小学的作文600字

小学的作文600字【共8篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文600字 篇1

　　我的祖祖辈辈都生活在德化，这可是个有福之地。要说起它的变化，可以用八个字来形容——日新月异、翻天覆地。四通八达的交通和信息网络见证了家乡在党的富民政策指引下，正向小康生活迈进。

　　奶奶年代的德化，市容破旧，信息闭塞，交通不便，路面狭窄，而且都是泥土路。最热闹的城关南门大街的路宽也只不过四五米，人们形容我们县是山区里的“小村庄”。

　　妈妈年代的德化，吹来了改革开放的春风，真是“春风又绿江南岸”，家乡的面貌焕然一新。随着各乡各村通往县城柏油公路的建成，我们村的“小街”成了主干道。新建的公路，让城郊的山村、闭塞的经济繁荣起来，村民的生活也有了质的飞跃。妈妈告诉我，那时，我们村来往的车辆川流不息，要到城关打工、做小生意也方便了许多。

　　伴着我的出生，现在的家乡今非昔比，城关主干道的十字路口实行了“电子眼”。过去又低又矮的旧房子如今变成了一幢幢高楼大厦。一处处新型住宅生活小区如雨后春笋般拔地而起，有凤凰山庄、景苑花园、阳光星城、城后花苑，还有政府新建的“安置房”……

　　如今，“瓷国明珠”、“小水电之乡”是家乡的.美称，这里山清水秀、物产丰富，出产的“中国白”、“富贵红”等名瓷远销国外，受到各国人民的青睐。在城乡经济快速发展的同时，家乡积极发展旅游业。有奇峰怪石的石牛山、一落千丈的岱仙飞瀑、巍峨挺拔的九仙山闻名遐迩。生态游、红色游、乡村游，正搞得如火如荼，每年“十一”长假吸引了许许多多的游客来观光旅游，掀起了家乡经济腾飞的又一个热潮。

　　夏日的夜晚，我登上了城关“最高峰”——佳美亭。迎面吹来习习的晚风，一种做为德化人的自豪感油然而生。我爱我的家乡，它必将走向更加辉煌、灿烂的明天。

小学的作文600字 篇2

　　爸爸的生日快要到了，可是爸爸却被单位派到云南出差已经四个月了，我和妈妈非常想念爸爸。不能亲自给爸爸过生日，我和妈妈就商量着送爸爸一个特别的礼物。

　　可是送什么呢？爸爸生日到来前的一个月，我和妈妈有空就去商场逛，精心挑选着……可是，什么礼物我们都觉得不好，我们要准备一个大大的惊喜给爸爸，可什么样的礼物是惊喜呢？

　　偶尔一天，我上学路过精品店，发现了一罐亮晶晶的小星星，幸运星？对呀，我和妈妈可以给爸爸叠幸运星啊，好主意！我回家将这个想法告诉了妈妈，妈妈说这个主意不错，立刻动手！

　　我们买来了折星星用的夜光纸，开始了我们的庞大工程。我准备折365颗星星，代表365天我和妈妈对爸爸的思念，365颗耶，对于我这个不会折纸的人来说应该是一项庞大的工程了吧！

　　妈妈很会折，折的又快又漂亮，我在妈妈的指导下，渐渐掌握了技巧，也可以折出漂亮的星星啦！我很开心！漂亮的会发光的星星可真不好折，夜光纸硬度大，我都是慢慢叠好五边形，由妈妈把这些五边形用手指甲一边一边的鼓起来，这样才成为一枚漂亮的小星星，由于星星的`数量太多，妈妈的手指尖已然被磨裂了，渗出血来。我看了很是心疼，但妈妈依然不放弃，依然很坚定的继续着我们的工程。

　　经过连续一个星期的夜晚奋战，我们终于完成了我们的礼物制做过程，一罐精美的发光的小星星呈现在我们面前，开心得我兴奋不已！

　　我觉得光有星星还缺少些什么，缺什么呢……对了，贺卡！我决定再新手做个贺卡，我找出平时做手工用的彩色卡纸，选了一张我最爱的桔色，涂涂画画，很快贺卡做好了，我又用很多不同颜色的卡纸做了许许多多的心，贴在贺卡上，真心的不错哦！看着自己新手做的生日贺卡，我笑了！爸爸，我的祝福和思念都在这里，您收到了吗？

小学的作文600字 篇3

　　天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩银灰色的轻纱。

　　满怀着激动的心情，我踏上了实践活动的道路。

　　到了校园门口，看见那接送我们的巴士，我激动的心情再也无法掩饰了，我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起，同学们奔向集合地点，人人的脸上都露出了灿烂的笑容！

　　因为我们大家都很激动，所以我们都兴致勃勃的讨论着，这时,本次实践的`教官来到我们班前，用他那强有力的声音喊了一句：“赶快集合，报人数。”这些教官都这么“横”吗？同学们私底下默默地猜测着，心里想象着去实践活动的场面。

　　准备就绪了，我们双人一排一齐登上了大巴车，到了车上，教官说：“车上不许吃零食及任何食物。”看着我装的满满的背包，情不自禁的叹了口气“呵，白带这么多零食了。”

　　到了训练场看着教官们英姿飒爽的身形，在他们的身上体现出来成熟与干练，这是属于军人的独特气质。我们经过一段时间的排练，终于有了点模样，在烈日下一滴滴小小的汗水证明了我们的付出，虽然我们的队列并不完美，但是也展示出了我们的风采。

　　一上午的“魔鬼”训练结束了，我们来到了宿舍。这是一个新建度假村，周围被连绵起伏的山峰围绕着，许多同学紧握着自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全尽人意，我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......

