好时光作文(范例4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的好时光作文4篇，希望对大家有所帮助。
好时光作文 篇1
读书是我最大的爱好，在我的生活中，除了家人的关心、照顾，书也陪伴着我度过美好的时光。
记得小时候，我喜欢读那本厚厚的《豌豆》漫画。我从书中看到了好多搞笑的故事，也学到了许多优美的.好词好句，每当我积累一个好词好句，心里就像吃了蜜一样甜，乐开了花。就这样，书成了我小时候的好伙伴，它伴随着我快乐成长。
上小学后，我学了拼音，也认识了好多字，可以读更多我没有读过的书了。从那时起，我的视野也比以前更开阔了，我不再看带图的绘本故事了。我开始看带拼音的故事了，那里面一个个精彩的故事，都深深地印在我的心中，我为《淘气包马小跳》里的马小跳的命运感到高兴，我为马小跳的舅舅感到可笑，更为杜真子学习成绩上升感到幸福。
现在我已经上六年级了，我阅读的劲儿更大了，开始有一种“书不离手，手不离书”的感觉，那些小说已经不合我的胃口了，我更喜欢看散文了，散文中的语句我时常用在作文中。每当在灿烂的阳光下，摊开一本书，与书中的主人公一起历险，那真是一种享受啊！
现在我已经看了很多书，如《三国演义》《爱的教育》《淘气包马小跳》《十万个为什么》等。书，不仅给了我很多有用的知识，更给我的心灵带来力量，它让我明白了许多深刻的道理。
书将永远伴着我快乐成长！
好时光作文 篇2
——亲子共读总结篇
时间一天天走过，日历一页页翻过，留给我们的不仅仅是收获，还有那些和孩子在一起亲子共读的美好时光。
记得女儿还很小的时候，我就爱领着孩子去书店看书，我告诉孩子那叫淘宝。每次淘到宝贝后回到家，我们会美滋滋的坐在一起看书。晚上，当夜深人静，万籁俱寂，我们的亲子共读就开始了。
我给女儿讲短小精悍的《睡前故事》，讲《三百六十五夜》，讲《安徒生童话》。那时候女儿还小，最喜欢童话故事。每晚孩子都爱听着故事入眠，不知不觉就形成了习惯。
我们的亲子共读伴随着日子一天天的走过，受到书的熏陶女儿从小就能说会道，见什么就说什么。加之偶尔给孩子读的唐诗宋词，女儿都很喜爱。渐渐的，我们的阅读范围越来越大，亲子共读的时间也越来越长。我买来《唐诗三百首》放在晚上给孩子诵读，第二天，就能听到孩子“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”的稚嫩童音。
后来，我参加了家庭教育指导师的培训，更是知道了阅读经典的重要；知道了亲子共读的巨大魅力，可以引领孩子健康快乐的成长。自此，我开始给女儿诵读《三字经》。我只管自我陶醉的念着，女儿也在一旁依依呀呀的附和着，那时根本就没想着跟孩子解释意思，就只管念给孩子听。尽管这样，女儿还是听会了，可以会很流畅的背诵前半部分。从“人之初，性本善”开始，朗朗上口，似有出口成章的味道。
就这样，我们的亲子共读在高兴和收获中进行了下去。
再后来，女儿背上了小书包，上了幼儿园。晚上，我给孩子讲故事。白天，女儿就会学着我的样子，给班上的小朋友们讲头天晚上听到的故事，现学现卖。那时老师们都很喜爱女儿，专门腾出时间让女儿给全班小朋友讲故事。就这样，在老师的鼓励下，在我的坚持下，在女儿的喜爱下，这样幸福的亲子共读生活就一直继续着。
现在想想亲子共读的好处真是多多。不仅能引导孩子爱上阅读，还能培养孩子的语言组织能力，社交能力，健全孩子的性格，还能让孩子快乐的成长。而且，当我们遇到某种教育难题时，总有相应的故事对孩子进行教导。
记得，女儿在幼儿园吃饭时，总爱边吃边说话，把米饭撒的满地都是。我知道后，就给孩子讲《大公鸡和漏嘴巴的故事》，女儿竟然很快理解，并改正了坏毛病。那时女儿晚上怕黑，我就给她讲《勇敢的小兔子》的故事，女儿就特别喜欢勇敢的小兔子，也学着小兔子的样子，在晚上“领着”妈妈散步，“领着”妈妈去厕所，锻炼胆量。后来，竟真的成了勇敢名副其实的勇敢的孩子。女儿渐渐长大，爱好和兴趣也在不断的变换着，但唯一没有变的是对书的热爱，和对晚上亲子共读时光的留恋。
后来，女儿上小学了，我们的亲子共读依旧。只是时间比以前明显的缩短了，变成了三十分钟。我们开始读精美的绘本故事。从《爱心树》上学到了爱心，从《缺了一角的圆》上找到了不一样的美。受到亲子共读滋养的女儿，在语文方面进步很大。在学前班的下学期就开始写一句话日记了，在一年级的下学期就拥有了自己的校讯通博客。现在孩子的博客已经写了四百多篇文章了，而且这个数字还会在不断的变换之中。我和孩子在亲子共读的道路上越走越开心，越走越高兴，越走越想走……
转眼间，亲子共读已经伴随着孩子走过了九年多美好的时光，现在女儿已经整整十岁了。我们的亲子共读也伴随着孩子功课的增多，和理解能力的'加强中断了。但偶尔女儿还会喊我和她一起读书。
现在，上四年级的十岁女儿已经开始阅读原版名著《李国平评点三国演义》。那是一本罗贯中的原版名著，上面还有专家的讲解。但虽然如此，原著还是很难懂。在女儿走马观花式的翻阅之后，又向我发出了请求：咱们的亲子共读还得继续进行，这本三国演义必须咱俩一起看才有意思。
