人的作文锦集4篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的人的作文4篇，希望对大家有所帮助。
人的作文 篇1
我国的传统文化丰富多彩，比如：筷子、碗、盘子、刺绣等等，其中我最感兴趣的就数泥人张了。
泥人张令人非常喜爱。泥人张彩塑是一种深受百姓喜爱的.民间工艺品。天津是泥人张的发源地。它创始于清代道光年间，泥人张到今天已有180年的历史。
泥人张不但令人喜爱，而且美观。张明山是泥人张的创始人。他只须和人对面坐谈，搏土于手，不动声色，瞬息而成。面目径寸，不仅形神毕肖，而且栩栩如生，须眉俗动。后来经过张玉亭、张景福、张景祜、张铭等四代人的传承，泥人张成为中国北方泥塑艺术的代表。
1949年后，政府对泥人张采取了保护、扶持、发展的政策。第四代传人张铭在主持工作室和教学工作的二十年中，呕心沥血，传授技艺。从此，泥人张艺术从家庭作坊走向社会。郭沫若曾题词昨日造人只一家，而今桃李满天下。
这支数代相传的艺术之花，扎根于古代泥塑艺术的传统土壤中，再经大胆创新、遂成为今日津门艺林一绝。
人的作文 篇2
在我小学的重要阶段遇到了一位老师，他可谓是一名表里不一的班主任。教6年级的考老师无一不佩服他。
虽说他是一名老师，可你看：小小的眼睛却炯炯有神，高挺着的鼻子，细细的眉毛，最奇特的`是他的胡子，足有两三厘米，脸上还有一道小小的疤。就因为这些，同学们就开了个玩笑：老师如果这样出去，百分之百的人不会以为他是老师，而会把他当坏人。他听了也不生气。老师他不怎么穿西装，而是穿衬衫，T恤等。
我们班的同学对他有许多的评价，和个人爱好。
1.凶
我们班可谓是最差的一个班。什么打架啊，骂人，逃课，偷东西样样都敢做。连校长也管不住我们。我们一个学期可以气走七八个老师。可到王老师来时，先开门见山，再来个下马威，就把我们班管的服服贴贴。还在期末里考上了全年级第二，就连校长都惊呆了，还在全校面前表扬了我们班。
2.幽默
每节他的课时，都会传来我们班的笑声。你没猜错这是他在给我们班讲笑话。
3.融的进我们班
他告诉我们他大我们十多岁，说在外面我们可以不用把他当做老师。有一回。我走回家的路上。他叫和一名家住的远的同学上他车，他送我们回家。(顺路的)
这就是我表里不一的班主任。
人的作文 篇3
大千世界，人海满满，人生处处有考场，处处有对手，而面对“遍地”的对手，不同的人则有不同的态度，有的人讨厌对手，甚至蔑视对手，而我认为对手并不是敌人，而是一位好朋友，一位生活上互惠互利的伙伴，一位学习上的合作者。
对手并不是很单一，它有事业上的对手、商场上竞争对手、学习上的对手…有人认为对手是通向成功的障碍物，是带刺的枝…而我的观点是：对手既不是敌人，也不是障碍物，而是一位比好朋友还更好的朋友。因为有了对手，我们的生活才会丰富多彩；因为有了对手，我们在学习上有了你追我赶的精神；因为有了对手，我们才懂得了在学习上要向最好的同学看齐等诸多道理。
陈舒恬说得没错：“上帝总是把等重的人放在天平的两边，我们既不能蔑视对手，也不该轻视自己，因为对手是和我们拥有同样生命重量的人”。的确，在生活中，我们需要真正的对手，需要一个和你共同奋进的对手，我们呼唤这样的对手、也珍惜这样的对手。