　　站军姿，齐步走，跑步走，蹲坐，我们一遍一遍喊着那枯燥的口号，用尽了全身的力气，却总是不能令教官满意。腰酸了—坚持，腿疼了—坚持，无论任何情况，我们依然坚持，努力，因为我们是祖国的未来与希望！

　　两天中，我们饱受前所未有的辛苦，然而就是这辛苦，我相信我的人生会因为这次实践活动有所改变，因为它将会激励我走出一个精彩绝伦的人生！

小学的作文600字 篇4

　　在我生活了六年的集体中，我结识了许多同学、朋友，现在我就来说说她们吧。

　　要说印象最深的，那肯定是刘恒啦！

　　她可是我班有名的迟到大王，记得那次﹕刘恒赶早上上操时才来，老师问她咋这么迟才来？她却不紧不慢，对答如流，乱编一气，真是呜呼呜呼啊！就因为这迟到，前几天还被科学老师揍了一顿。哭的'那个梨花带雨啊！好不容易放了她，她却依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿，一会买点那儿。到了学校就迟了，可她的心理素质却不是一般的好，迟到了既不脸红也不悔改，怪哉怪哉啊！

　　她不仅是迟到大王还是大胃王。

　　那次中午，她来教室时，语文老师已经来了。她进教室以后，我们看见她怀里好像藏着什么宝贝，用上衣裹得严严实实的，我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看她到底拿着什么‘宝贝’，老师发话了﹕“刘恒，让我看看你怀里藏了什么宝贝？”刘恒支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于，在老师的强逼之下。她乖乖的打开上衣，只听‘哗啦’一声。‘哇、扛、帅呆了’的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线，老师问她为什么那这么多酸奶？她不慌不忙，面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了，所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了，她却像没事人似的，搔搔后脑勺回座位去了。

　　还有一次，在考试之前。听同学们说她一次吃了8个鸡蛋，我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来，唉这个大胃王。

　　看吧，这就是我班的大胃王，迟到王。怎么样，有特点吧！

小学的作文600字 篇5

　　窗外的蝉不停地鸣叫，他们战胜了黑暗的束缚，只是为了那四个星期的阳光。窗内的我不停地书写，我想用这三年来的汗水与泪水换得。

　　五月末，我校进行了第二次模拟考试。我很兴奋：终于有机会来证实自己的实力啦！踏进考场前，我抬头看了看天，天空是那样的蔚蓝，白云白得给人一种明亮欢快的感觉，黑色的鸟欢快的在空中飞翔，像水中的鱼。我深吸一口气，大步走进了考场。试卷一发下来，我便飞快地“埋头苦干”起来。试卷很容易，我一边做一边在心里得意洋洋，走出考场，我甚至看见天空中有一张笑脸。

　　最后一科考完了，不久，我便与几个同学一起去办公室看试卷。试卷已经被老师改完了，老师翻开试卷找到了我的试卷。我接过试卷看到我有一处地方被老师连续打叉，一下子扣了八分。怎么可能呢？我凑进试卷，瞪大了眼睛看。原来我有，我再涂卡时有一处忘了填，这一处后面的答案就都被我填错了地方。看见其他同学只被扣了三分的试卷，我开始责怪自己：这就是得意洋洋的.结果！你怎么那么不细心呢？虽然老师说犯错误了下次就会吸取教训，更加细心，但我还是惆怅了好久。

　　回到家，我已没有了往日的热情，我拿起剪刀，想去阳台护理一下花儿。最令我可惜的是太阳花，它们一向坚强，甚至像草一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。到了，今年它害了虫病到“风住尘尘香花已尽”的时候，它也不曾结出一个花苞。我不敢想象再见到它时，它已被虫子折磨死去的情景。然而，它却给了我另一种震撼。它已抽出了几片嫩叶，绿莹莹的，给花盆增添了几抹亮色。它的枝条虽然瘦弱，但仍能然能把那嫩叶送到窗外，让嫩叶接受阳光的洗礼。纵使它的枝条只调早已枯黄，但它仍能给花盆、给阳台、给这个夏天增添一份生机。一阵风吹来，那嫩叶在微风中舒服地晃了晃脑袋。六月近在咫尺，原来这太阳花吸收整个五月的阳光，就是为了点缀这个！笑容又在我脸上绽放，我坚信，这个六月将会是！

小学的作文600字 篇6

　　快乐是学生学习生活中不可缺少的元素，没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢？在多年的教学生涯中，我一直尝试让学生快乐作文，让作文课快乐起来。