就这样，我们的亲子共读又开始了，每晚半个小时，我们母女一起品三国……
回忆十年来亲子共度的美好时光，享受着十年来阅读所带给孩子的变换，我的心情是愉悦的。我很庆幸当初和孩子亲子共读，很庆幸和孩子一起享受书中的故事，跟着主人公品尝人生的酸甜苦辣。现在，女儿已经成为一个地地道道的小书迷，已经成了一个爱写作爱梦想的小女生。而这些都是亲子共读所带来的力量！
我不知道我们的亲子共读还能持续多久，但我知道这种美好还将继续。孩子在我们身边的时间是有限的，但关于阅读的美好回忆是无限的，我要用有限的时间，给孩子的童年创造出更多的无限的美好记忆。让孩子每晚都在共读的美好时光里入眠，去做着属于她的梦想……
亲爱的博友们，让我们一起享受亲子共读的美好时光，看着花儿在枝头绽放吧。孩子们的明天将因共读的熏陶而更加美好！
【自评】：第九届书香大赛已经接近了尾声，大家都在写阅读总结。今天我也把我和女儿的亲子共读总结了一下，留作美好的记忆吧。越阅读滋养我们的心灵，越阅读陪伴着孩子的成长，愿大家越读越开心，越读越美！
好时光作文 篇3
暑假，父亲带我来到了乡下小住几天。那里绿树成荫，风和日丽，不像大城市里那样喧闹，夜里还有阵阵蛙声。
吃过晚饭，父亲很神秘地告诉我，要带我去一个地方。我和父亲准备了去那里要用的工具工具有：网兜、手电通、桶……
父亲带我来到了一条小溪边，借着月光我看见了这条小溪清澈见底，远望过去就像就像一条透明的丝带。
父亲现在才告诉我，我们来的目的是抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头，石头下面就有许多螃蟹。
接下来我和父亲一起抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头，石头下面就有许多螃蟹。
接下来，我和父亲一起抓螃蟹。我拿着手电筒，不一会儿就找到了一只螃蟹，并以迅雷不及掩耳之势把它把它抓住放进桶里。我感觉自己成了一个捕蟹大师，可是我骄傲了，不一会儿就在抓第二只的.时候让它跑了。我生气地鼓了鼓嘴巴自言自语道：“抓螃蟹怎么这么难，父亲劝我要多点耐心才能抓到更多的螃蟹。”我听了父亲的话觉得很有道理，于是我耐心地去抓螃蟹，即使有逃走的螃蟹，但我不生气，就这样抓了一个多小时之后我和父亲满载而归。
我真怀念以前的童年时光，但它如一艘小船一般流走了。
好时光作文 篇4
我珍惜现在，也喜欢回忆过去，那些童年的事件，时时回响在我耳畔，萦绕在我的身旁。那时，最流行的是学会骑车。但是，成功需要百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。一个早晨，明媚的春光照着我的.眼睛。我打开窗户通风时，被几个骑自行车的小孩吸引住了眼光，他们多快乐呀！像几只顽皮的小鸟一样，自由地“飞来飞去”。我对在旁边看报纸的爸爸说：“我想学骑车。”爸爸一边翻动着厚厚的报纸一边示意我可以。我便推着车，拉上爸爸往楼下走。
到了楼下的一块空地上后，爸爸给了我一个眼神：咱们开始吧。我心领会神地点了点头。“伟大的学车计划开始了！”我激动地喊道。我左脚先踏上车，另一只脚也紧跟其后。手把好方向盘，爸爸在后面扶我。我紧紧地握着把手，脚一蹬，车子竟然往前行驶了。我顿时沾沾自喜，洋洋得意，爸爸见我太骄傲，便悄悄松手，让我自己骑，幸好我眼疾手快，脚往下一蹬，车子停住了。看来，我不能得意呀！
休息一会儿后，我们又继续练习了。我往前大胆地的骑，爸爸在后面扶着我。不知什么时候，爸爸松手了，我居然没有察觉，也没有掉下来，这样坚持了很久。突然，前面出现了一棵参天大树，我手足无措，心提到了嗓子眼，仿佛就在这一瞬间，什么东西都静止了，只听见后面传来爸爸的声音：“儿子，别怕，手轻轻一拐就可以了！”说时迟，那时快，我顾不了那么多了，双眼一闭，心想：俗话说的好，鸡蛋不能碰石头。你可不能撞在这棵树上呀！求生的欲望让我的手进行了180度大转弯……
一睁眼，我已停在了树的右面，我心想：真是傻人有傻福呀！我居然学会了骑车！我立刻飞快地蹬着自行车，脸上充满快乐的表情。
往事依依，永远也回忆不完，记得那次……
音乐课上，我忽然感到一阵剧烈的头痛，我告诉老师，老师立即与我家长联系，她娴熟地拨号，在她脸上现出那焦急的神情，老师关切地问我哪难受，哪疼，照顾我很多……
终于，爸爸出现了，老师跟爸爸说明了我的情况之后，带着我离开了，走出了校门几步后，我偶然一回头，看见了老师，还停留在原地。猛然地，我的鼻子有些酸楚，几颗热泪，黯然滴落。
童年的回忆是美好的，那些逝去的美好时光，我忘不了，忘不了老师的关怀，忘不了同伴的友谊，忘不了校园里美好的生活……珍惜现在，来日方长，把握机会，做到这些，就够了。
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