同学的作文必备[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的同学的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
哎,说起我的同学呐,简直就是一群“恶魔”。只有极少数的人是“天使“。今天,我就来大家来说说我的同学吧!
一号天使:郑慧琳。
说起老郑,心中不由得一暖。老郑留着一头可爱的蘑菇头,一双眼睛炯炯有神,再加上那雅气十足的Apple脸,简直是个大萌娃!老郑的学习成绩很好,而且她很用功。记得第一次见到她的时候,是个阳光明媚的下午,那时,她正坐在位置上安静地看书,窗外的阳光轻轻柔柔地探了进来,似乎不忍打扰她似的,我被这极美的画面怔住了。这时,她抬头一笑,将我的心都暖化了,就这样,我们成了非常好的朋友。经常朝夕相处,我还发现她很乐于助人,不会的题拿去问她,简直就是分分钟搞定的事,而且它的脸上经常挂着天使般的笑容,暖到人心田。
二号天使:余静怡
说起来也挺有缘的,一个“于学怡”,一个“余静怡”,刚开学时老师经常把我们搞混。每次叫错名字时,我们俩都会默契地对视一下,然后笑而不语。“鱼头”的声音很好听,清脆鸣亮,好似百灵鸟在叫似的。而且,她的'朗读水平也很高。每次当她读书时,我都会深深的陶醉不已。你听,有时如百鸟朝鸣,有时如清泉流淌,有时又如勺子敲在碗上时清亮的声音,真是百听不厌,“鱼头”的成绩也不错,次次考试都优秀。她还很公正,处事不惊,有一种“久经沙场”的感觉。她长得好,一双圆溜溜的眼睛,挺翘的鼻子,樱桃小嘴,总是自带光芒。这样的她不是天使就是救世主了。
一号恶魔:常翔(香肠)
哎,一提到这个名字我就手一滑,笔差点被我折了。这香肠,可不是一般的恶毒呀!情景1:“于学怡,借我块抹布。”香肠贼兮兮地说。“哦”我淡淡地应了一声,将抹布递给了他,不一会儿,一块水淋淋的抹布出现了。只见香肠恶毒一笑,把抹布放在了我的椅子上,顿时,我的椅子全湿了。我咬牙切齿的想:哼!再也不借你抹布了!情景2:“于学怡,再借我用一下抹布。”我头也不回地说:“不借!”可是我实在经不起香肠的“千求百乞”功,只得同意,但我强调说:“别再给我拿快水淋淋的抹布回来。”香肠点了点头,可没一会儿,他又拿着一块超湿的抹布回来说:“这不是水淋淋,是水汪汪。”“咳咳”我被口水呛住了,顿时扶额无语……
二号恶魔:陈鑫(橙子)
一张白净细腻的脸,黑白分明的眼睛,秀气的鼻子,樱红的嘴……疑,这是谁家的小美女呀?哈哈,这是个男生陈鑫。也真是奇了怪了,这么像女生,啧啧。不过啊,这内心恐怕是和外表恰恰相反呐!每次一下课,我干净的鞋上就会被他踩得“变色”,随后,他还扬起恶魔一般恐怖的笑容,扮个鬼脸,狂奔起来。每次打开电脑时,快开机时,被他猛地一按关机键,我也懒得吐槽了,哎!每次大课间,总要用篮球猛猛地打击我脆弱的心灵……不过,这“恶魔”成绩还真不是一般的好,而是属于学霸的那种,还是我们的班长,哎,惭愧呀!
