儿童节的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的儿童节的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
对我来说,六一儿童节将会是特别的一天,因为我的生日也是这一天。
吃完饭后,我把妈妈拉到一边,噘着小嘴,埋怨地说:“妈妈,我的礼物呢?”妈妈一听,不慌不忙地说:“这就给你拿,瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物,却藏在身后。我迫不及待地问妈妈:“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的头神秘地说:“自己猜!”妈妈这么一说,我更觉得好奇了。我摸着后脑勺,想:我最喜欢吃巧克力了,妈妈一定给我买了巧克力!想到这,我连忙说:“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢?哦,一定是书!平时我最爱看书了,在班上我可是出了名的“小博士”,也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出:“书!”可妈妈还是摇头。我不耐烦了,撒娇地摇着妈妈的手臂说:“不猜了!不猜了!你快给我看吧!”看着我着急的样子,妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋!这个礼物太普通了,我不禁大失所望。妈妈看出了我的心思,深情地说:“孩子,我和你爸都觉得你太胖了,这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗?你这身材可不会达标哦!”听了妈妈的话,我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞,我扑进妈妈的`怀抱……
在这个特殊的儿童节里,妈妈给了我一份意外的礼物,真心感谢妈妈的别有用心。
儿童节的作文 篇2
今年的6月1日,我的心情特别激动,因为我被选为帮助一年级的小弟弟小妹妹挂红领巾的礼仪示范队。
早晨,我早早地来到教室里,和我的搭档一起,一遍又一遍地背诵宣誓词:“我是中国少年先锋队队员……”下午,太阳高照,我们站在烈日底下等候着小朋友们的到来。虽然我们一个个都汗流浃背,但我们是快乐的,因为我们是光荣的少先队员,是光荣的礼仪示范队。一年级的小朋友们终于出来了。我们一同站在阳光下,面对着鲜红的队旗,一同宣誓,一同感受着加入中国少年先锋队的那种自豪而光荣的感觉。接着,我们为一年级小朋友挂上红领巾,当我把亲手把折得平平整整的红领巾挂上一年级小朋友的脖子,仔仔细细地打好结,抹平摆正,再拉一拉,那一刻我感到特别激动。
这一刻,让我想起了自己一年级入队的情形。那时候,我对红领巾是多么地向往,总想着早一天加入中国少年先锋队。老师对我们说,只有好好学习,全面发展的好孩子,才可以挂上鲜艳的红领巾。每当挂着红领巾的大哥哥大姐姐经过我的身边,我都会投去羡慕的眼光。从此以后,我每天争取都做好孩子,认真学习、认真劳动、积极为班级做好事。经过我的不懈努力,我终于从老师手中拿到了入队申请书,取得了挂上红领巾的资格。
清晰地记得,那年的12月31日,我穿着妈妈洗了好几遍的,洁白的校服,洁白的球鞋,怀着激动的心情,跨进了校门。下午,我们在小礼堂举行了隆重的入队仪式。跟着大队辅导员念完宣誓词,许多大哥哥大姐姐走进来,他们手上捧着鲜艳的红领巾,我欣喜若狂,为了挂上这条珍贵的红领巾,我已经努力了半年了,今天,我终于见到它了。一位大哥哥走到我面前,仔细地帮我挂上红领巾。我兴奋地摸了摸脖子上属于我的那块红领巾,高兴得不知如何是好。
我终于成为了一名少先队员,那么,我应该为红领巾做些什么呢?机会来了,老师让我们小组负责班级地面的卫生工作。下课的.时候,小组长来和我商量,说:“我们小组里就属你力气最大,你能不能去做拖地的任务,但对你来说,就是有点累,行吗?”我毫不犹豫地就答应了,我想:既然组长这样相信我的能力,那我就能够胜任,我一定要把这份工作做到最好。于是,我每天中午都会拿着沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就会用力地拖。如果实在拖不掉,我总会去阿姨那里好说歹说借一点洗洁精,倒在污迹上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同学们和老师看见教室里干干净净的地面,总是会表扬我几句。我看着胸前迎风飘扬的红领巾,想:我是一名光荣的少先队员,为班级做一些力所能及的事,是应该的。
所以,这次学校挑选礼仪示范队员,同学们马上想到了我,一致推荐我给一年级小朋友挂红领巾。面对鲜红的队旗,面对老师对我的期望,面对小弟弟小妹妹的笑脸,我要感谢红领巾,是它让我给了我勇气,是它给了我力量,是它见证了我前进的步伐。
红领巾,感谢有你,伴随着我成长。
儿童节的作文 篇3
期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟也仿佛特别的高兴,在枝头上快乐歌唱。我怀着兴奋的心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去。
