同桌的作文4篇【优秀】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
“介于你们上个学期的表现，这个学期的座位稍作调整……”
还来不及收拾好自己的心情，就看见远处的你向我看来。我回以浅笑，以后我们就是同桌了。
我却带着些许失落和不甘心，新的位置，于我来说，是耻辱。成绩，似乎一直都在提醒我是因为什么才会坐在那里。转过头，努力不让自己狼狈的样子出现在新的同桌面前。
现任同桌是位妹子，上知天文下晓地理，古今中外她无一不知无一不晓。我们之间的.共同语言并不多，我想我和她不是一个世界的吧，至少现在是这样认为的。她是一个开朗的女生，而我却容易陷入悲伤。
静静看着窗外，是校门口。现在我真的很想逃离，很想在一方无人的天空下大声哭喊。打给家里的电话没有人接，无人知我的心情，无人知我的落寞。看看天，看看自己，张张嘴却一个字也说不出。不知同桌是什么时候回来的，她握住我的手，默默的看看我，“是我让你不高兴了吗？”我摇摇头，不是因为你，是因为我自己。“那你不要这样好不好，看看，我跟你带了黑糖话梅糖哦！”同桌拿出两颗糖递给我。我喜欢甜的食物，不知她什么时候知道的。同桌耐心地把糖纸撕开，小心翼翼地把糖喂给我。渐渐地，一阵酸甜的味道充满了整个口腔。“嗯，这样就对了，乖乖吃糖，不要不开心。”同桌的举止幼稚的像个孩子，她一边叮嘱一边翻开英语资料，估计是准备写作业了。
突然觉得这样其实挺好，或许她不会知道我为什么难过，但至少我的心被她小小的举动感动着。我在心底默念，谢谢你。我才明白自己的颓废何其荒唐，日子会继续，生活依旧会有美好等待我去追寻。
翻开课本，里面是她送给我的明信片；上课时，她会纠正我的坐姿；她会把她的快乐同我分享；她会在听不懂老师讲解的时候把笔记本偷偷推向我；她会轻易捕捉我的情绪……
此时那只名为同桌的生物揉了揉眼睛，迷迷糊糊的嚷了句“记住，我是你同桌。”接着又去和周公约会了。
同桌的作文 篇2
在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生XXX为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的.题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？
有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。她就是XXX
同桌的作文 篇3
看了题目，你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧！
不，不是的，因为我的同桌是一个爱说话的“小蜜蜂”，而不是“小歌手”。你知道我为什么叫他做“小蜜蜂”？如果你不明白，那么我给你列个“同桌解答方程式”。
提问：为什么我的“小蜜蜂”爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厌烦，还乐在其中呢？ 回答：因为我的同桌不喜欢学习，对学习没兴趣，而且爱玩电脑游戏，（其实他天天都玩。）于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是，他们说话不但害了自己，还害了我，有时使我听不见老师的话，有时使他自己听不见老师说什么。因此，我的“小蜜蜂”爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厌烦，还乐在其中呢！
举例：在一次英语课上，老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的：从星期一至星期日（Monday~Sunday），每人说一个字母。那一个人说错了，他们组就要扣一颗星。当到我那个“爱唱歌”的同桌时，他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法，不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上，傻呼呼地看着老师，好像老师脸上有答案似的。结果？他不知所为地说了个“a”，不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后，我们都一人一句教训他，可是他还是“老样子”：爱说话。你来评评理，他这不是损人不利己吗？ 列式： 对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的`“小蜜蜂”爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厌烦，还乐在其中呢。
听了以上我对我的“小蜜蜂”介绍，相信你一定会想知道更多关于我的“小蜜蜂”的故事吧！想知道吗？嘻嘻！我偏不让你知道！
同桌的作文 篇4
从我记事以来，身边的人就老是欺负我。
三年级上学期，我的同桌是刘栩嘉，因为我长的身材矮小，他就一直欺负我。每次在写作业的时候，他都会在我的旁边无缘无故地故意捣乱，还不时打我两下。
实在气不过，我们就在桌子上划了一条界线，如果谁越过了定的界线，就要给对方五角钱呢！一次我不小心越过了那个界线，刘栩嘉不依不饶非问我要五角钱，可我无奈地说：“你又不是不知道，我这几天没带钱。”“那你让我搜一下。”刘栩嘉仍揪着我不肯放过。
这时，老师走了过来，可刘栩嘉并不知道自己已经快要跟厄运交朋友了呢！我得意地笑了笑说：“刘栩嘉，那你先搜我的书包吧！我可先去写作业了！”他答应的倒十分爽快：“OK！”“刘栩嘉，你想干啥哩？对人家郭艺霖动手动脚，想欺负人家郭艺霖哩？给我一个说法，这怎么回事？算了，你还小，以后可不能再这样了，知道吗？”刘栩嘉的脸一下子红了起来，就像一只战败了的小公鸡，也不知该怎么回答老师的.问话。可老师一走，刘栩嘉为了报复便又开始疯狂了，一会儿扭我的胳膊，一会儿用拳头打我的肚子。我捂着肚子躲着他，心里说：“算了，你还小，我大人不计小人过，就原谅你这一次。”
我不是打不过他，其实，我是在宽恕他呢！
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