五(1)班的同学一个个都很有个性。比如“笑面虎”徐丁,“隐藏的地雷”张霓,“超级大大大大大大大大文豪”毛少彬等,每个人身上都有许多优点,值得我去学习。
同学的作文 篇2
那个同学有一个很平凡的名字,素素。那个同学很乐观很幽默。那个同学很精明很狡诈。那个同学是我的同桌,咱们班的名人。
镜头一
“啊哈哈哈,啊哈哈哈……”一阵粗鲁的笑声从一间教室里传了出来,经过教室的人不由打了一个冷战,然后紧了紧衣领,加快步伐赶紧逃离现场。
镜头转换。同桌素素正捧着一本笑话书如饥似渴地读,不时发出几声人惊鸟散的笑声。连那些正在死啃教科书的优等学生也不禁抬起头愣愣地看着她笑后露出一个腼腆的笑容。
不一会儿,安静沉闷的教室立刻一派热闹,以她为中心围坐成圈,由她在中心绘声绘色地讲述一个笑话,还配以丰富的表情和动作。
直到笑话完毕,当人群散去时,她却随手拾起一本语文书,作出可怜神情,挨个挨个地“讨要”:“有钱的捧个钱场,没钱的扣下人质。”
同学们立刻爆发出一阵笑声,拿一张碎纸放到语文书上,佯装暴发户说:“那那那,不用找了不用找了,给你一点赏钱。”
她笑眯眯地一鞠躬:“谢谢咧!”
镜头二
快要数学奥数比赛了,因为这次奥数考试会给中考加分,所以数学老师非常非常的重视,这不,数学老师黄sir正在不厌其烦地“老师散纸”。一张张试卷迎头扑面地涌来,我们真是看着有猫王之称的黄sir有苦说不出啊。
虽然郁闷,可是试卷还是要写的,可是……
我们的素素同志却在专心致志地钻研奥数试卷上拿来给我们解闷的笑话,时而摇头晃脑地做一副深沉模样说:“切,什么笑话嘛,还没有我的阿衰呢。”
一位好心人士“冒死进谏”:“素素阿,你怎么不做试卷呢?”
乍一看,素素的.试卷已经是黑体字密密麻麻地群蚁排衙,而且旁边竟然还有红体字批注,那红体字显然就是黄sir写得。
这一消息暴露,然后便是一大群人涌到她座位旁边,争先恐后地找她讲解,她却笑嘻嘻地宣布:“调子啊,你的漫画书要借我啊,还有苗苗啊,你的阿衰……”
大家不论有没有提到自己的名字,都使劲点头。
谁也没有注意到她眼角精光一闪。
那个同学,你真的很难形容。
同学的作文 篇3
我现在上小学六年级,我跟我们班的同学已经相处六年了,我对他们都有了深刻的印象,特别是他们的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”这是邹晨雨的笑,别看她学习不好,朋友却挺多。她活泼开朗,下课时,我们总能听见她的'笑声,笑声中她和同学们跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”这是张伟杰的笑,他正在朗读同学们的习作,读到了有趣的地方,他哈哈地大笑起来,同学们都被他的笑感染了,也跟着他笑了起来。
“嘿嘿”这是章旭的笑。听到笑声,就知道是章旭在捉弄人了,这不他在王永杰后面弄兔耳朵,还嘿嘿地笑他。这回王永杰可不高兴了,板起了脸。张伟杰见状,先是哈哈大笑几声,然后大声喊道:“注意啦,火山要爆发了,快逃啊!”大家听了都笑了,王永杰也不生气了。
周佳欣的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩,才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。
啊,同学的笑,是丰富多彩的,是饶有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。
同学的作文 篇4
新一界的“校牌达人”出现了,知道是谁吗?他就是奇思妙想的裘昊东。
“校牌大战”的游戏来到了我们班。班里突然变了个模样,几个人围在一群,用校牌玩乐。用各自的校牌把别人的校牌翻倒了就算胜利。
裘昊东也是这其中的一员。叮零零,下课的声音,释放了上课的同学们。“余波,快点!”“朱嘉逸,校牌。”……一下课,“校牌达人”就召唤了四面八方的“同志们”。不过一会儿,就看到了一块又一块的“童鞋们”在一起玩校牌了。
“科学课来了,摆桌子啦!”课代表大声地喊道。可是就算上课了,也不无法阻挡他们玩游戏的.脚步。
老师站在讲台上,讲着重要的知识点,滔滔不绝。“该你了。”裘昊东面不改色,仍然与程余波、孙学衡玩着校牌。老师一而再,再而三地提醒他们,可他们三个人仍然还在愉快地玩耍。老师真的生气了,走上前去,没收了他们的校牌。
这对他们来说这并不算什么,他有五六个校牌。尽管那么多校牌,可他还去定,还跟别人换,美其名曰:让自己的校牌变得多样化。
我也玩过,尽管好玩,但我不会上课也玩,也不会疯狂地定校牌,更不会跟别人换校牌。校牌上有着队微,有着自己的班级,还有自己的姓名,难道自己的名字是可以用来玩的吗?
