同桌的作文精选【15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文 ，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 1
在我的生活中有着无数的朋友，我们之间相互关心，相互关爱。
记得上小学一年级放暑假时，因为自己爱好画画，于是，报名上了少儿美术班。班级中大大小小的`孩子共有十几个，平时上课都闹哄哄的，没几个像是认真学得。直到有一次，我急匆匆赶去上课。
到了教室，才发现今天居然忘带了一整套的水彩笔，老师肯定要批评我了，我有些害怕，低着头脸色都变了，同桌见我缩在旁边问道：“你怎么了?”“我忘带笔了，千万别让老师知道。”我对着同桌说，“那你怎么办，这节课可是要当场交功课的?”同桌低声嚷道，“那我怎么办?”我急的快要哭了，同桌这时像个大哥哥一样对全班同学说：“谁有多余的水彩笔吗?我们有位同学因为今天急着赶来笔忘带了。”
话音刚落，只见大家纷纷低头寻找起来。不一会，同桌手上就有好几只水彩笔了，同桌对我说：“你拿着先用吧，如果颜色不够就用我的。”我感动极了，虽然大家平时学完画就各自回家，都没怎么聊过天，但对于有困难的同学，大家都乐于帮助。现在即使我已经不学画画了，我和同桌也成了无话不谈的好朋友。
就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!
同桌的作文 2
在我们班，有这样一个女孩，一提到她，大家都会不由自主地竖起大拇指。因为，她不仅长得漂亮，学习优异，还有一个特殊的称呼：'侠女',为什么呢？听我慢慢讲给你听吧。
说她是'侠女',首先是因为她有一身好功夫。从小学习跆拳道的她，现在已经是蓝带了。她练习跆拳道的样子可好看了，旋转旋风踢，侧踢，一招接着一招，看得大家眼花缭乱、目瞪口呆。她跑起步来更是像旋风刮过一样，在学校举行的运动会上，她还得过第三名的好成绩呢。
除了好功夫，她还有一副侠肝义胆，是我们班广大女生的'坚强靠山。有一次，潘雨桐无意中得罪了一个男生，被他追得满操场跑，眼看就要被追上了，潘雨桐吓得连声大喊：'救命呀！救命呀！'说时迟那时快，只见侠女从教室里冲出来，挡在潘雨桐面前，随即一个马步冲拳的招式，把那个家伙吓得撒腿就往回跑。
另外，她还有一副好心肠。我们班有一个同学特别调皮，老师给他换了几个同桌，最后都被他欺负得呆不下去，只好找老师换座位。最后老师让她和他同桌，大家都想，这下可有好戏看了。果然，第二天上课的时候，那个男生开始使坏，他把整个身子都压到了她这边，她的位子几乎只剩下三分之一了。正当大家以为侠女要反击的时候，她却挪了一下自己的凳子，把大半个位子都让了出去。课后，老师问她原因，她笑着说：'他身体胖，多占点地方也应该的。'那个男生听说后，非常惭愧，从此再也不欺负人了。
听了我的介绍，你一定很羡慕我们班有这样一位侠女，也一定想知道她的名字吧。她，就是我的好朋友——张艺宝！
同桌的作文 3
她，个子高高的，并没有什么引人注目的地方。可是我觉得她十分令我敬佩。
有一节美术课，我忘了带水彩笔，当我画完画后，想向同桌借水彩笔，可是又怕她不借，我急得像一只热锅上的蚂蚁，心中又犹豫不决。我的这些举动全被我同桌看见了，她见我画完了没涂色，便迷惑不解地问道：“你画完了为什么不上色？”，我心中慌了。说，在她面前会不会出丑？不说，埋在心底我宁愿受苦？于是，我支支吾吾地说：“我……我忘带水彩笔了。”，片刻，她三思中：“借，那我怎么办？不借，她会不会怪我？”紧接着，她平静地说道：“我借你。”，我问：“那你怎么办？”她回答：“那就一起用。”。我听了后，心中顿时升起了一束希望之光，犹如在沙漠里行走的人看见了一大片绿洲。有一次我要用红色，她也要用，可是，她将红色递给了我，自己则用橙色。当时我没在意，用完时却忘还给她了，第二天一早，我轻轻地将彩笔放在了她的桌子上，并说了声：“对不起。”，可她却若无其事地说了声：“没关系”。
有一次我做数学作业时，我遇到了一道不会的难题，她便放下手中的笔教我。我一边没听懂，她便将算式子列出来，一步一步的.讲给我听，直到我听懂为止。
