里的长进。

  118、打败拖延:等待和拖延,是最容易压垮一个人斗志的东西,犹豫不决是最大的敌人;能学习就不要发呆,能行动就不要拖延,唯有行动才能解除你所有的不安。停止后悔:时间是不会因为后悔而停止,生活总会推着你向前走,后悔是最浪费时间的事,与其为它停留,不如擦干眼泪,大步向前。

  119、学会分享:俩个人分担一个痛苦,只有半个痛苦;俩个人分享一个幸福,却会有俩个幸福;学着分享,哪怕在人生路上颠沛流离,也有人陪伴你。永不放弃:永远不要用你的现状去判断你的未来,也别让你配不上自己的野心,辜负了曾经的苦难与磨练;只要坚持,你就一定能获得意想不到的动心。克服恐惧:每个人都会有恐惧心理,克服别人不能克服的,就是你的独特之处;犯错并不可怕,可怕的是失去重新开始的勇气,走自己该走的路,做该做的事;记住:奇迹,还有个名字叫努力。

  120、避免轻诺寡信:“人无信不立”,做人信用第一,所谓“一诺千金”。别人有求于你,你能做到的当然要答应,做不到的,则要说明原委,千万不能轻易承诺之后却不当一回事。你不守信用,一次、两次,等别人对你失望,甚至对你记恨,从此不再和你来往,那时再想挽救便嫌迟了。所以一个人要守信,约会要守时守信,对别人的承诺更要信守不移。信用是一个人立身处世的重要条件,千万轻忽不得。

  121、严戒好言善辩:“人之谤我也,与其能辩,不如能容。”受人诽谤尚且不必急于辩解,何况平日无事。更无须与人争辩。但是有的人偏偏好逞口舌,喜欢辩论,只要一开口,就滔滔不绝,只要一讲话,就口沫横飞。但是好言善辩的人,往往令人退避三舍。因为善于狡辩,乍听之下好像有理,但是经常狡辩,常常言过其实,自然别人心里有数,也就对你敬而远之了。所以,如果你想做一个受人欢迎的人,就应该严戒好言善辩。

  122、待人宽大厚道:胸襟宽大,待人厚道,条条都是大路;心量狭小,对人刻薄,处处都是荆棘。做人宽大厚道,宽则得人,厚可载物;做人尖酸无情、得理不饶人,容易树敌。所以宽恕别人,其实就是释放自己。所谓“厚福者必宽厚,宽厚则福益厚”,一个宽大厚道的人,在道业上能够养深积厚,在人际间能够广结善缘,在事业上更能得道多助,所以厚道才能成事。

  123、重视基本礼仪:人和人之间,不要以为“熟不拘礼”,其实所谓礼者,就是要合乎道理,合于伦理。《三字经》说:“君臣义,父子亲,夫妇顺。”在家庭中,夫妻有夫妻之道,父母子女有父母子女之礼,君臣之义更不可废。乃至平日里,邻里之间、朋友之间、长官部下之司,彼此见面了,一句“你好”、“你早”,甚至点个头、问个讯、合个掌,都是做人应有的基本礼仪,都能给人一个心意上的尊重,都是人际之间不可少的交流。

  124、岁月,静美,凝眉浅笑于淡然的红尘中,吟一抹诗意独守于心灵深处。人生如潮,有波澜起伏,有平淡若水,沉淀心灵的暖香,怀着一颗淡然的情怀,就拥有了一份幸福。坐拥四季的舞台,沐着一路的歌声向暖,我在云端俯身微笑,笑容润染着季节的花开。

  125、每个人的一生都有很多故事,每个故事的背后都有一段经历。每一次的足迹,就是人生的一次历练;每一次的跌倒,就是人生的一次成长。细数着点点滴滴的过往,其实这人生,有痛苦,有快乐,有忧愁,有失去,回头细想,所有的所有,都只不过是生活的调味剂。无需埋怨,无需气馁,用心倾听生活搏击出的交响曲,你会发现,这生命,原来如此美丽。

  126、淡然,是人生路上最美的风景。生活原本是简单的,只不过是我们的要求太高,让生活变得了复杂。其实,生活的咸淡与苦乐取决于盛它的容器。如果我们的心是一杯水,把盐放入一杯水中,就会咸的发苦;反过来,我们的心里是一片海洋,把盐放入一片湖水中就会纯净甜美。其实,痛苦并不可怕,关键在于你的理解,在你心中是一片湖水,痛苦就会变得很渺小,在你心中是一杯水,你便被痛苦折磨。

  127、怀着一颗淡然的心行走于世,人生的道路要用乐观的态度去面对,无论脚在哪里,心永远在这里,学会在磨难中寻找快乐;在曲折中渲染情怀;在感动中沉淀幸福;在失去中领会珍惜;在糊涂中收藏智慧。走过四季的风霜雪雨,把往事沉淀在记忆中,只留一份淡然的微笑润染着四季的花开。生活,总有一扇心窗,为你而打开;总有一米阳光,折射到你的窗前;总有一轮圆月停留在你的上空,在每一个迷人的夜晚,你与爱人一起垂钓月光。

  128、淡然,是人生中的最高境界。淡然,是一份懂得,一份洒脱,是生活经历了风风雨雨后依然微笑如初;是挫折失败后被烘干的淡定至若;是清浅岁月,让灵魂回归美丽的儒雅智慧;是我们有所失去时,嫣然一笑的人生真谛;是打捞沉淀岁月馨香后的充实满足。

  129、岁月的美丽,寻找,念起,岁月是一杯清茶,将一地馨香熬成经久淡雅的芬芳。轻描淡写岁月的沧桑,浅唱低吟,若可,用一颗童心召唤生命刻画出来的精彩,怀着淡然的心,踏着轻盈的脚步,在四季的流年里与幸福闯个满怀。懂得,在红尘中,洞开心灵,微笑向暖。让红蜻蜓插上翅膀润然四季,心灵的一份默契停靠在彼岸的岁月里。

  130、花有花开花落;月有月圆月缺;人有悲欢离合;是自然界不变的定律。人生如海,有潮涨,有潮落。我们不要在花开时高兴,花落时惆怅,花开时馨香满怀;花落时成熟的果实展现在眼前。月圆是画,月缺是诗,各有各的不同,各有各的美丽。人生亦是如此,别去计较太多,放下执念,随缘最好,随遇而安,释怀人生。红尘漫漫,把一抹淡然种在心中。

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