　　一、多媒体激发兴趣

　　教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料，而且可以在学习中的疑难之处，再现情境，启发学生对表象进行分析、综合、概括，使其思维向深层发展。如，教学片段作文肖像描写时，为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时，我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段，先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像，再借助多媒体显示闰土的两幅画像，比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官，将抽象的`内容形象化，使学生产生如见其人之感，有效增强了感染力，让学生兴趣盎然地参与学习。

　　二、动机激励热情

　　著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方，才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机，培养学生的写作热情。

　　1.采取各种办法，让学生的作文获得发表的机会

　　如，一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动，另一方面可自编学生作文选辑。这样一来，能够鼓励学生“冒尖”，给写作比较突出的学生提供了写作平台，让更多的学生获得成就感，同时带动写作的风气。

　　2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机，培养写作兴趣

小学的作文600字 篇7

　　“清旦索幽异，放舟越垧郊。”这句话经常在我的耳边响起，我非常想要去楠溪江看看。

　　今年暑假，我的愿望终于实现了。我和爸爸、爷爷、弟弟一起来到了楠溪江的永嘉书院。走进大门，浮现在我们眼前的是一道美景——搭石，山水“哗哗”地从搭石的空隙中流过，奏成了一首美妙的乐曲。于是我兴致勃勃的走上搭石，欢快地走过搭石，回头一看，发现这搭石可真长啊！

　　我们继续往前走，不久就听见了“轰隆轰隆”的声音，拐过一个弯，看见了一个瀑布，水从高处冲下来，流入池中，池面上泛起层层波浪，壮观极了！不禁让我想起：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”这两句古诗。

　　瀑布的左边是通往山顶的台阶，它的名字叫做“一线天”。一线天坐卧在两座山的`中间，笔直笔直的，从远处看，犹如一条巨龙横卧在山涧。我们走上一线天，一线天的台阶又陡又小，站在一线天上往下望去，许许多多的人在池子里嬉水。走到半山腰，爸爸发现了一处从石缝里流出来的山水，我喝了一点冰凉的山水，感觉有点甜。

　　我们沿着台阶继续着往前走，爷爷说：“我有点累了，在前面找个地方休息一下吧。”爸爸告诉大家：“前面有一个山洞，我们可以去山洞里坐下来休息一下。”不一会儿，我们就走到了一线天旁边的山洞，感觉凉快极了，开了空调似的，弟弟忍不住连着打了好几个喷嚏，我对弟弟开玩笑道：“冷吗？要不要你自己先回家？”弟弟以为真的要自己回家，害怕的哇哇大哭，安慰好了弟弟。我们走进山洞，我找了个干净的地方坐下，看见山洞上经常有水滴下来，丁冬丁冬的，真是悦耳呀！

　　不知不觉中，天色渐暗，大家依依不舍地离开了。回到家里，我想：不愧是永嘉书院，我下次还要去这里玩，它使我的课外生活更加的丰富多彩；它使我学到的知识；它使我的童年记忆更加美好，你们说是吗？

小学的作文600字 篇8

　　记忆如同在脑海深处的点点繁星，它们有的十分耀眼，有的是那样的平凡。而在我的记忆中最耀眼的，还是儿时屋前的那条小河。

　　它每天都平静地、缓缓地流着。每逢夏日，就到了小河的“青春期”。每下一次雨，它就会变得混浊不清，好似一个性格火辣的少女动不动就会使下小性子胡搅蛮缠一番。但是你别看它浑浊得很，其实，不过十分钟，它又会恢复原样了。

　　秋天的小河则像一位年轻的妈妈，清澈见底的河水仿佛是柔软的手在铺满鹅卵石的河床上抚过。河水还轻托着几片火红的枫叶，载着它们流向远方。我想，那应该是给远方的亲人送去一封家书吧！

　　冬日，河面会结一层薄薄的冰。孩子们因为好奇，经常会在河边玩冰块。为此，家长们都在河边设置了“危险区”的标志，并时常编个什么水妖河怪之类的故事来恐吓我们。但是这一招倒挺管用的，打那以后，谁都不敢往冰上踩。只是在边上远远看着阳光下那一层炫彩的“玻璃”。

　　春天是小河的黄金时代。那时，小河顿时成了一个热闹的“街市”，水中的水草陆陆续续地从卵石缝中钻出来，闪着银光的小雨在水中欢快地游弋。奇形怪状的蛤蜊和螺蛳在河床上慢悠悠地散着步，白鹭时不时地把头探进水中，搜索着今日的`美味……

　　但自从我上小学以后，渐渐地，水面上的垃圾多了，河中的鱼儿少了，水中那青翠的水草也少了，河中的蛤蜊和螺蛳也搬走了，取而代之的是些不知名的水虫在游来游去，最后，号称永恒之河的小河，竟然干涸了，直至终于消失。那最后一滴水也被强烈的阳光拉入了大气层。从此，这美丽的小河也成了我脑海中最最明亮的记忆之河。

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