这就是我以前的同桌——林佳，一个大方、有耐心、而又乐于助人的小女孩。她拥有着如此高尚的品德，能不让人敬佩吗？
同桌的作文 4
她，有时活泼，有时却很沉默。一张白净的苹果脸，镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫，给人一种文质彬彬的感觉，但她可是个十足的女汉子。
平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌，自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早，骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西，而丢了笔时，她就指着我，说“谁叫你不好好收拾东西，活该。”
但其实啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困难时，她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题，不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去：“听见没有？别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输，“谁要借你的啦！你给我，我还不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声，同学们托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的，忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱，坚决不行。那样我的颜面何存呀？不行。得想个更好的办法。
唉，我真的.毫无办法！突然一声“给”，一只手把橡皮递给了我。唉，这次真的丢人丢大发了。
从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华，三年的时光说长不长，说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。
同桌的作文 5
再写作业的时候可以偷偷看我同桌。她红润的脸颊上镶嵌着一双大眼睛。她有一头美丽的头发，让所有的女孩都像瀑布一样羡慕。她看起来端庄，有淑女的风格。第一次见她的人一般都会这么说。我告诉你，这只是她的外表，别让她﹍。像个淑女﹍。着迷，她是一只披着羊皮的狼。
我同桌脾气比较倔，只要他认定没什么做不到的，可以说是不撞南墙不回头。从她和别人掰手腕就能看出来。当初，她和别人打成平手。每个人都拍着她的手，为她鼓掌，但慢慢地，她无法开始失去。我们以为她就这样输了。没想到她又说来了。我不得不佩服她不气馁不屈服的蛮力。嗯，最后一次，她鼓足了力气，却看到青筋毕露。她一定用尽了全力。在大家的掌声中，她没有辜负我们的期望。她的对手是比她强很多的重量级选手。简直不可思议。同桌是个女的
同桌k，很会唱歌。她第一次听她的`歌，就会被她的歌声打动。她能改编流行音乐和语文课本，使之具有浓郁的乡村气息，并且唱得很好。如果大家上课休息，只要她唱山丹丹睡觉的学生会被听到，会被发现；笑着，失眠的同学听到她唱歌都会笑；笑到肚子疼。多亏了她，我们的精神倍增，拥有她有无限的喜悦。
它不仅是一个摔跤手，也是一个伟大的歌手。猜猜她是谁？我不告诉你！
同桌的作文 6
旧的不去，新的不来，新学期开始，老师给我们“乾坤大挪移”。PPT上52个名字，其中一个是我，空一格就是我的同位---邵嘉源。
她有一张顶天立地的脸，一张圆脸，让我第一次认识她时就想到了一种神奇的生物--胖头鱼。和脸配套，我的同桌确实是一个小胖墩，两条有些淡的眉毛“粘”在脸上，再往下是一双有些狭长的大眼睛，两颊突起，感觉她能一口咬开核桃，中间的鼻子被挤得向前突出，嘴也不大，只有当她咧嘴笑时嘴才能勉强和眼睛看齐，黄色的皮肤，嗬，整个一“小黄人”。