对手，看似一个刺眼的词，可对于蔑视对手的人来说，是一根会扎手的荆棘；而对于我来说，对手并不等于敌人，而是我的好伙伴、合作者、知音，因为我们为共同的理想而相识、相知，又因为共同目标而进取、竞争。在这一过程中，我们得到了一次超凡的提升和飞跃。
是对手并不代表就是永远的.敌人，相反，如果我们失去了对手，生活就没了意义，就等于天平失去了平衡，而我们自身的力量也失去了凭据，尽管我们和对手互相矛盾对立、却绝不能割裂。
因此，不要把对手当作芒刺，当作和你抢夺奶酪的人，你应该想想，他若没有能力，怎能成为你的对手？他若不给你机会，你怎么有幸成为他的对手？
其实，我们并不应该恨对手，正因为对手才让我们真正了解到我们比对手强在哪儿？弱在哪儿？正因为对手才让我们认识到了自己的缺点，才让我们互相取长补短。反过来，我们与对手只是站在相对的立场上、相互竞争的立场上、也并没什么，由于我们因为一种不良的心理才导致我们痛恨对手，如对手战胜了我们…
有多少人既是对手，又是朋友。所以我感谢对手、感谢他们给了我与他们一起竞争的机会，一起切磋共进的机会均等，我需要对手，因为我的人生不能缺少对手，也不能失去对手。
所以，我感谢我的对手、感谢他们给了我一个互相取长补短的机会，我要拥抱我的对手。
因此，我们要敞开胸怀去接纳对手，不要恨对手，因为对手是生活中必不可少的一分子，拥抱对手感谢对手！不要把对手当做敌人、其实他并不是你的敌人，而是你的知音，让我们一起欢迎对手、接纳对手！
人的作文 篇4
当大雪一遍又一遍盖过大地，银装素裹的世界里，人类的手创造了雪人。小镇的广场上，有个漂亮的雪人。人们给它插上树枝，捏出了漂亮的五官。孩子路过的时候，都会伸出手摸摸它的帽子。
晚上，商店里挂满了彩灯，七种颜色相互辉映，闪烁着漂亮的光芒。雪人正对着商店，它看到了漂亮的彩灯，于是对人们说：“你们如果能给我挂上彩灯，我就能给你们一个绚烂的冬天了！”雪人的诚恳打动了商人，商店里的老板答应给它挂上一串彩灯。它变得绚丽夺目，骄傲地站在了广场上，可电光在它身上的痕迹，却无论如何也不会消失了。
圣诞节的那天，它的旁边多了一棵圣诞树。圣诞树上挂满了许多礼物。孩子们不再摸雪人的帽子，他们都围着圣诞树，争先恐后抢上面挂着的礼盒。雪人暗道：“有什么了不起，别人挂礼物，我也要挂！”它又征求了别墅里太太的意见，太太答应给它挂上许多礼物。
挂满礼物的雪人十分吸引人的眼球，孩子们都来到它的面前争抢礼物。有的孩子踩化了它的身体，有的孩子用手扣掉了它的鼻子。它仍然执迷不悟，即便肚子化作雪水，它的虚荣心也丝毫没有减弱，到了暖阳照射的下午，它的身躯只剩下了一半。
上天大概是怜悯它的，降了一场罕见的大雪。它的身上又堆满了雪，只是肚皮上一堆黄泥的它，不再漂亮了。它透过房子的.窗户发现，一家人围坐在壁炉前搓着手，壁炉里是旺盛的火焰。另外一家人也是如此，它们都披着厚厚的披肩，坐在地毯上，对着火焰求取温暖。雪人有些不服气，它认为别人有的东西，它都应该有，尽管它知道，火焰可以让它不复存在。它把它的主意告诉了其他雪人，它们都说它很勇敢，是最像人类的雪人，它十分骄傲，坚定了这个想法。当它让流浪汉为它生起一堆火的时候，它渐渐融化，死在了虚荣和被夸赞的光环里，它觉得自己至少是很幸福的被关注者。
可是它永远不知道，其他的雪人们，在它转身之后，没有说它勇敢，伟大，而是说它是个疯子雪人。
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