希望以后,不再有“校牌达人”。
同学的作文 篇5
对于朋友来说,当他们有困难时,我会尽力去帮他们化解。有时候,有些住宿生没时间回家取钱,生活费不足时,我会先借给他们,助他们度过“经济危机”。有时候中午时间比较急,有的同学有急事要处理时,我会将我的电动车借他骑。这些都是举手之劳,朋友之间能帮一下就帮一下。有一次放学后,朋友的车胎扎了,当时已经很晚了,我载着他转了几个修车的小铺子,但没有一个开门营业的,虽然他们家与我家方向相反,但是我还是把他送回了家,因为我无法让朋友在大冷天的晚上,自己推着车子一步步的走回家。
初中时,我一个朋友的父母离婚了,他的心情不是很好,连着好几天眼圈都是肿的,我和几位同学有钱的出钱,有力的出力,有主意的想主意,想尽一切办法让他走出阴影重新振作。
在学习方面,我也会尽我最大的努力去帮助他们,只要他们认可我的'课堂笔记,我完全可以借给他们参考,课下有不会的问题,只要他们来问我,只要是我能够确定方法和步骤的,我都会尽我的全力,让他们明白,因为我们是朋友。
同学的作文 篇6
我的同学胡宇辰,他是一个虽然爱搞怪,但是作文写得特别好的人。
胡宇辰是一个高高大大的小伙子,邹老师在写他的徒弟中说道:“胡宇辰嘴上仿佛已有一层淡淡的绒毛。”由此我开始注意他的'嘴,他的嘴上果然有一层绒毛。
说到他爱搞怪呢,那就不得不提起那件喷水的事了!当时正在上课,教室格外安静,但是从胡宇辰嘴里喷出来的一股“泉水”打破了这安静的氛围。“我的讲义!!!”我尖叫了一声。随之,我迅速地把讲义从那“水池”中拿了出来。此刻,邹老师拿着手机一边录视频,一边把抹布拿过来,把那“水池”给擦干了!当时,我们都已经笑得合不拢嘴了。过后,我问胡宇辰是怎么把水喷出来的,他回答道:“我渴死了,喝了大半杯水,然后看见程瀚在笑,所以忍不住把水喷出来了。”罗程瀚笑着说:“我看见你瓶子里都没有水了,还在喝,所以笑了。”
胡宇辰虽然爱搞怪,但是他写出来的文章,经常受到老师的好评。邹老师是这样评价他的作文的:“宇辰三年级时写的《奶奶我爱您》,感情真挚,细节描写十分到位,充分写出了他和奶奶的深厚感情;一篇《双皮奶》,我把它当成范文,引导其他同学写了一大批疫情期间做美食的文章。”在课堂上,邹老师让我们在写作上可以学习一下“小胡老师”,变成戏精,这样作文才会写得好。
这就是我的同学胡宇辰,你们喜欢他吗?