有一个新同桌，难免有些好奇，她怎么样？她好不好？她会不会打我？种种问题都是因为不熟悉。
我的同桌，有一个很不好的习惯，她的桌上总是乱的很，甚至堆到了我这边。当上英语课时，你很可能会发现，她旁边放着数学书，底下垫着语文本，旁边还有一本立式同步，说的好听叫不拘小节，说的不好听叫邋遢，特别是她把书堆到我的桌子上，特别烦。
有一次，他把东西乱放，害的我在学案上“画”了一道黑线，我一气之下把她放在我桌上的书推了下去，有低头补救我的'学案。
过了一会，我抬头惊讶的发现她若无其事的写作业，也没来找我的麻烦，碰巧这时上课了，我也没多想。
上课没一会，我的老毛病又犯了，眼皮一闭一抬，再一闭一抬，再一闭---不抬了。也不知道睡了多久，忽然就被邵嘉源掐醒了，差点我就喊出来了。“打击报复是不是”我刚要找她算账，就看见她眼珠子乱转，往一个方向喵，我再一看，惊出一身冷汗，地理老师正瞪我呢。
我的心态一下子从愤怒变成了感激，如果不是她，通报，批评，找家长，一顿流程少不了。
这就是我的同桌，一个不拘小节却心胸宽广的人。
同桌的作文 7
刚开学，我就换了一个新同桌——朱雨薇，她长着张瓜子脸，眉清目秀，瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。
老师让她督促我学习，如果我上课乱动，或者不守纪律，她就可以行使权力：轻轻碰我一下，起到提醒的作用。我觉得太好了，有她的提醒，我应该会进步很快的。可我得意得太早了，她督促的“手艺”真是超强，一点也不像她长得那么柔弱。她的绝招“三拳两掌四尺”，不用几下就把我制服了。我还不能还手，因为有老师给她撑腰啊！再说了，“好男也不跟女斗”！唉，我也只有自认倒霉了！心想：总有一天你犯错时，我一定会加倍笑话你的！可说也奇怪，到目前为止，她甚至连名都没被老师点过，成绩也很好。老师曾说过：“是人总会犯错的'”！她怎么都不犯错呢？难道她是神？我真是羡慕啊！
别看她平时对我那么“凶”，其实对我还是挺好的：我生病时她及时出现在我眼前，为我送来了温暖；还主动为我补笔记，并给我补课……她那闪光的心灵让我看到她温柔的一面。
最近，洪老师把朱雨薇调走了，因为我不听她的话。一个人坐好孤单啊！我真怀念跟她同桌的日子：我们一起看书，一起画画，一起游戏……我真心地想对她说：“朱雨薇，你快回来吧！我一定会好好听你话的！一定不再气你了！和你同桌真好！”
同桌的作文 8
一件小事，一份绵长的情意，同桌的他是我心灵永远的慰藉！
——题记
同桌的他是一位活泼开朗，热心助人的聪明男生。他个子中等，一张清秀的脸庞，一双睿智明亮的大眼睛，一张能言善辩的嘴巴，最主要的是他有一个富有创意的脑瓜，他的最爱是上英语课。
他学习非常认真。上课时他安安静静地听老师讲课，坐得端端正正，很少做小动作，一句悄悄话也不讲。老师提问时他都会积极举手发言，特别是他写作业时不但聚精会神，一丝不苟，而且速度超快，字体工整，很少涂改，作业干净得就像脸蛋一样洁白无瑕。这一点我比起他可差远了，但我决心以他为榜样，争取赶上他。
他非常热心助人。当同学们遇到困难时，他总会挺身而出，积极帮忙解决。有一次，我遇到一道关于近义词和反义词的难题，由于我平时阅读练习少，基础知识较差，左思右想还是写不出来，于是我去向他求助，他不是简单地告诉我答案，而是拿出书帮我分析，还引导着让我从文章中找出词语进行比较，而后又耐心地给我讲解，直到我理解为止，使我不但解决了难题，而且加深了记忆。类似这样的事有许多，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
当然，我们有时也难免磕磕绊绊，有时为对方“过界线”而闹小别扭，这都是以前的事了，现在我们是好朋友，好同桌，我们会时常分享一些快乐的趣事。英国作家培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”同桌是我学习的榜样，他身上的.优点时时刻刻在感染着我，我们的友谊也像年龄一样在慢慢成长。
这就是同桌的他，一位爱学习、乐于助人、有一颗“金子般”心的好同桌。
同桌的作文 9