今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”儿童节的活动。
上午8:00整,庆祝活动正式开始了,首先是分发礼物。“六一”儿童节的礼物可真多呀,有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。
接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩,而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。
在活动中,令我捧腹大笑的'是“抢板凳”的 项目。瞧,圆圈中摆着4张凳子,在轻快的乐曲声中,6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然,乐曲停了,这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢,竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上,观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩,同学们玩得都乐开了怀。
时间过得可真快,转眼间,我校庆祝“六一”儿童节的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。
儿童节的作文 篇4
如月如梭,光阴似箭。今天,我过了我人生当中最后的一个六一儿童节。
六一的清晨,大家穿着自己做的T恤衫,安安静静地坐在教室里。每当一个同学穿着他做的T恤衫走进来时,坐着的同学便一窝蜂地挤到他那儿,360°无死角地盯着他看。等到同学们都来了,家长马上也要到了时,范老豆连忙把大家“赶”到了体育馆。
在体育馆里,不是坐着干等,就是一遍遍地排练。而排练的不是《岳阳楼记》、《醉翁亭记》,就是走台。
时间一分分过去……可不管怎么样,就是等不来家长。忽然,一位靠近门的“小喇叭”喊了句:“家长来了,家长来了!”刚才那还热热闹闹的体育馆突然变得安安静静;刚才嘻嘻哈哈,来回打闹的同学一下子站得笔直,一句话不说。
这时,大人们从正门口大步流星地走进来。大家都用目光仔细地打量着人群,寻找家长和老师。可我并没找到我的家长,也没找到范老豆。当我迫不及待时,四班的大部队才从正门缓缓走来。
家长们一到,走秀立刻开始。2人一组组合,我的队友是于豆。因为一开始排练没有大人的动作,导致我们俩绞尽脑汁,想了老半天才把家长的组合动作想好。时间不等人,一不留神,我已缓缓走到了候场区。看着前面候场区的人越来越少,接着就要到我们组了,我咬了咬嘴,心里还念叨着:不要出意外……
“下一组!”只见,在一旁的辅助老师一拍我肩膀,我立马和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇气,大步迈向T台。到了摆动作的时候,原本熟记于心的动作一下子变得生疏了许多,使我的动作变得僵硬无比,让人实在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,处境也很尴尬。尴尬的我,尴尬地摆了很尴尬的动作后,尴尬地跑下了台。虽然没有出什么意外,但是搞得我好尴尬……
当四人一组展示时,是我、李豆、周豆、雪豆一组。可能是人多不紧张了的原因吧,大家做的动作都很协调很美,使赵老师又点头又竖大拇指。
一转眼,到了下午。范老豆说的那n重惊喜来喽!范老豆先让我们闭上眼睛数数,当数到3时,一睁眼,映入眼帘的是一个三层的蛋糕!“耶!”大家大声欢呼着,这惊喜真是让人意想不到!范老豆竟自掏腰包给大家买大蛋糕。好感动……为了看清蛋糕的模样,大家各个蹬着桌子,踩着椅子,探着头看。
哦!我看见了!那个蛋糕的'第一层是金黄色的,上面缀满了白白的珍珠,在蛋糕中间,还有两个小仙子坐着小仙子,旁边是打着卷的黄黄的棉花糖。蛋糕的第二层是粉红色的,上面有心形的夹心棉花糖和白色的小巧克力,小猪佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三层是蓝色的,两只巧克力狗熊熊趴在巧克力石头上睡得正香。
看完了蛋糕的真实模样,接下来,就是范老豆的切蛋糕仪式了!范老豆为在场的每一个人都分了一小块蛋糕。我得到了一块黄色,坠着香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪费!吃不下的就全抹同学的脸上了。我虽然没抹人,但却被别人抹了。我的脸蛋……
下午,是拍照时间。我们先穿着人体象棋的衣服,拿着人体象棋的牌子,照了几张照片,凑合了凑合。然后又在小操场上摆了“毕业了”三个字。我是这三个字里面“了”字中竖笔画。然后是向日葵,我们围成一个圆圈之后就仰起头去向上看,那太阳刺眼呀,可摄影师没说低头就低不了头呀。哎呀……不过,一个圆圈也真没看出我们摆的是向日葵。
啊!童年的最后的一个六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……
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