同学的作文 篇7
张要是我的同学。他很活泼,很机灵。
一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。
冰冰今年7岁,个人不算高,比较瘦。
但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的`脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
同学的作文 篇8
大家好,我叫赵琪悦,今天我给大家介绍的,我的同学是谁呢?大家猜猜看吧,眼尖的朋友们应该看出来了吧?没错,就是题目上写的张雅静。
她长着一张尖尖的`瓜子脸,两颗小小的黑色“宝石”镶嵌在脸上,还有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。
她是一个三年级的学生,但你如果不了解他的话,就会以为她是一个一年级的学生,有人可能会问了,三年级的学生怎么能当成一个一年级的学生呢?胡扯!别急,让我来告诉你吧,其实啊,那些误会都是因为她只有一米20厘米,甚至她还被一个二年级的人欺负过呢,不过幸好她的号召力非常强,叫了几个同学,围攻那个二年级的小学生,从那以后再也没人敢欺负她了。
她还是一个非常关心别人的人,有一次她和四个同学在体育课上比赛跑步,突然一个同学摔倒了,她急忙跑过去,关心的问道,你摔到哪儿了?有没有事?是不是很痛?接着她和那个同学手拉着手一起走向终点。
这就是我的同学张雅静,一个既有号召力,又关心别人的人,你喜欢她吗?
同学的作文 篇9
世界因为有花才更绚烂,我的学习生活有他才更美丽。
他是我的朋友,学习极差,他在班级中以默默无闻的形式存在着。他有三个显著地特点:顽劣,勤劳,助人为乐。
顽劣
他,十分顽劣。
有一次上课,因为老师临时有事叫我们上自习。同学们都在教室里安静的学习,而他则不断地与别人说话。我管他,他不但不服从管理,而且还特别嚣张。那骨瘦如柴的身子倏地从椅子上站起来,眉头紧锁,腮帮子的肌肉不停地跳动,嘴里还不停地嚷嚷:“你无情,你无义,你无理取闹!”这明明是小品的台词啊,竟然让他生生的记住,还在课堂上反驳我。唉,你看看他这顽劣的样子,我是真的为他担忧啊。
勤劳
他是我们班上的卫生委员。每次扫清洁区时,他总是习惯性的带上他的装备——扫把、洒壶和刷蜘蛛网的'刷子。劳动他是很会安排的,他以迅雷不及掩耳之势用洒壶打满一壶水,然后在自己的清扫区域,右手持壶,摇摆着前进,水从洒壶中喷洒出来,没过多久,地面上如细雨淋过一般均匀。紧接着,他双手握紧刷蜘蛛网的刷子,仰着头,认真的刷着,特别是墙角和柱子跟前,他刷得一丝不苟。他的任务是他的任务,而我们的任务也几乎是他的任务,当他清扫完自己的卫生区域之后,看见满满当当的一垃圾桶的垃圾,每次倒垃圾,我们就犯难,垃圾池离学校远不说,就翻倒垃圾要越过垃圾池边的高台我们就很费劲,所以几乎没人愿意去倒垃圾。而这个时候,他总是独自一人去倒垃圾,不肯让我们帮忙。除了内心的窃喜之外,更多的是打心眼里的佩服,他怎么那么爱劳动啊,我真是望尘莫及!
乐于助人
每次吃饭时,有些饭菜不合胃口时,同学们就想着去买零食吃,这本不该他的事儿,可他极其爽快地答应了。吃饭总是吃得很急,遇上是面条的话,他就爱手持筷子,满满的夹起一筷子面,立即往嘴里塞,只见他两眼一瞪,“呼哧”一声,满满一筷子面条就被他吸进自己的嘴巴里,腮帮子鼓得涨涨的,连嚼都不嚼一下,直接吞下肚。有时两眼一闭,使劲儿往下咽;有时被食物噎得直打嗝。吃饭的样子滑稽极了。可他还是记着别人的事情。若遇上大雨滂沱,他飞快地奔入雨幕之中,跑得飞快,买了一大包零食就往教室跑。刚一进教室,大家都忙着抢零食,往自己的口袋里放,可谁曾想过给他分一点儿呢。尽管衣服被雨淋湿了,尽管被老师批评,尽管他生病了,他都不会抱怨任何人,因为他的宗旨就是为我们默默付出。
这就是他,没有太多的忧愁,但他的乐于助人,勤劳朴实的精神,使他散发着无限光芒。他就是我的同学——刘善菲。
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