看，浓密的眉毛，又大又亮的眼睛，好像蓝天下一汪清澈的湖水。纤长浓密的睫毛，忽闪忽闪的，即使在炎热的夏天，他肯定也不会热——有扇子似的睫毛给他扇风。宽大明显的双眼皮，深棕色的.眼黑（那得有多少黑色素啊），隐藏着乌黑幽深的瞳孔，一眼望不到边际，和眼白形成鲜明的对比。扁扁圆圆的鼻子，一张灵巧可爱的小嘴下面，长着秀气的“S”形下巴，从远处侧脸看，真似一个可爱的小女孩。一笑眼就迷成一条缝。他，就是我的同桌，小胖子“王金钰”。
不光是长相，就是在日常生活中，他也能活活笑死人。
一次，上英语课时，他正在入神的望着窗外的“风景”，好像要把这风景当饭吃。英语老师看他正在发呆，便叫道：“王金钰，这道题你怎么做的？”王金钰仍是眼也不眨的望着窗外。我们都压低嗓子捂着嘴小声说：“王金钰，老师叫你起来回答问题呢，快站起来！”只见王金玉晃晃悠悠站起来，问了声：“啥？干啥？”全班哄堂大笑。他不知所措的向我们看了看，眼里充满求助的可怜的神情。我们小声提醒他：“回答问题。swimming，swimming······”他满脸带笑，胸怀信心地说了声：“斯归宁。”老师皱着眉头，疑惑地问：“啥，你说的啥？”王金钰一本正经地又说了一遍：“斯归宁！”这下同学们笑得更厉害了，有的同学还捂着肚子，差点趴到了地上。英语老师狠狠地瞪了他一眼，说道：
“胡说八道，站着！”于是，王金钰就站了大半节课。全班又一阵唏嘘后，安静了下来。
听了我的讲述后，你是不是也笑得趴到了地上呢？
同桌的作文 10
能借个问题吗？我被同桌乞求的眼神感动了，不容易沟通，想着上课玩，没有积累任何知识。
虽然他的知识不好，但他有很多优点，比如乐于助人。很多人都愿意和他交朋友。他总是笑得像一只柴郡猫。他的老师告诉他站起来问问题。他总是假笑。
考试！老师用那稚气的声音让全班哄堂大笑。但是我同桌笑不出来。他很惭愧，爬上了桌子。我问他是不是不舒服。他说他不好意思面对老师，也不好意思面对自己对学生的付出，但是他从来没有注意过。他感到自卑。
同学们拿出纸和笔，准备考个好成绩，他却拿出一个大铅笔盒，不知道葫芦里卖的是什么药。他们都在拼命做题，一点时间都没浪费，他却慢悠悠的四下张望，一题我需要圆规，却没带，大惑不解！他第一眼就幸灾乐祸的说:“没有工具！”还好我是朵拉。说着，从铅笔盒里拿出一大包东西，慢慢地摸索着圆规。我从一堆垃圾里拿出他找到的指南针，做完后继续做题。
朋友们想互相帮助，请借给我看看！听到这里我有点生气。现在复制不是很棒吗？你适合老师吗？我明确地批评了他。他立刻羞愧地低下头，反复思考。最后，他决定靠自己的努力完成试卷，不辜负老师对学生的希望。
老师发试卷的时候，学生们都惊呆了，因为这个时候，之前想过抄的那个学生，居然考出了好成绩。当他看到试卷时，眼里噙满了泪水，内心无比激动和感激。感谢当时没有给他抄试卷的`我，他有了自己的成绩。
我的同桌，你不傻也不傻，只是缺乏思考和独立判断。这是我最后给你的建议。当我们进入中学时，我们只能想到纯真和童年。
同桌的作文 11
还记得，在我刚入学不久，是你，帮我结局疑难杂提;是你，在我哭泣时，试着擦去我眼角的泪水;是你，在我不吃饭时，拿着饭盒再到前面去打……
她，有着一双浓眉大眼;她，有着一双樱桃小嘴;她，有着一个小巧的鼻子;她，有着有着一双让我感到温暖的手，就是那双手建立起了我俩血浓于水的友情!这就是我的同桌。
记得有一次我的.阑尾疼，同桌见我头上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，对我驱寒问暖，我当时感动的回答了一句：“没事，躺会儿就好了!”她生气地一拍桌子，喊道：“什么叫没事啊!揍，赶紧跟我去校医室!”“不用了。”“我告诉你，赶紧给我走!”说罢，她扯着我的手向校医室走去。
我想啊!这是第一次，第一次，有人在学校这样的关心我。想到这里我心生感激之情,我紧紧的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么开心，我心里为有了这么一个细致入微的同桌而感到欣慰。
又过了一会儿，到了校医室，我坐在沙发上，看着她为我忙前忙后，好像比自己生病了还要重要似的!
到了班级，她为我去前面接水，打饭，自己都没吃好，还总来关心地问我：“怎么样，还疼么?”此时，那时的鼻子酸了早已变成了热泪盈眶，她擦去我眼角的泪水，抱着我说：“我们是朋友嘛!”
同桌的你，是一个乐于助人，永远惦记着我的好同桌!
同桌的作文 12
她，美丽真诚而心地善良;她，温柔乐观且惹人喜爱;她，天真幼稚又活泼可爱;她，学习优秀而谦虚好学。这就是自我上初中以来我的第一个新同桌---何梦格。
她长得非常漂亮。
她一对浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面镶嵌着一张嘟嘟的小嘴巴，后脑勺扎着一只马尾似的小辫子，胖乎乎的，可爱极了!!一直是我们小组的“开心果”。平时给我们带来了无限的`欢乐与笑声。
搞笑的她，也有暴躁的一面呢!
那是一个吃完饭的中午，我们在一起写作业，讨论问题。突然，我们组的“捣蛋鬼”张继琦开了一个玩笑，说她长得像“猪八戒”，惹得我们组里捧腹大笑。要是按平时的她，肯定会不计较，可那天她像吃了“枪药”似的狠狠地批评了张继琦，让他愣是无话可说，无计可施。
课堂上她也毫不示弱，积极回答问题，让我佩服的五体投地。
乐于助人是她做人的原则。
有一次，我的自动笔坏了，急得我像热锅上的蚂蚁，就在这千钧一发的时刻，她以迅雷不及掩耳之势拿出了一支自动笔放在我眼前，她说：“给，我刚好带了两支。”说完就默默地走了。
真诚的她，是个拾金不昧的好孩子。
有一次，她捡到了一元钱，但没有放进自己的口袋中，而是交给了老师，这又让我不由的想起了那熟悉又经典的旋律：“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔说离别......”
我与她之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟......我们之间有一种特别的友谊，是不能磨灭的。以后，我们会一同泼洒浓墨，努力求知，书写人生的画卷。
她的可爱、善良、真诚，使我放不下也忘不掉，我们永远是好朋友。
同桌的作文 13
我们班有一个规矩，每一个月大换座位，每一个星期小换一次同桌。转眼间月底了，趁这个机会我要选一个合适的同桌。
我希望同桌是一个有英雄气概的男子汉。现在的男生都胆小如鼠，只要听到一点动静，就会吓得魂飞破散，生怕遭到一顿暴揍。男生是女生的出气筒。只要有一点差错，就免不了皮肉之苦。在教室里，不论是什么时候，都能看到一个男生和一个女生在斗嘴，不用想也知道，女生胜利了，男生就灰溜溜地溜向男厕所。所以，我希望我的同桌是行侠仗义的男子汉，当我受到欺负的时候，他能保护我。如果班级里的同学谁做得不对，他能挺身而出，制止不良的行为，而不是当缩头乌龟。
我要招聘一个爱学习的同桌，如果在一个良好的环境中学习，我也会被他所吸引，“近朱者赤，近墨者黑”。如果我的同桌学习成绩优秀，我有不懂的题目就可以请教他。我们一起学习，一起进步。这是多么快乐的事情！
我需要一个宽容大量的同桌。如果跟一个不讲道理的人同桌，不仅下课，连上课的课桌上都会有战争。“三八线”的执行很严格，如果超过一点，就会被打一顿。考试时，“三八墙”就更不用说了。最后，需要一个懂礼貌的同桌。同桌在一起的.时间长，我希望懂礼貌的同桌，能带来一个舒心的环境。
如果有符合这些要求的同桌，我就会心满意足了，希望这次招聘能成功。
同桌的作文 14
我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛，一头乌黑油亮的长发，小小的嘴巴不停的说啊说，一刻都闲不下来，这就是我的同桌—乔楠。
我的同桌有许多特点如：画功好、写字棒、想象力丰富。但也有许多坏特点如：攀比心、幸灾乐祸......就让你在我的带领下去认识这个调皮可爱的小女孩吧。
画功好的她：她被称为“少女画神”，每次只要班里面有办板报、设计封面的时候要推荐人的时候我们总是不约而同的`指向她，她是我们班画画最好的人，所以每次都是她做“领导”指挥那些人画这个、画那个。写字棒的她：你看她虽然长得很矮，但和其他同学比起来。她除了画画外，还有写字很好。每次我写完粉笔字后回到班里去，就能看见她一笔一划、一笔一划的朝纸上写去，看到我写的字以后。有时她会像老师一样皱着眉头指着我的字说：“这次虽然是有进步，但还不够好。只要你好好写，就一定能够写好的。”
幸灾乐祸的她：那次上美术课，老师让画国画，我一向对这个没有天赋，老师一走过来就说：“看看你画的，怎么把人的头发画的跟瓜子似得。把头画的跟西瓜似的。看看你同桌，画的多好，你就不会学学她?”老师走了以后，她就在那里捂着嘴笑，一副很欠揍的样子，她笑的气都快喘不过来了。
这就是我的同桌，一个调皮可爱、惹人喜爱的小女生：乔楠。
同桌的作文 15
不知不觉中已经到了五年级。我突然想要写写我那些“危险”的同桌们。
徐子墨是我的强劲对手，她的长相长得比较可爱，可是极难对付。我的每次偷袭都被她识破，只落得一个下下场——赔了夫人又折兵。重则被老师们拉出去练站功，轻则也要遭遇唾沫攻击。更让我气愤的是：这个坏蛋每次胜利后，都会摆出一副“我有后台我怕谁的样子”。真是服了这个有“后台”的同桌。
康馨文是我碰到最温柔的`同桌，从不用武力解决问题。但她也是我遇到笑神经最发达的同桌，曾被班长赞为“笑神经发达，大脑缺二氧化碳和微量元素”，她当时听到这句话后狂笑不止，正好我又是一个幽默细胞比较多的人，于是我上课时经常因为我不经意的一句话就能如导火索般引爆她一连串的大笑声。一次，我真诚地对她说：“你比老子还博学多才，比庄子还高深莫测，你比孙子都有谋略，所以大家都叫你老装孙子”，你猜怎么着，她居然把刚吃进去的水全喷了出来，溅到了“左邻右舍”的脸上，立刻惨遭围攻——真不愧是犹抱书籍半遮面的“书女”。啊！应该说，也是被我整的最惨的同桌之一。
“她像一条龙，我像一根葱，不阴不阳下手凶，追命一阵风。南拳和北腿，一死也吓蒙。不要惹了柴诗媛，命在她手中！”一下课，我哼着《中国功夫》，半闭着眼睛，悠然自得。“唱得不错嘛”“谢谢夸奖”。马上我的神经系统告诉我：糟了！我睁开眼，只见柴诗媛正站在我身边，我还没出声，就被狠揍了一顿。更可怕的是，她是我的现任同桌。我还要在她的拳头下度过一个学期，吾命休矣！
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